Сегодня в нашей школе прошла игра-квест «Хочешь смотреть, плати» для учащихся 6 «Б» класса. Мероприятие провела Кузнецова М.А. Класс разделился на четыре группы, и вместе с ребятами разыграли суд.
Четыре группы — четыре участника заседания. У каждой команды была своя роль, своя позиция и свой пакет документов.
Сначала группы готовились: читали статьи законов, разбирали свои документы, искали нужные формулировки и выстраивали аргументы. А потом началось само заседание — настоящий «спор документов». Ребята ссылались на договоры и выписки, приводили цитаты из кодексов, возражали друг другу и отстаивали свою позицию. Привычное «я так думаю» быстро сменилось на «согласно статье…».
Главный вывод, к которому пришли шестиклассники: у каждой денежной операции есть правовые последствия, а спор можно решать не криком, а законом. Квест помог им не только освоить новые слова — «неосновательное обогащение», «исковое заявление», «лицензионное соглашение», — но и почувствовать себя настоящей командой юристов. Но главный результат получил весь класс: ребята поняли, что свои права нужно защищать законными аргументами.
Финансовая и правовая грамотность начинается с вопросов — и наши ребята уже умеют их задавать.
#закон#игра-квест.
Четыре группы — четыре участника заседания. У каждой команды была своя роль, своя позиция и свой пакет документов.
Сначала группы готовились: читали статьи законов, разбирали свои документы, искали нужные формулировки и выстраивали аргументы. А потом началось само заседание — настоящий «спор документов». Ребята ссылались на договоры и выписки, приводили цитаты из кодексов, возражали друг другу и отстаивали свою позицию. Привычное «я так думаю» быстро сменилось на «согласно статье…».
Главный вывод, к которому пришли шестиклассники: у каждой денежной операции есть правовые последствия, а спор можно решать не криком, а законом. Квест помог им не только освоить новые слова — «неосновательное обогащение», «исковое заявление», «лицензионное соглашение», — но и почувствовать себя настоящей командой юристов. Но главный результат получил весь класс: ребята поняли, что свои права нужно защищать законными аргументами.
Финансовая и правовая грамотность начинается с вопросов — и наши ребята уже умеют их задавать.
#закон#игра-квест.