МАОУ "Приданниковская СОШ"

📌С июля 2026 года школы переходят на новый цифровой образовательный сервис ТОР «Моя школа». Это значит, что привычный электронный дневник ждут изменения.

🤔Что меняется?
Вместо старого регионального приложения все родители и ученики будут пользоваться новым единым сервисом «Госуслуги Моя школа».

🏆 Теперь вся школьная жизнь — оценки, расписание, домашние задания, посещаемость — будет доступна в одном месте: на портале Госуслуг и в мобильном приложении.

Как теперь заходить в дневник? Будет несколько способов:
✅ Скачать приложение «Госуслуги Моя школа» в телефоне;
✅ Зайти через виджет «Дневник» в Сферуме (вкладка MAX);
✅ Перейти на сайт gosuslugi.ru/school

С 7 июля в старом приложении появится баннер-объявление с ссылкой на новый сервис.

Что нужно сделать родителям до 1 сентября 2026 года? Это самое важное — пожалуйста, не откладывайте!
✅Зарегистрироваться на портале «Госуслуги» (если у вас ещё нет учётной записи).
✅Подтвердить свою учётную запись (это обязательно).
✅Создать детскую учётную запись для ребёнка (это делается прямо в личном кабинете на Госуслугах).

ПОГОДА УНОСИТ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ

После обильных осадков реки Свердловской области стали полноводными, уровень воды поднялся более чем на 2 метра, скорость течения реки выросла, жаркие дни манят детей и взрослых к воде, а это опасно.
За 5-6 июля вода забрала жизни пятерых несовершеннолетних в Свердловской области - они не справились с сильным течением.

ВАЖНО!
1. Не оставляйте детей без присмотра!
Даже если ребенок умеет плавать, бурный поток и холодная вода (после дождей) могут вызвать судороги и панику за секунды.
2. Запретите купание в необорудованных местах.
3. Проведите срочно беседу:
Расскажите детям о реальных случаях гибели сверстников (без запугивания, но жестко и честно).
4. Ваше действие — спасение жизни:
Если вы видите у воды ребенка без взрослых или компанию подростков, которые собираются заходить в реку НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО!
 Остановитесь, сделайте замечание.
 Запретите заходить в воду.
 Если дети не реагируют — вызовите полицию или спасателей.
Экстренные телефоны
 МЧС: 101 (с мобильного) или 112.
 Полиция: 102.
Помните: ваше равнодушие может стоить чужой жизни. Если вы видите опасность — действуйте немедленно.

✨Завершение занятий в «Школе будущего первоклассника»✨ 
Дорогие родители и ребята!
С огромным удовольствием сообщаем вам о завершении нашей школы будущего первоклассника!   Этот важный этап в жизни наших маленьких учеников подошёл к концу.🎉 📝За это время ребята научились отличать гласные звуки от согласных, много писали, тренируя руку, рисовали и развивали свои творческие способности, освоили основы устного счета. Завершающая встреча с ребята прошла увлекательно, весело и жизнерадостно.  Ребята применяли полученные знания, считали, складывали слова, договаривались, ну, и конечно же веселились.🤩 ✨Мы благодарим всех ребят за старание, любознательность и отличное настроение на занятиях!  Впереди — школьная пора, и мы уверены, что наши будущие первоклассники к ней полностью готовы!👋 
Учителя школы радости.

Предметная неделя по окружающему миру в начальной школе.
 
   С 15  по 22 апреля в нашей школе прошла неделя по окружающему миру.
 
В течение недели ребята являлись активными участниками всех событий. Они пробовали свои силы в различных видах деятельности: фантазировали, рисовали, выдвигали идеи, реализовывали их, участвовали в олимпиаде и флешмобе, рассказывали стихотворения.
 
В первый день провели:
олимпиада по по окружающему миру «Знатоки природы».
Участники отвечали на вопросы, где показали свои навыки и способности в области окружающего мира, умение работать самостоятельно.
 Во второй день - -флешмоб "Мы в зелёном".
Цель которого в том, чтобы дети знали, что есть дикая природа, которую нужно охранять и беречь. Так же в этот день  слушали стихи о красоте родной природы.
 В третий день состоялась викторина «Знатоки природы среди нас»
 
В четвертый день ребята продемонстрировали полезные рецепты, приняв участие в конкурсе  «Рецепты зелёной кухни».
Пятый день  - конкурс плакатов «Сохраним природу»
В конкурсе ребята принимали коллективное участие, активно проявили свои художественные способности.
 
Неделя выдалась насыщенной и интересной. Скучать не пришлось!
Ребята продемонстрировали свои знания. Смогли реализовать свои творческие возможности, а также показать коммуникабельность и умение сотрудничать со сверстниками. Мероприятия предметной недели формировали у младших школьников ключевые компетенции, мотивировали их использовать знания, умения и навыки, полученные при изучении окружающего мира, способствовали развитию творческих способностей.
 
В конце недели подведены итоги, названы активные участники недели окружающего мира.
 
Можно с уверенностью сказать, что Неделя окружающего мира прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала хорошую результативную работу начальных классов.
 
Благодарим классных руководителей и обучающихся за активное участие в Неделе окружающего мира!
 
Организатор недели окружающего мира Брёхова Ю.В.

День здоровья: заряд бодрости с утра!
Сегодня в нашей школе прошёл День здоровья, и начался он с настоящей волны энергии! Второклассники первыми провели утреннюю зарядку.
Под весёлую музыку ребята дружно разминались, делали наклоны, приседания и заряжали всех отличным настроением. Такие занятия — это не только весело, но и полезно: они помогают проснуться, укрепить здоровье и настроиться на продуктивный учебный день.
Мы гордимся нашими активными второклассниками и благодарим их за этот бодрый старт! Пусть каждый день будет таким же энергичным и позитивным!
Классный руководитель Пивоварова Д.Г.

В преддверии Дня космонавтики во 2 классе прошло необычное занятие. Предложили детям не рисовать ракеты и планеты, а… придумать инопланетян. Без пластилина и сложных конструкций, только белая бумага, цветные карандаши и воображение.
Задача звучала просто: «Представьте, что вы впервые встретили жителя другой галактики. Как он выглядит?» И тут детская фантазия вырвалась на свободу.
Каждый ребёнок придумал своего обитателя далёкой планеты. Все инопланетяне получили имена и небольшую историю. Например, «Шмяк» прилетел с планеты Фиалка и обожает собирать звёздную пыль хоботом, а «Кубик» состоит из геометрических фигур и питается солнечными зайчиками, другие танцуют под метеоритным дождём, а третьи вообще летают при помощи больших ушей..
 Трёхглазые, полосатые, с крыльями и хвостами, с щупальцами вместо рук — все эти инопланетяне.
«Самое ценное здесь — не сложность материалов, а смелость фантазии. Лист бумаги и цветные карандаши — всё, что нужно, чтобы ребёнок почувствовал себя первооткрывателем космоса».
Готовых рисунков хватило на целую галерею. Теперь с экрана планшета улыбаются синие человечки с радужными головами, важно смотрят зелёные гиганты в крапинку и прячутся в туманностях крошечные светящиеся существа.
Получилось просто, душевно и очень космически. Ведь инопланетяне начинаются не с металла и микросхем, а с чистого листа и искреннего «А что, если…».
В конце занятия дети с удовольствием смотрели мультфильм "Тайна третьей планеты". 
Классный руководитель 2 класса, Пивоварова Д.Г.

Снег растаял — значит, пора!  Наш первый футбольный турнир
Дождались!
Еще неделю назад мы ходили в куртках и смотрели на серые сугробы. А сегодня случилось то, чего ждали все — растаял снег.
И сразу наш школьный стадион ожил. Потому что весна — это не про подснежники. Весна — это про первый свисток и первый удар по мячу.
Стартовал первый турнир по футболу! Вы бы видели эти лица! Счастливы мальчишки и девчонки.
Да-да, не только мальчишки. В этом году девчонки доказали, что футбол — не только мужское дело. Они носились по полю так, что ветер свистел. И голы забивали такие, что мальчишки только руками разводили.
Эмоций — море. Первый турнир — он не про таблицу и очки. Он про ощущение: Ура! Мы снова на поле!
Весна официально открыта. Снег растаял, стадион высох, а значит, впереди — целое лето дворовых баталий.
Классный руководитель 2 класса, Пивоварова Д.Г.

#ПервыйФутбол #ВеснаПришла #ШкольныйСтадион #СчастливоеДетство #ДетиИСпорт #ФутболДляВсех

В канал. Не просто «догонялки»: почему наши дети теперь бегут на улицу гулять?

Обогащаем подвижными играми досуг детей, чтобы они росли самостоятельными и дружными.

За месяц в нашем классе были разучены подвижные игры и  полюбились старые игры:  «Кот и крынки», «Третий лишний», «Кот и мыши», «Рыбалка», «Машина едет, едет, стоп!», «Чай-чай-выручай», «Салочки». А недавно разучили новую игру — «Вышибалы». Честное слово, это был взрыв! Восторг у детей стоял такой, что стекла дребезжали. 
Даже наблюдать за ходом игры очень интересно. Там нет «понарошку». Там надо уворачиваться по-настоящему. Адреналин зашкаливает!

Сначала мы объясняли правила и играли вместе, а теперь дети берут инициативу в свои руки! 
Они самостоятельно организовывают свой досуг без планшетов и телефонов. Они сами делятся на команды, сами кричат «чай-чай-выручай» и следят за честностью.
Подвижные игры учат жизни. Быстро принимать решения, развивают крупную моторику, учат договариваться, соблюдать правили и достойно проигрывать.
Давайте честно: что может быть лучше, чем красные щеки и  горящие глаза  после прогулки?
А в какие игры играете ВЫ?
Помните «Классики», «Резиночку» или «Козака»? Делитесь в комментариях! Ваш рецепт срочно возьмем в свою копилку! 
Классный руководитель 2 класса, Пивоварова Диана Геннадьевна.

#дети #подвижныеигры #начальнаяшкола #досугдетей #здоровыйребенок #дворовыеигры #вышибалы

🏔 Мечтаешь об «Орлёнке»? Твоё время пришло!

Региональный ресурсный центр «Навигаторы детства» совместно с детским центром «Уральские каникулы» объявляют старт конкурсного отбора на тематическую смену во ВДЦ «Орлёнок» — «ВМЕСТЕ – ЛЮБЫЕ ГОРЫ ПО ПЛЕЧУ!» 🧗‍♂️

Это уникальный шанс для тех, кто не представляет жизни без походов, истории родного края и командного духа.

📈 О чем программа?
Погружение в мир туристско-краеведческой деятельности, прокачка навыков выживания, ориентирования и работы в команде.

👥 Кто может участвовать?
Подростки 11–16 лет, которые:
✅ увлекаются краеведением и спортивным туризмом;
✅ занимаются в профильных секциях;
✅ участвуют в слётах, экспедициях и тематических конкурсах.

Конкурсное задание:
Тебе предстоит создать интерактивную графическую карту своего муниципального образования или района.
*Карта должна включать:*
— Исторические вехи;
— Объекты современной инфраструктуры;
— Краеведческие особенности твоей малой родины.

📝 Как подать заявку?
Заполни форму по ссылке и прикрепи ссылку на своё выполненное задание.

⏰ Дедлайн: до 12 апреля 2026 года.
📅 Сроки смены: 30.05-19.06.2026

Не упусти возможность провести время в одном из лучших детских центров страны! Покажи всем, на что ты способен! 🚀

Федеральный проект «Навигаторы детства» реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

📌 «Навигаторы Детства» Свердловской области в MAX

18.03. на базе МАОУ «Приданниковская СОШ» состоялся мунициавльный конкурс среди участников начального звена. Нашу школу представляла команда «Умняшки», учащиеся 4 «Б» класса. Среди 6 команд девочки (Колпакова Елизавета, Мельникова Мария, Самойлова Светлана) заняли почётное 3 место. Конкуренция была серьезная. Все участники хорошо подготовлены, показали себя с наилучшей стороны. Мы желаем ученикам дальнейших побед в новых конкурсах.
Кл.руководитель 4 «Б» кл. Брёхова Ю.В.