Средняя общеобразовательная школа № 17

Дорогие ученики, выпускники и родители!
У многих из нас есть учитель, которого мы вспоминаем с особой теплотой. Тот, кто помог полюбить чтение, научил понимать себя и других, заметил наши способности или поддержал в нужный момент. Иногда сказанные им слова остаются с нами на всю жизнь.
Министерство образования Свердловской области приглашает вас рассказать о таком учителе и номинировать его на «Интонацию» — первую в России национальную премию общественного признания для учителей литературы, которую проводит НП «Живая классика».
Это возможность сказать своему педагогу: «Я помню. Для меня это было важно. Спасибо».
В основе премии — личные истории учеников и выпускников. Не перечень профессиональных достижений учителя, а воспоминания о том, как встреча с ним повлияла на вашу жизнь. Может быть, всё началось с одной книги, разговора после урока или простых слов: «У тебя получится».
Как поблагодарить своего учителя:
Запишите видео с рассказом о нём и о том, какой след он оставил в вашей жизни.
Опубликуйте ролик на своей странице во ВКонтакте.
Заполните заявку на сайте
премия-интонация.рф
.
Подать заявку можно до 10 октября 2026 года.
Номинировать педагога могут ученики, выпускники и родители. Даже если школа давно позади, ваша история по-прежнему важна.
На премию можно выдвинуть учителя литературы из любого региона России — как работающего, так и завершившего карьеру. Возраст и стаж значения не имеют. Одного педагога могут номинировать несколько человек: каждая видеозаявка должна содержать самостоятельную историю и быть подана другим автором.
Учителя-победители получат денежные призы и подарки от партнёров, а обладатель Гран-при — 1 000 000 рублей.
Просим руководителей школ и педагогов Свердловской области поделиться этим приглашением с учениками, родителями и выпускниками. Возможно, именно благодаря вашему письму или сообщению кто-то решится рассказать историю, которую много лет хранил в памяти.
Давайте поможем учителям услышать слова благодарности, которые они заслужили.
Премия «Интонация» реализуется при поддержке ГК «Просвещение» и Фонда президентских грантов.
Подробнее о премии:
Сайт премии
·
ВКонтакте
·
MAX
·
Telegram

🎉 Совет старшеклассников, приглашаем на неформальную встречу! 🎉
🍽 «Завтрак с директором школы» — отличная возможность пообщаться в непринуждённой обстановке, обсудить важные для учеников вопросы и поделиться идеями.
🗓 Дата: 7 октября
⏰ Время: 9:25
📍 Место: кабинет 405
💬 Это не совещание и не урок — это разговор на равных. Приходи со своими вопросами и предложениями — директор готов услышать каждое мнение!
👥 Для кого: для членов Совета старшеклассников
✨ Будет: кофе/чай, сладости, открытый диалог и классные идеи на будущее!

С 7 по 9 октября в Свердловской области пройдет масштабная штабная тренировка по гражданской обороне. Основной этап проверки систем оповещения запланирован на вторник, 9 октября: с 10:43 до 10:46 по местному времени зазвучат электросирены, уличные громкоговорители и гудки крупных предприятий.

Звуковой сигнал «Внимание всем!» означает, что необходимо включить телевизор, радио или зайти на официальные интернет-ресурсы — там будет транслироваться экстренное информационное сообщение с инструкциями для населения.

Тренировка проводится ежегодно и направлена на отработку действий органов управления, сил и средств территориальной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. В ходе мероприятия будут проверены готовность систем оповещения, организация управления при угрозе и возникновении ЧС, а также взаимодействие между различными ведомствами и службами.

Спасатели напоминают - услышав сирены и гудки, не нужно паниковать. Это учебная тревога, и она проводится для того, чтобы в случае реальной угрозы каждый знал, как действовать.

❄️ Участие во Всероссийском конкурсе "Классный билет. Великий Устюг"

Уважаемые коллеги!

Просим Вас проинформировать коллег о возможности принять участие во Всероссийском конкурсе «Классный билет. Великий Устюг», проводимом Движением Первых в рамках проекта «Походы первых — больше, чем путешествие».

Сроки проведения: с 23 сентября по 9 декабря 2026 года.

Условия конкурса:
➖ к участию приглашаются команды — классы из обучающихся одного класса в возрасте от 6 до 13 лет (включительно на дату начала приёма заявок);
➖ состав команды: от 10 до 33 школьников, а также руководитель и не более 4 заместителей руководителя старше 18 лет;
➖ конкурсное задание — запись видеоролика (от 30 до 90 секунд) с ответом на вопрос «О каком новогоднем чуде мечтает ваш класс?» с публикацией в социальной сети «ВКонтакте» с хештегами #КлассныйБилет #ПоходыПервых;
➖ приём заявок и конкурсных работ — с 23 сентября по 20 октября 2026 года на сайте будьвдвижении.рф
;
➖ классы-победители (не более 8 классов общей численностью не более 150 человек) получат путешествие на Вотчину Деда Мороза в Великий Устюг с 7 по 9 декабря 2026 года.

Ссылка на материал

🗓 Анонс недели: С 5 по 11 октября — Время знаний и талантов!
Предстоящая неделя — это настоящий марафон возможностей. ВсОШ, творчество, спорт и театр. Вот что нельзя пропустить:
✅ Понедельник, 5 октября
🇷🇺 «Разговоры о важном» и Торжественная линейка (2-е классы): Внос государственного флага. Начинаем неделю с гордости за страну.
🖊 ВсОШ по ПРАВУ (Школьный этап): Будущие юристы и правозащитники, покажите свои знания законов. Удачи на старте олимпиады!
✅ Вторник, 6 октября
🧩 Интеллектуальная игра «Мультиварка» (2–4 классы): Битва умов для самых юных эрудитов.
🛠 ВсОШ по ТРУДУ (технологии) (Школьный этап): Время проявить смекалку и мастерство. Желаем точных расчетов и ровных стежков!
✅ Среда, 7 октября
🎤 Школьный тур «Читалочка» (1–4 классы): Выбираем лучших чтецов начальной школы.
🌐 Совет старшеклассников: Готовимся к «Осеннему балу» — обсуждаем музыку и декор.
✅ Четверг, 8 октября
🦠 ВсОШ по БИОЛОГИИ (5–6 классы): Школьный этап для самых юных натуралистов. Изучаем царства живой природы на практике.
👥 Олимпиада «Умники и умницы»: Регистрируемся на Всероссийскую гуманитарную телеолимпиаду.
✅ Пятница, 9 октября
🧬 ВсОШ по БИОЛОГИИ (7–11 классы): Старшеклассники выходят на старт! Генетика, анатомия и экология — покажите свой уровень.
⛳ Городской фестиваль спортивных клубов: Наши атлеты представляют честь школы на городском уровне.
🎭 Театр (7Б класс): Посещаем спектакль «Станционный смотритель» в Камерном театре.
💯 Всем продуктивной недели! Пусть удача сопутствует и в олимпиадах, и на сцене.

Подростковый возраст ребенка настигает каждого родителя. Примерно с 12 и до 18 лет мамы и папы не знают, что делать со своими внезапно повзрослевшими детьми. Избежать пубертата невозможно. Возможно помочь ребенку успешно пережить этот непростой период и научить его справляться со стрессом.
Советы для родителей:
Следите за режимом дня:
 Подросток должен высыпаться (дефицит сна усиливает стресс) и активно двигаться (недостаток физической активности вызывает раздражительность и быструю утомляемость). Регулярные занятия спортом помогают бороться со стрессом и бессонницей. Минимум 60 минут физической активности в день – залог хорошего самочувствия!
Сбалансированное питание:
 В период активного роста важно обеспечить правильное питание. Завтраки и ужины должны быть питательными, а перекусы – полезными. Контролировать каждый перекус сложно, но это поможет поддерживать здоровье вашего ребенка.
Расставьте приоритеты:
 Не перегружайте подростка дополнительными занятиями и не заставляйте его заниматься тем, что ему неинтересно. Избыточная нагрузка может привести к нервозности и стрессу.
Создайте комфортную атмосферу:
 Поддерживайте дома доверительную и спокойную психологическую обстановку. Это поможет вашему ребенку чувствовать себя уверенно и защищенно.
Как наладить контакт с подростком?
Проявляйте искренний интерес — спрашивайте о его увлечениях, друзьях и школе, но делайте это с душой, а не как на допросе.
Слушайте и понимайте — найдите время, чтобы выслушать ребёнка, не перебивая. Постарайтесь понять его чувства и точку зрения.
Поддерживайте диалог — инициируйте спокойные беседы, особенно когда ребёнок не настроен на разговор. Создайте комфортные условия, чтобы он мог поделиться своими переживаниями.
Показывайте любовь и заботу — обнимайте, целуйте и говорите тёплые слова. Это поможет подростку почувствовать вашу поддержку.
Будьте примером — ваши действия и поведение должны вдохновлять подростка. Работайте над собой, чтобы показать, как решать проблемы и справляться со стрессом.
Помните, что построение доверительных отношений — это процесс, требующий времени и терпения. Будьте последовательны и поддерживайте контакт.
https://www.takzdorovo.ru/stati/psikhicheskoe-zdorove-podrostkov/

Уважаемые родители!
✅ Рады сообщить о начале работы обновленного цифрового образовательного сервиса «Цифровой психолог».
Сегодня возможности сервиса доступны для всех родителей (законных представителей) обучающихся, а также, при наличии вашего согласия, для ваших детей.
✅ У вас есть возможность получить квалифицированную психолого-педагогическую помощь профессионалов в доступной и привычной форме, без ожидания и очереди.
❓Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными педагогами-психологами в дистанционном формате, обсуждать волнующие вопросы по теме воспитания, развития, обучения детей, изучать методические рекомендации, пособия, памятки в разделе «Библиотека материалов».
🗒 Темы для обсуждения:
🔴 школьные проблемы и успеваемость детей;
🟠 отношения со сверстниками и близкими людьми;
🟡 профессиональное самоопределение выпускников;
🟢 вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью;
🔵 эмоциональное состояние детей;
🟣 преодоление стрессовых ситуаций и многое другое.
Сервис уже зарекомендовал себя как важный инструмент поддержки эмоционального благополучия вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.gosuslugi.ru и записи к выбранному вами психологу

Дорогие ребята! Новость для всех!
Иногда в голове столько мыслей и чувств, что хочется выдохнуть и сказать: «Помогите разобраться!»🤔 .
✅ Теперь у тебя есть помощник – цифровой образовательный сервис «Цифровой психолог»!
👥 Педагоги-психологи сервиса готовы обсудить с тобой все тревожащие тебя вопросы: о дружбе, школе, экзаменах, семье.
💻 Работать с сервисом можно с телефона и компьютера.
👥 «Цифровой психолог» – это профессионал, который всегда выслушает, поможет разобраться в себе, подскажет, как поступить.
Проходи по ссылке для входа на платформу https://psy.gosuslugi.ru и записи к педагогу-психологу

2 октября 5В класс с классным руководителем Артёмом Викторовичем совершил настоящее путешествие во времени! Ребята побывали на экскурсии в Археологическом музее Полевского края, и это было невероятно.

На нашей уральской земле кипела жизнь задолго до Демидовых и заводов! Руководитель музея Александр Викторович Непомнящий рассказал, кто такие иткульские металлурги, как древние люди плавили медь и почему Полевской край — настоящая сокровищница для археологов.

Огромная благодарность сотрудникам музея за увлекательный рассказ и ответы на самые каверзные вопросы пятиклассников. Дети слушали, затаив дыхание!

Такие уроки истории — самые ценные.

Правила поведения при встрече с медведем
🚫Не допускайте складирование пищевых отходов рядом с населенными пунктами. Запах пищи привлекает хищников. Храните продукты и отходы в герметичных контейнерах, исключающих легкий доступ к содержимому.
‼️ При нахождении в лесу передвигайтесь шумно. Громко разговаривайте, свистите или привяжите что-нибудь гремящее (колокольчик, котелок). Это даст медведю время уйти.
🚫 Не ходите в одиночку. Вероятность агрессии зверя по отношению к группе людей гораздо ниже.
‼️ Избегайте опасных мест. Не заходите на медвежьи тропы (они выглядят как две параллельные цепочки ямок), не пробирайтесь через густые заросли, буреломы.
‼️ Следите за признаками присутствия зверя. Свежие следы, помёт с остатками ягод или рыбы, задиры коры на деревьях, разрытые муравейники — повод сменить маршрут.
🚫 Не приближайтесь к останкам павших животных, будьте осторожны у рек в период нереста и к другим естественным привадам, являющимся источником пищи для медведя.
‼️ ПОМНИТЕ! Потревоженный на добыче медведь в большинстве случаев переходит к нападению.
✔️Что делать, если медведь вас заметил:
‼️ Остановитесь и сохраняйте спокойствие. Паника мешает трезво оценить обстановку, постарайтесь удалиться незамеченным, не обращаясь в бегство. Бегство запускает у хищника охотничий инстинкт преследования — медведь развивает скорость до 50–60 км/ч и легко догонит.
‼️ ПОМНИТЕ! Убежать от нападающего медведя невозможно - если человек повернулся к медведю спиной и побежал, то такой человек практически обречен!
🚫 Не смотрите медведю в глаза. Пристальный взгляд медведь воспринимает как вызов или угрозу. Следите за его действиями, но не отводите глаз. Дайте понять, что вы человек. Говорите спокойным, но уверенным тоном.
‼️ Постарайтесь визуально увеличиться в размерах. Медленно размахивайте руками, поднимите над головой куртку или рюкзак.
🚫 Не приближайтесь к медвежатам. Рядом, скорее всего, находится медведица, которая будет защищать потомство.
‼️ Собак держите на поводке. Необученная собака может спровоцировать агрессию или сама стать жертвой, что приведёт к нападению медведицы.
🚫 Не пытайтесь покормить медведя. Это может приучить его к человеку и спровоцировать нападение в будущем.
‼️ Помните: медведь нападает, когда чувствует реальную угрозу - своей жизни, добыче или детёнышам. Ваша задача — не спровоцировать её, а дать понять, что вы не опасны.
📞 В случае встречи с медведем в населенном пункте или в непосредственной близости (менее 500 метров), сообщите об этом в ЕДДС по номеру 112!

🌹 Утро, красная дорожка и море роз: как "Содружество" поздравило своих учителей!

Сегодняшнее утро в нашей школе началось не с привычного звонка, а с аплодисментов, музыки и искренних улыбок. Совет старшеклассников «Содружество» решил по-новому взглянуть на традиционную утреннюю встречу и устроил для наших педагогов настоящий праздник.

Прямо у входа в школу была расстелена красная дорожка. Под аплодисменты учеников наши дорогие учителя шли по ней, словно звезды большого кино. И это было невероятно символично: ведь каждый педагог - настоящая звезда, которая ведет за собой, освещает путь и открывает новые горизонты.

В конце дорожки каждого учителя ждал сюрприз от «Содружества»:
🌷 Алая роза — как знак глубокой благодарности и уважения к их ежедневному труду.
🎁 Именной подарок. Ребята заранее подготовили для каждого педагога особенный подарок с теплыми словами, подчеркнув индивидуальность и важность каждого учителя в нашей большой школьной семье. Видеть удивление и радость в глазах педагогов, читающих свои имена на подарках - бесценно!

Атмосфера получилась невероятно трогательной. В такие моменты понимаешь, что «Содружество» - это не просто название, а реальное единство учеников и учителей.

Огромная благодарность Совету старшеклассников за этот масштаб, креатив и ту невероятную энергию, которую вы вложили в организацию! Вы доказали, что для больших жестов не нужен специальный повод в календаре.

Дорогие наши учителя, спасибо вам за мудрость, терпение и сердце, которое вы отдаете нам каждый день. Пусть этот заряд тепла и внимания останется с вами надолго!

#НашаШкола #Содружество #СпасибоУчителям #ДеньУчителя #ШкольныеТрадиции #СоветСтаршеклассников

🪎Золотой маршрут: как 5Б класс нашли сокровища в Березовском

В один из ясных октябрьских дней шумная ватага пятиклассников отправилась в самое сердце уральской золотой лихорадки — город Березовский. Целью путешествия стал единственный в России Музей золота, где история оживает не на пыльных страницах учебников, а за холодным стеклом витрин.

Для современных школьников, привыкших к экранам планшетов, музейные залы стали настоящим порталом в прошлое. Первое, что поражает при входе — контраст. Вот они, настоящие, тяжелые, шершавые на ощупь самородки, которые Ерофей Марков когда-то нашел прямо в земле, навсегда изменив историю Урала. А рядом — тускло поблескивающие в свете ламп золотые монеты, старинные украшения и даже песок, в котором прячутся едва заметные желтые искорки.

Экскурсовод, словно опытный рассказчик у ночного костра, поведал ребятам легенду о первом русском золотом руднике. Пятиклассники, затаив дыхание, слушали о том, как жили старатели двести лет назад, во что одевались, что ели и как промывали речной песок в деревянных лотках, надеясь поймать удачу за хвост.

Самым ярким моментом для ребят стал мастер-класс, где они примерили на себя роль археологов и провели настоящие раскопки.

Поездка в Березовский стала для ребят важным уроком краеведения. Они поняли, что их родной край — это не просто точка на карте, а место, где ковалась слава российской промышленности.

🍁Осенний свет учительских сердец🍁

Есть в начале октября особенный день, когда город словно замирает в тихой благодарности. 1 октября в зале Дворца культуры, где в свете софитов кружились последние золотые листья, собрались те, чье призвание — зажигать звезды. В этот день город чествовал своих Учителей.

Атмосфера была далека от строгих протокольных рамок. В воздухе витало тепло: объятия коллег, смех в фойе, аромат осенних астр и хризантем. Это был праздник не должностей, а людей.

Когда на сцену для вручения наград поднялись представители власти, зал замер.

Благодарственное письмо администрации Западного управленческого округа принял Коробейников Сергей Александрович, учитель технологии. За этой официальной бумагой скрывается нечто гораздо большее — сотни детских «почему», из которых рождается понимание мира, и то самое тихое терпение, которым учитель по крупицам собирает личность каждого ребенка.

Почетную грамоту Главы города получил заместитель директора Сергей Юрьевич Намятов. Это награда для тех, кто держит на своих плечах огромный, сложный механизм школы. Для тех, чей труд часто невидим родителям, но без которого невозможны ни открытые уроки, ни победы на олимпиадах, ни спокойная, слаженная работа коллектива.

Профессия учителя сродни искусству садовника. Мы сажаем семена в самые разные, порой каменистые почвы, не всегда зная, какой будет урожай. Но в День учителя город пришел сказать своим наставникам: мы видим ваш свет. Спасибо за то, что каждый день вы отдаете детям не только знания, но и частичку своей души. И этот свет еще долго будет согревать город длинными зимними вечерами.

Уважаемые родители!

Сообщаем, что даты осенних каникул изменились. Это связано с национальными сопоставительными исследованиями качества (НСИ), которые пройдут 27 и 29 октября для учеников 7‑х и 10‑х классов. По правилам такие исследования нельзя проводить на каникулах, поэтому учебный график скорректировали.

Теперь расписание такое:
✅ I четверть продлится до 29 октября (четверг).
🍂 Каникулы будут с 30 октября по 8 ноября.
🎒 Вторая четверть начнётся 9 ноября.

Благодарим за понимание. Если у вас появятся вопросы - пожалуйста, обращайтесь к классному руководителю.

Спасибо, что остаётесь с нами на связи!

Сегодня 4"Б" класс побывал в Екатеринбургском ТЮЗе на сказочном спектакле «Аладдин и волшебная лампа».
Ребята погрузились в атмосферу восточной сказки с красивыми костюмами и живой игрой актеров.
Дети делились эмоциями и обсуждали любимых героев всю дорогу домой.
Поход в театр подарил классу отличное настроение и заряд вдохновения!

Сегодня дружная компания 2Б класса с классным руководителем Натальей Рашитовной Барыльник совершила путешествие в музей Морской славы. Ребята учились передавать сообщения, используя азбуку Морзе, рассматривали костюм водолаза, макеты кораблей, подводные мины, форму моряков. Особенно привлек второклашек звук рынды.
Хорошему настроению и ярким впечатлениям способствовала и красавица Осень. Так забавно шуршать листьями на осенней золотой дорожке, открывать новые места в родном городе, изучать памятники,играть в парках . Столько всего интересного предстоит "Туристятам" увидеть и узнать о нашем городе!

Поздравляем призеров конкурса "Художественного перевода" 🏆Жданову Алису (8А класс) и 🏆Исмагилову Милану (10А класс). Благодарим за подготовку призеров учителей английского языка Гуденкову Дарью Львовну и Бауэр Любовь Александровну!🎉 Желаем дальнейших творческих успехов!🎉

30 сентября ученики 10 А класса посетили театр драмы. Спектакль «ОТЦЫ И ДЕТИ» никого не оставил равнодушным. Младшее поколение против старшего, практичность против идеализма, функциональность против красоты. Вопросы, волновавшие в позапрошлом столетии разночинцев и аристократов, на удивление современно звучат и в нашем, двадцать первом веке.
Это был прекрасный театральный вечер.