МКОУ Баранниковская СОШ


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика


придумай интересное занятие на 40 минут педагогу психологу для 6 класса коррекции, вариант 7


🍁Школа перевернулась с ног на голову (и это было круто!)

0⃣ 5⃣.1️0⃣Сегодня в нашей школе произошла «смена власти». И нет, это не сюжет фантастического фильма — это День самоуправления!

С самого утра учителя принимали поздравления, а ученики примеряли на себя роли строгих педагогов. Первые два урока стали настоящим испытанием для старшеклассников. Представьте: ты вчера сидел за партой, а сегодня сам стоишь у доски и учишь!

Как это было?
⚡Волнение: 100%.
👍Строгость: На максимум.

Всем понравилось оказаться на месте своих учителей. Ребята поняли главное: учить — это огромный труд, требующий стальных нервов и доброго сердца.

С праздником, дорогие наши педагоги! Спасибо за то, что каждый день дарите знания и частичку себя.

#ДеньУчителя#ШкольнаяЖизнь#ДеньСамоуправления #СпасибоУчителю#БСШ


✅На кружке «Информатика, логика, математика» для 2 класса нет скучных диктантов и бесконечных примеров. Здесь математика — это приключение, логика — игра, а информатика — про понятные алгоритмы без экранов. Дети не просто решают задачи, а выполняют интересные задания: ищут закономерности, тренируют внимание, рисуют по клеточкам и развивают слуховую память. Особенно ребятам нравится графомоторика — она помогает руке стать увереннее, а почерку — аккуратнее.

#Дополнительноеобразование
#ДополнительноеобразованиеКамышловскийМР
#ТочкаРоста
#БСШ


👾Занятие в кружке робототехники для второклассников — это всегда приключение: сегодня ты инженер, завтра — программист, а прямо сейчас — волшебник, который заставляет детали двигаться. Всё построено так, чтобы ребёнок не просто слушал, а трогал, собирал и сразу видел результат.
В кабинете всегда шумно и весело: слышен тихий стук пластиковых деталей, кто-то радостно восклицает: «Смотри, поехала!», а кто-то сосредоточенно шепчет: «Ещё один штифт… вот так!» Здесь второклассники не просто играют в конструктор — они становятся настоящими инженерами: собирают модели, программируют их и искренне восхищаются, когда всё вдруг оживает.

#Робототехника
#Дополнительноеобразование
#ДополнительноеобразованиеКамышловскийМР
#ТочкаРоста
#БСШ


🎭29 сентября состоялось открытие театрального сезона школьного театра «Карусель». Юные артисты устроили театрализованный праздник «Посвящение в первоклассники». Баба-Яга (Новикова Василина) вспомнила с ребятами лето и дала Иванушке (Скутин Алексей) по просьбе Алёнушки (Лихачёва Полина) волшебный клубок, чтобы он отправился в школу. А там его встретили Магистр наук (Зайцева Яна), Пятёрка (Иванова Катя), Двойка (Саргсян Диана), Описка, Опечатка и Ошибка (Гводикова Пелагея, Сидоренко Валерия, Рыжкова Татьяна), Математика(Заостровных Валерия), Отличница (Берденова Салтанат), Лентяй (Берденов Сайлау). А Карлсон (Жданов Захар) и Буратино (Танкин Данияр) провели весёлую зарядку и угостили первоклашек конфетами.

#Дополнительноеобразование#ДополнительноеобразованиеКамышловскийрайон#ШкольныйтеатрКарусель#БСШ


✅Сегодня в нашей школе прошло очередное занятие кружка «Основы компьютерной грамотности» для обучающихся 5 класса. На этот раз занятие прошло в формате наставничества: старшеклассники из 9а класса выступили в роли наставников и помогли пятиклассникам сделать первые уверенные шаги в освоении текстового редактора Microsoft Word.
Как всё прошло
Занятие началось с короткого вводного слова руководителя кружка, который напомнил ребятам, что компьютерная грамотность сегодня - это не просто умение включать компьютер, а навык, который пригодится в учёбе, в будущей профессии и в повседневной жизни.
Затем девятиклассники разделились по парам и группам, чтобы уделить внимание каждому пятикласснику. Наставники объяснили:
как открыть программу Word и создать новый документ;
как работать с клавиатурой и мышью;
как набирать текст, исправлять ошибки и сохранять файл;
как изменять шрифт, размер букв, выравнивать текст;
как вставлять картинки и оформлять заголовки.
Особый интерес у пятиклассников вызвали практические задания.Ребята ушли с занятия с готовыми файлами и желанием продолжать обучение. А девятиклассники отметили, что быть наставником — это интересно и ответственно.
Такие занятия не только формируют компьютерную грамотность, но и укрепляют школьное сообщество, учат взаимовыручке и уважению. Кружок «Основы компьютерной грамотности» продолжит свою работу, и впереди у ребят ещё много интересных тем: работа с таблицами, презентациями и безопасность в интернете.

#Дополнительноеобразование
#ДополнительноеобразованиеКамышловскийМР
#ТочкаРоста
#БСШ


Потеряшка ждет своего хозяина в школе!!!


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🚨 Курс молодого бойца пожарной охраны — сдан! 🚨

30 сентября наши 1–4 классы прошли пожарную эстафету:
✅ собрались по тревоге
✅ потушили огонь
✅ спасли пострадавшего
✅ эвакуировались сами
✅ прокатились на пожарной машине

Маленькие герои! Огонь сказал: «Сдаюсь!» 🔥🚒

#ЮныеПожарные#КурсМолодогоБойца#пожарныеэстафеты#ЩСКЮность#БСШ


🥇 Биатлон в школу!

Сегодня в нашей школе прошли соревнования по биатлону среди учащихся 7–11 классов. И это было по-настоящему захватывающе!

Ребята не просто бежали дистанцию — они соревновались в скорости, точности и выдержке. Каждый выстрел на огневом рубеже решал судьбу места, а борьба была напряжённой до последнего метра! 🔥

🏆 Результаты среди 7–8 классов:
🥇 1 место — 7б класс
🥈 2 место — 7а класс
🥉 3 место — 8б класс

🏆 Результаты среди 9–11 классов:
🥇 1 место — 10 класс
🥈 2 место — 9а класс
🥉 3 место — 9б класс

Поздравляем победителей и призёров! Вы показали настоящий характер и командный дух! 👏

#БиатлонВШколу #Спорт #ШкольныеСоревнования #Победа #ЗдоровыйОбразЖизни#ШСКЮность#БСШ





♟ Шахматы в БСШ: первые шаги юных шахматистов! ♟

В нашей школе стартовал кружок «Шахматы» для ребят 7–9 лет! 🎉👦👧

Ведёт занятия Журавлева Валерия Александровна, учитель начальных классов. 👩‍🏫✨

За это время наши юные шахматисты уже многое успели:
♟ познакомились с легендой о появлении шахмат;
📐 узнали, что такое горизонталь, вертикаль и диагональ;
🔍 научились находить адрес любой клетки;
👑 запомнили, как называются фигуры и где они стоят в начале партии;
✍ освоили шахматную нотацию — теперь могут записать свои ходы, как настоящие гроссмейстеры!

💬 Детям особенно понравилось искать «адреса» клеток и записывать партию — «как будто секретный код составляем!» 🤫🔐

Впереди ещё много интересного: первые партии, турниры и маленькие победы! 🏆🥳

#БСШ #Шахматы #КружокШахматы #НачальнаяШкола #ЮныеШахматисты#ДополнительноеОбразование
#ТочкаРоста


В нашей школе стартовал первый трек
Всероссийской программы «Орлята России»
— «Орлёнок-Лидер». Сентябрь и октябрь — самое время, чтобы сплотиться, подружиться и понять, что вместе мы - огромная сила!🤝

Кто же такой лидер? Ребята 4 класса пришли к важному выводу: это не тот, кто просто командует. Настоящий лидер — это тот, кто умеет слушать, вдохновлять команду и брать на себя ответственность за общее дело.
Лидером может стать каждый: в учёбе, спорте или творчестве! ✨

Как проходят занятия?
Через весёлые игры и серьезные испытания ребята учились доверять друг другу:

🔹
В игре «Атомы и молекулы» тренировали быстроту реакции и командный дух.
🔹
На «Орлятской тропинке» учились идти за ведущим даже с закрытыми глазами, чувствуя плечо друга.
🔹
Упражнение «Ладошка к ладошке» помогло каждому ощутить тепло и поддержку своего коллектива.
Трек «Орлёнок-Лидер» — это только начало!
Впереди нас ждут «Эрудит», «Мастер»

Вперёд к новым вершинам, Орлята! 🚀

#Орлята_России
#ОрлятаРоссии96
#Росдетцентр
#ДвижениеПервых
#БСШ


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
29 сентября на стадионе Баранниковской школы было по-настоящему жарко!

Состоялся первый спортивный этап муниципального этапа Всероссийского смотра-конкурса «Лучшая дружина юных пожарных России».

Отработать практические навыки и умения поведения в чрезвычайных ситуациях съехались 7 команд юных пожарных Камышловского района.

Ребята преодолевали непростые испытания:
🔥 Пожарная эстафета
🩹 Первая помощь пострадавшему
🧪 Химзащита
🚨 Выезд по тревоге
⚖️ Равновесие
🚒 Магистральная линия
🧯 Пожарный щит
🐊 Пожарный крокодил

Юные пожарные показали не только отличную физическую подготовку, но и умение действовать слаженно и быстро в экстренных ситуациях.

Благодарим всех участников и организаторов! Впереди творческий этап! 💪🚒

#ЮныеПожарные#КамышловскийРайон#ПожарнаяБезопасность#ВсероссийскийСмотрКонкурс#ДЮП#БСШ


Репост из: Культурный центр Камышловского района (МКИЦ)
🎉 Старт пробных занятий по эстрадному вокалу! 🎉

Мечтаете, чтобы ребёнок уверенно пел и выходил на сцену? Или сами давно хотели попробовать, но всё откладывали? Сейчас самое время сделать первый шаг!

На пробном занятии:
🎵 проверим диапазон и слух без стресса;
🎵 разберём простую распевку и пару приёмов эстрадного вокала;
🎵 подберём песню, которая подойдёт именно вам (или ребёнку);
🎵 обсудим план занятий и ответим на все вопросы.

Никаких экзаменов и оценок — только поддержка и бережное знакомство с голосом. Пробный урок — отличный способ понять, комфортно ли с педагогом и нравится ли формат.

📩 Записаться на прослушивание можно в нашем чате:
https://max.ru/join/t2GGZetsIX6_dCAbLygsMZGmobRUXmVv7qHmFUTnMm4
Баранникова. Расписание занятий
Групповой чат


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Шли, искали, прыгали и фоткались: как 3 и 4 классы отметили День ходьбы 🚶‍♂️📸🤸

Сегодня наши ученики вышли на День ходьбы. И это была не просто прогулка, а настоящий квест!

Что мы только не делали:
🔴 Искали предметы нужного цвета и фоткались с ними
🙈 Ходили с закрытыми глазами, держась за друзей. Спойлер: доверие — это когда никто не упал в кусты
🤾 Играли в чехарду.
📷 Делали креативные фото.

Итог: нагулялись, насмеялись, нафоткались. Отдохнули на все 100! 🎉

А как прошел ваш день? Тоже выходили гулять?

#деньходьбы#10000шагов#прогулка #активныйотдых#ШСКЮность#БСШ


🇷🇺РоВ

Календарь перелистнул страничку. И снова понедельник - 2⃣8⃣ сентября.
Неделю начинаем традиционно линейкой с выносом флага и исполнением Гимна РФ.

Далее - очередное занятие из цикла "Разговоры о важном"

📚 Для 1–5 классов: «Зачем человеку читать?»
Говорили о ценности чтения. Обсуждали, что книги — это не только источник информации, но и способ развивать мышление, память, воображение и умение сопереживать героям . Ребятам рассказывали, как создаются книги (от автора до корректора), и предлагали пофантазировать, какую книгу они написали бы сами .

🕊 Для 6–11 классов : «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна»
Великая княгиня Елизавета Фёдоровна, её называли «Белым ангелом Москвы». Говорили о её пути от светской жизни к служению людям, о создании Марфо-Мариинской обители милосердия и о её готовности помогать другим, не ожидая награды. Обсуждали такие ценности, как сострадание, милосердие и нравственный выбор

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства96
#Росдетцентр
#разговорыоважном
#БСШ


💥26 сентября 2026 года наша команда — учитель Зарайская Елизавета Андреевна и три юных корреспондента из 6–7 классов (Прохорова Ульяна, Шипицына Ксения и Ошивалова Таисия) — отправилась в Екатеринбург, во Дворец молодёжи. Там проходил масштабный региональный форум «ПРОМедиа. Урал», собравший юных журналистов, блогеров и их наставников со всей Свердловской области.

Программа обещала быть насыщенной, и она полностью оправдала ожидания. Это был настоящий день погружения в мир медиа, креатива и новых знаний.

1. Мастер-класс «Вопрос на миллион»: Учились правильно готовиться к интервью. Это оказалось не так просто, как кажется! Нужно было не только придумать вопрос, но и расположить к себе собеседника.
2. «Создай свой мерч»: Здесь девочки узнали, как превратить идею в реальный продукт — от вайба до макета. Этот блок вызвал особый восторг, ведь каждая из них задумалась о собственном бренде.
3. «Нейромасют: от текста до персонажа»: Самая современная тема! Ребята разбирались, как с помощью нейросетей создавать уникальных героев для своих проектов.
4. «Голос как инструмент»: На этом мастер-классе учились дикции и подаче. Оказалось, что голос — это мощный инструмент влияния, и его тоже нужно тренировать.

Во второй половине дня девочки участвовали в интерактивном интервью с приглашённым гостем «100 вопросов взрослому» и работали в командах на стратегических сессиях.

Впечатления детей:
«Больше всего запомнился мастер-класс про нейросети, — делится впечатлениями Ульяна Прохорова. — Мы поняли, что искусственный интеллект — это не просто игрушка, а помощник для создания контента. А ещё было очень круто работать в команде с ребятами из других городов».
«Мне понравилось, как нас учили говорить на камеру, — добавляет Ксения Шипицина. — Я раньше стеснялась, а теперь поняла, как важно уметь подавать себя. Форум дал мне уверенность».
«Было здорово увидеть столько творческих людей в одном месте, — говорит Таисия Ошивалова. — Мы не просто слушали, мы делали. Заполняли таблицы, придумывали проекты, рисовали. Это очень вдохновляет!»

Для педагога: стратегия развития и новые смыслы.

Пока дети осваивали азы медиапроизводства, у Елизаветы Андреевны была своя, не менее важная миссия. Для педагогов организаторы подготовили отдельный трек.

Учитель приняла участие в презентации программ Регионального центра развития креативных компетенций и стратегической сессии «Векторы развития детских медиа. Вместе с коллегами из других школ Елизавета Андреевна работала в командах над тем, как сделать школьные медиацентры интереснее и продуктивнее.

Польза для преподавателя:
«Это мероприятие — настоящий кладезь идей для учителя, — рассказывает Елизавета Андреевна. — Во-первых, я увидела, какие современные инструменты используют профессионалы, и теперь могу интегрировать их в наши школьные занятия. Во-вторых, стратегическая сессия позволила нам, педагогам, обменяться опытом: как мотивировать детей, как выстраивать работу медиацентра в учебном году. Мы обсуждали, как сделать так, чтобы дети не просто делали "домашку", а горели своим делом. И, конечно, было очень приятно видеть, как мои ученицы увлечённо работают на мастер-классах. Их глаза горели — это главная награда для учителя».

Итоги дня

Форум «ПРОМедиа. Урал» стал для нашей команды отличным стартом нового учебного года. Мы не только получили багаж знаний, но и зарядились энергией на будущие проекты. Уверены, что полученный опыт поможет нам создать собственный качественный и интересный контент в школьном медиацентре.

Поездка в Екатеринбург запомнится надолго: атмосферой творчества, новыми знакомствами и пониманием того, что медиа — это огромная территория возможностей, где каждый может найти свой путь.

#Медиацентр
#Дополнительноеобразование
#ДополнительноеобразованиеКамышловскийМР
#ТочкаРоста
#БСШ



💥26 сентября 2026 года наша команда — учитель Зарайская Елизавета Андреевна и три юных корреспондента из 6–7 классов (Прохорова Ульяна, Шипицына Ксения и Ошивалова Таисия) — отправилась в Екатеринбург, во Дворец молодёжи. Там проходил масштабный региональный форум «ПРОМедиа. Урал», собравший юных журналистов, блогеров и их наставников со всей Свердловской области.

Программа обещала быть насыщенной, и она полностью оправдала ожидания. Это был настоящий день погружения в мир медиа, креатива и новых знаний.

Для детей: от «Вопроса на миллион» до нейромасок.

Для наших девочек день начался с торжественного открытия, а затем началась самая интересная часть — практика. После распределения по маршрутам, школьники отправились на мастер-классы, которые вели эксперты в сфере журналистики и креативных индустрий.

Судя по рабочим листам, которые заполняли команды, скучать не пришлось. Ульяна, Ксения и Таисия активно включились в работу:
1. Мастер-класс «Вопрос на миллион»: Учились правильно готовиться к интервью. Это оказалось не так просто, как кажется! Нужно было не только придумать вопрос, но и расположить к себе собеседника.
2. «Создай свой мерч»: Здесь девочки узнали, как превратить идею в реальный продукт — от вайба до макета. Этот блок вызвал особый восторг, ведь каждая из них задумалась о собственном бренде.
3. «Нейромасют: от текста до персонажа»: Самая современная тема! Ребята разбирались, как с помощью нейросетей создавать уникальных героев для своих проектов.
4. «Голос как инструмент»: На этом мастер-классе учились дикции и подаче. Оказалось, что голос — это мощный инструмент влияния, и его тоже нужно тренировать.

Во второй половине дня девочки участвовали в интерактивном интервью с приглашённым гостем «100 вопросов взрослому» и работали в командах на стратегических сессиях.

Впечатления детей:
«Больше всего запомнился мастер-класс про нейросети, — делится впечатлениями Ульяна Прохорова. — Мы поняли, что искусственный интеллект — это не просто игрушка, а помощник для создания контента. А ещё было очень круто работать в команде с ребятами из других городов».
«Мне понравилось, как нас учили говорить на камеру, — добавляет Ксения Шипицина. — Я раньше стеснялась, а теперь поняла, как важно уметь подавать себя. Форум дал мне уверенность».
«Было здорово увидеть столько творческих людей в одном месте, — говорит Таисия Ошивалова. — Мы не просто слушали, мы делали. Заполняли таблицы, придумывали проекты, рисовали. Это очень вдохновляет!»

Для педагога: стратегия развития и новые смыслы

Пока дети осваивали азы медиапроизводства, у Елизаветы Андреевны была своя, не менее важная миссия. Для педагогов организаторы подготовили отдельный трек.

Учитель приняла участие в презентации программ Регионального центра развития креативных компетенций и стратегической сессии «Векторы развития детских медиа. Вместе с коллегами из других школ Елизавета Андреевна работала в командах над тем, как сделать школьные медиацентры интереснее и продуктивнее.

Польза для преподавателя:
«Это мероприятие — настоящий кладезь идей для учителя, — рассказывает Елизавета Андреевна. — Во-первых, я увидела, какие современные инструменты используют профессионалы, и теперь могу интегрировать их в наши школьные занятия. Во-вторых, стратегическая сессия позволила нам, педагогам, обменяться опытом: как мотивировать детей, как выстраивать работу медиацентра в учебном году. Мы обсуждали, как сделать так, чтобы дети не просто делали "домашку", а горели своим делом. И, конечно, было очень приятно видеть, как мои ученицы увлечённо работают на мастер-классах. Их глаза горели — это главная награда для учителя».

Итоги дня

Форум «ПРОМедиа. Урал» стал для нашей команды отличным стартом нового учебного года. Мы не только получили багаж знаний, но и зарядились энергией на будущие проекты. Уверены, что полученный опыт поможет нам создать собственный качественный и интересный контент в школьном медиацентре.

Поездка в Екатеринбург запомнится надолго: атмосферой творчества, новыми зна



комствами и пониманием того, что медиа — это огромная территория возможностей, где каждый может найти свой путь.

#Медиацентр
#Дополнительноеобразование
#ДополнительноеобразованиеКамышловскийМР
#ТочкаРоста
#БСШ



💥26 сентября 2026 года наша команда — учитель Зарайская Елизавета Андреевна и три юных корреспондента из 6–7 классов (Прохорова Ульяна, Шипицына Ксения и Ошивалова Таисия) — отправилась в Екатеринбург, во Дворец молодёжи. Там проходил масштабный региональный форум «ПРОМедиа. Урал», собравший юных журналистов, блогеров и их наставников со всей Свердловской области.

Программа обещала быть насыщенной, и она полностью оправдала ожидания. Это был настоящий день погружения в мир медиа, креатива и новых знаний.

Для детей: от «Вопроса на миллион» до нейромасок.

Для наших девочек день начался с торжественного открытия, а затем началась самая интересная часть — практика. После распределения по маршрутам, школьники отправились на мастер-классы, которые вели эксперты в сфере журналистики и креативных индустрий.

Судя по рабочим листам, которые заполняли команды, скучать не пришлось. Ульяна, Ксения и Таисия активно включились в работу:
1. Мастер-класс «Вопрос на миллион»: Учились правильно готовиться к интервью. Это оказалось не так просто, как кажется! Нужно было не только придумать вопрос, но и расположить к себе собеседника.
2. «Создай свой мерч»: Здесь девочки узнали, как превратить идею в реальный продукт — от вайба до макета. Этот блок вызвал особый восторг, ведь каждая из них задумалась о собственном бренде.
3. «Нейромасют: от текста до персонажа»: Самая современная тема! Ребята разбирались, как с помощью нейросетей создавать уникальных героев для своих проектов.
4. «Голос как инструмент»: На этом мастер-классе учились дикции и подаче. Оказалось, что голос — это мощный инструмент влияния, и его тоже нужно тренировать.

Во второй половине дня девочки участвовали в интерактивном интервью с приглашённым гостем «100 вопросов взрослому» и работали в командах на стратегических сессиях.

Впечатления детей:
«Больше всего запомнился мастер-класс про нейросети, — делится впечатлениями Ульяна Прохорова. — Мы поняли, что искусственный интеллект — это не просто игрушка, а помощник для создания контента. А ещё было очень круто работать в команде с ребятами из других городов».
«Мне понравилось, как нас учили говорить на камеру, — добавляет Ксения Шипицина. — Я раньше стеснялась, а теперь поняла, как важно уметь подавать себя. Форум дал мне уверенность».
«Было здорово увидеть столько творческих людей в одном месте, — говорит Таисия Ошивалова. — Мы не просто слушали, мы делали. Заполняли таблицы, придумывали проекты, рисовали. Это очень вдохновляет!»

Для педагога: стратегия развития и новые смыслы

Пока дети осваивали азы медиапроизводства, у Елизаветы Андреевны была своя, не менее важная миссия. Для педагогов организаторы подготовили отдельный трек.

Учитель приняла участие в презентации программ Регионального центра развития креативных компетенций и стратегической сессии «Векторы развития детских медиа. Вместе с коллегами из других школ Елизавета Андреевна работала в командах над тем, как сделать школьные медиацентры интереснее и продуктивнее.

Польза для преподавателя:
«Это мероприятие — настоящий кладезь идей для учителя, — рассказывает Елизавета Андреевна. — Во-первых, я увидела, какие современные инструменты используют профессионалы, и теперь могу интегрировать их в наши школьные занятия. Во-вторых, стратегическая сессия позволила нам, педагогам, обменяться опытом: как мотивировать детей, как выстраивать работу медиацентра в учебном году. Мы обсуждали, как сделать так, чтобы дети не просто делали "домашку", а горели своим делом. И, конечно, было очень приятно видеть, как мои ученицы увлечённо работают на мастер-классах. Их глаза горели — это главная награда для учителя».

Итоги дня

Форум «ПРОМедиа. Урал» стал для нашей команды отличным стартом нового учебного года. Мы не только получили багаж знаний, но и зарядились энергией на будущие проекты. Уверены, что полученный опыт поможет нам создать собственный качественный и интересный контент в школьном медиацентре.

Поездка в Екатеринбург запомнится надолго: атмосферой творчества, новыми зна

Показано 20 последних публикаций.