Канал МБОУ ПМО СО "Школа с. Косой Брод"

Направляем памятку с телефонами экстренной психологической помощи для детей, подростков и их родителей.

Это федеральные и региональные службы, где можно получить бесплатную, анонимную и круглосуточную поддержку квалифицированных специалистов.

Информируем о старте Всероссийской олимпиады «Безопасные дороги»
 
Ученики 1–9 классов могут принять участие во Всероссийской бесплатной олимпиаде «Безопасные дороги». Соревнование проводится в формате онлайн
с 22 сентября по 25 октября.

Организаторами олимпиады являются: Минтранс России, ГУОБДД МВД России, АНО «Национальные приоритеты» и Учи.ру при поддержке национального проекта «Инфраструктура для жизни».

В основе заданий — правила ПДД и примеры из жизни.

Ребята научатся анализировать обстановку на улицах, избегать опасных ситуаций, ориентироваться среди дорожных знаков, передвигаться на велосипедах и самокатах.

В зависимости от результата участники получат сертификат, грамоту или диплом.

Приглашаем к участию в олимпиаде по ссылке https://dorogi.uchi.ru/

Сегодня учащиеся 4 класса погрузились в мир настоящей науки на внеурочном занятии в нашей «Зелёной лаборатории»! 🔬✨
Юные исследователи познакомились с устройством микроскопа, подробно изучили все его части — от окуляра до зеркала — и научились самостоятельно рассчитывать увеличение прибора. Теперь ребята знают, как обычное стекло превращается в окно в микромир!
Самой увлекательной частью занятия стали практические исследования. В качестве биологических образцов четвероклассники использовали кожицу зелёных и красных томатов разных сортов, которые выросли в школьной теплице. Ребята смогли своими глазами увидеть различия в строении клеток спелых и созревающих плодов, а также сравнить особенности разных сортов.
Занятие прошло на одном дыхании: каждый почувствовал себя настоящим учёным-биологом! Впереди у нашей лаборатории ещё много удивительных открытий. Присоединяйтесь к нашим зелёным хроникам! 🌱 🍅
#TR@school_kb

🎓 ТВОЙ ПУТЬ В ПЕДАГОГИКУ НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ!

Центр развития творчества им. П.П. Бажова объявляет набор в Психолого-педагогический класс для учащихся 8–11 классов.

🔥 Важное событие!
6 октября в 13:00 в Свердловском областном педагогическом колледже (г. Екатеринбург) состоится торжественное открытие психолого-педагогических классов.

Что тебя ждёт в классе:
🔹 Практическая психология и самопознание
🔹 Эмоциональный интеллект и коммуникации
🔹 Профессиональные пробы и осознанный выбор профессии

Для кого: учащиеся 8–11 классов.

📞 Записывайся по телефону и в MAX: 8-922-186-52-17

Взломали «Зелёный код»: как прошло открытое занятие в нашей «Зелёной лаборатории»!
Вы когда-нибудь задумывались о том, что у природы есть свой секретный цифровой шифр? Сегодня наши юные исследователи доказали: биология — это не скучные параграфы, а самая настоящая магия реальных опытов!
На открытом занятии «Зелёный код: Тайны живой природы» ребята превратились в настоящих био-хакеров и ученых. Вместо привычных уроков их ждало интерактивное путешествие по пяти интерактивным научным зонам, где каждым столом управляли наши талантливые старшие лаборанты — ученики кружка!
Как мы взламывали секреты природы:
Зона 1: Узнали, как хвойные деревья «кодируют» защиту своих семян, и увидели, как обычные шишки умеют закрываться от влаги.
Зона 2: Заглянули в настоящую клеточную матрицу под микроскопом. Оказывается, обычный лук и мох изнутри похожи на идеальный компьютерный код!
Зона 3: Провели йодный тест и рассекретили, где растения прячут свои главные запасы энергии — крахмал.
Зона 4: Разгадали главный «осенний шифр». С помощью ступок и пестиков ребята выделили живые пигменты из разноцветных листьев и поняли, почему природа прямо сейчас меняет свои маски.
Зона 5: Сравнили линии на своих ладонях с прожилками листьев и годовыми кольцами деревьев, убедившись, что у каждого живого существа есть свой уникальный штрих-код.
В финале путешествия все участники успешно «взломали» Зелёный код и получили заслуженные звания био-исследователей!
Хотите, чтобы ваш ребенок научился видеть удивительное в простых вещах, проводил безопасные лабораторные опыты и понимал язык планеты?
Двери нашей «Зелёной лаборатории» открыты!

❤️ В этот светлый и тёплый день ребята 9 класса поздравили хранителей мудрости села с Международным днём пожилого человека! ❤️

Спасибо, что вы есть у нас. Спасибо за вашу мудрость, за жизнь, за богатый жизненный опыт. Заряда бодрости вам и оптимизма на долгие года, не замечать прожитые года, а жить и радоваться как можно дольше!🌸

🐾 Как правильно вести себя с животными, в том числе бездомными и дикими, чтобы встреча не закончилась трагически

С бездомными собаками и кошками
Не приближайтесь без причины. Если животное просто идёт по своим делам — не привлекайте внимания, продолжайте путь.
Не убегайте. Бегство активирует охотничий инстинкт. Если собака проявляет интерес, встаньте боком (это снижает уровень угрозы в её восприятии), опустите руки, не смотрите прямо в глаза (пристальный взгляд животные читают как вызов) и медленно отступайте, не поворачиваясь спиной.
Не трогайте в уязвимых ситуациях. Не гладьте, когда животное ест, спит или ухаживает за потомством — в эти моменты инстинкт защиты сильнее. Если видите кошку с котятами — не подходите близко: мать будет защищать детёнышей.
Не провоцируйте. Не дразните, не машите руками, не кидайте предметы.
При кормлении соблюдайте дистанцию. Не кормите с рук, если не уверены в характере животного. Выбирайте безопасные продукты: сухой/влажный корм, варёное нежирное мясо без соли и костей, а не остатки со стола (острая, жирная или солёная пища вредна). И помните: регулярное кормление в одном месте может привести к тому, что животное начнёт защищать эту территорию и проявлять агрессию к другим людям.
После контакта мойте руки. Это снизит риск передачи паразитов или инфекций.

С дикими животными (лисы, еноты, кабаны и др.)
Не подкрадывайтесь. Передвигайтесь так, чтобы животное вас заметило — так оно само уйдёт, а не окажется в ситуации, когда ему придётся защищаться.
Дайте путь к отступлению. Не загораживайте животному дорогу — отойдите в сторону.
Сохраняйте спокойствие. Не делайте резких движений, не кричите, не размахивайте руками.
Не смотрите в глаза. Но и не теряйте животное из виду — смотрите чуть ниже головы, в сторону.
Не пытайтесь погладить или поймать. Даже если зверь кажется любопытным или неагрессивным.
Держитесь подальше от детёнышей. Мать будет защищать потомство.
Если животное идёт на контакт — это тревожный знак. Например, для лисы такой контакт может быть признаком бешенства. В этом случае замереть, оценить ситуацию и медленно отступить.
При встрече с крупным зверем (медведь, кабан) не пытайтесь убежать — от медведя лучше шуметь и казаться больше, от кабана — отойти за дерево или на возвышенность.

Общие важные моменты
Раненые или явно больные животные особенно опасны — они могут повести себя непредсказуемо. Не пытайтесь помочь голыми руками, лучше сообщите специалистам.
Если встреча произошла в городе и животное ведёт себя странно (шатается, слюнотечение, неадекватная реакция) — это повод насторожиться и, возможно, сообщить в соответствующие службы.
Если вас укусили или поцарапали — сразу промойте рану водой с мылом и обратитесь за медицинской помощью. Это критически важно, например, при подозрении на бешенство.
Главное — уважение к животному. Чаще всего зверь сам не хочет конфликта, просто нужно дать ему возможность уйти. Если сомневаетесь в ситуации — лучше проявить осторожность.
Берегите себя! 💙

Открытое занятие "Узоры из пластика"
29 сентября ребята начальной школы познакомились с направлением дополнительной деятельности - 3Д-моделирование.

Наука вне системы, или как мы приручили магию в пробирках!
Сегодня в нашей школе прошло невероятное открытое занятие-презентация кружка «Волшебство в пробирке» под интригующим названием «Вне системы: Магия реальных опытов»!
Наши юные исследователи на время превратились в настоящих ученых и отправились в интерактивное путешествие по пяти секретным лабораториям. Вместо скучных формул их ждали настоящие чудеса, которые творились прямо на глазах:
В лаборатории «Химических осадков» ребята учились делать невидимое видимым и получали пушистые синие облака в пробирках.
На «Индикаторном светофоре» приручали «вещества-шпионы» и мгновенно меняли цвета растворов.
В «Лаборатории времени» стали свидетелями химического хамелеона, где жидкость сама переливалась всеми цветами радуги.
Самой горячей точкой стала «Огненная гора» в вытяжном шкафу — там ребята увидели извержение настоящего, но безопасного вулкана!
А в лаборатории «Киноэффектов» раскрыли секреты шпионского грима, научились делать бутафорскую «кровь» и мгновенно исцелять «раны» с помощью науки.
Огромное спасибо нашим старшим лаборантам — ребятам, которые помогали на станциях! Они всего за пару предложений смогли объяснить сложные химические законы и вдохновить участников.
В финале все участники доказали, что настоящая магия — это законы природы, и получили свои первые знаки отличия «Юных исследователей».
Хотите мыслить вне системы, проводить крутые опыты и понимать, как устроен мир? Мы ждем вас на занятиях кружка!
#TR@school_kb

Соблюдение ПДД пешеходами — залог безопасности на дорогах

Дорога — не место для игр, а пространство с реальными рисками. Безопасность ребёнка начинается не со слов «будь осторожен», а с привычки действовать правильно — и у ребёнка, и у родителей рядом.

Почему детям сложно оценивать дорожную опасность
У ребёнка другое восприятие времени и скорости: машина, которая кажется далёкой, может оказаться рядом за пару секунд. Поле зрения у детей уже, поэтому они могут не заметить авто сбоку. Плюс эмоции и спешка: увидел друга, захотел догнать автобус — и шагнул, не глядя. Поэтому контроль взрослого и отработанные правила критически важны.

Главные риски простыми словами
Внезапный выход на проезжую часть. Ребёнок может выбежать из-за припаркованного авто, киоска или сугроба — водитель просто не успеет среагировать.
«Я же вижу, значит, и он видит». Дети часто думают, что если они видят водителя, то и он их видит. Это не так: в слепой зоне или при отвлечённости водитель может не заметить пешехода.
Переход на мигающий зелёный. Мигающий сигнал — это не «успеть», а «пора остановиться».
Гаджеты и наушники. Капюшон, наушники и взгляд в телефон сильно снижают внимание к дороге.
Ложное чувство безопасности на «тихой» улице. Во дворах водители иногда едут быстрее, чем кажется, а дети выбегают под колёса.

Что реально помогает
Держите ребёнка за руку — особенно у проезжей части, на парковке и возле перекрёстков.
Переходите только по переходу и только на зелёный сигнал светофора.
Остановитесь перед краем тротуара. Правило «стой — смотри — слушай — думай — иди».
Уберите отвлекающие факторы перед переходом.
Не обходите стоящий транспорт спереди или сзади — дойдите до перехода.
Показывайте пример. Дети копируют поведение родителей.
Пройдите «маршрут безопасности» от дома до школы, отметив безопасные переходы и слепые зоны.

Как говорить с ребёнком
Без запугивания — давайте понятные образы и чёткие действия:
«Не беги на дорогу, даже если опаздываем. Лучше опоздать, чем попасть в беду».
«Сначала стоим, потом смотрим влево-вправо, потом идём».
«Если из-за машины ничего не видно — значит, и водитель нас не видит. Не выходим».

Лайфхаки для родителей
Играйте в «пешехода»: задавайте вопросы по дороге домой.
Используйте «стоп-слово» — команду мгновенно остановиться.
Отрабатывайте типичные ситуации вместе.

Помните: безопасность на дороге — это не разовый разговор, а ежедневные маленькие привычки и личный пример. Пусть путь будет спокойным и предсказуемым.

🌸 1 ОКТЯБРЯ — ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

Сегодня мы говорим спасибо тем, кто прожил большую жизнь, воспитал нас, пережил многое и остаётся для нас примером мудрости, стойкости и тепла. Этот день — не просто дата. Это напоминание: старшее поколение заслуживает не только уважения, но и заботы, внимания и здоровья.

💚 Что мы можем сделать для них?
✅ Позвонить. Просто так, без повода. Спросить, как дела, что нового, как самочувствие.
✅ Навестить. Даже короткий визит с чаем и разговорами греет лучше любых лекарств.
✅ Помочь с здоровьем. Записать к врачу, напомнить про лекарства, проверить давление.
✅ Поддержать активность. Предложить прогулку, вместе заняться зарядкой, сходить на выставку или в парк.
✅ Подарить хобби. Краски, пряжу, семена для дачи, книгу — то, что принесёт радость и смысл.
✅ Убрать опасности в доме. Коврики, провода, плохой свет — всё, что может привести к падению.

🧓 Возраст — не помеха
Пожилые люди — это не «прошлый век». Это люди с огромным опытом, знаниями и желанием жить. Они могут учиться новому, заниматься спортом, путешествовать, влюбляться, творить. И наша задача — не мешать им, а помогать, поддерживать и восхищаться.

🌟 Главное
День пожилого человека — это праздник, который касается каждой семьи. Не забудьте сегодня позвонить или обнять своих бабушек и дедушек, родителей, соседей. Скажите им тёплые слова. Подарите внимание. Ведь счастье в зрелом возрасте — это не только здоровье, но и ощущение, что тебя любят и ценят.
С праздником, дорогие наши! Здоровья вам, бодрости и долгих активных лет! 💐Поделитесь этим постом с теми, у кого есть пожилые родственники — пусть этот день станет ещё теплее.

Костёр и дети: как сделать отдых безопасным

Отдых у костра — это уют, запах дыма, разговоры и вкусные маршмеллоу. Но для детей огонь — не про «уют», а про «вау, как красиво!». Любопытство плюс непонимание опасности могут быстро превратить приятный вечер в ЧП.

⚠️ Главные риски — простыми словами
🔥 Ожоги от близкого контакта. Ребёнок тянется посмотреть поближе — и кожа обжигается за секунды. У детей она тоньше, поэтому даже короткий контакт даёт серьёзный ожог.
💥 «А давай подкинем!» Любопытство толкает бросать в костёр всё подряд: пластик, банки, ветки. Результат — разлетающиеся горящие капли, вспышки и взрывы.
🪨 Тлеющие угли. Кажется, что костёр почти погас, а угли всё ещё очень горячие. Ребёнок может наступить босой ногой или задеть ногой — и получить тяжёлый ожог.
💨 Дым ближе к земле. Дети ниже ростом, поэтому вдыхают больше дыма и токсичных частиц. Это особенно важно, если у ребёнка есть склонность к аллергии или проблемы с дыханием.
🏃 Игры и беготня. Рядом с огнём любая неловкость опасна: споткнуться, упасть, зацепить горящую ветку.

✅ Что реально помогает
📏 Держите дистанцию. Обозначьте «круг безопасности» — минимум 2–3 метра от огня. Можно даже визуально: камнями, верёвкой, ковриком. Объясните ребёнку: «сюда не заходим, тут горячо».
🚫 Никаких предметов в костёр. Чётко и спокойно проговорите правило: «в огонь ничего не бросаем, даже бумажку». И сами не подавайте пример.
👀 Контролируйте каждый этап. Розжиг, подкладывание дров, тушение — только взрослые. Не давайте детям «помогать» с огнём.
🚶 Не оставляйте без присмотра. Даже «на минуту» — этого достаточно, чтобы ребёнок сделал шаг вперёд.
💧 Тушите до полного остывания. Залейте водой, перемешайте, проверьте рукой (на расстоянии) — нет ли жара. Пока угли тёплые, зона остаётся опасной.
🪣 Имейте «план Б». Вода, песок или плотная ткань должны быть рядом.

🎇 Бонус: безопасная альтернатива
Если хочется «костровой романтики» без огня, попробуйте:
💡 Светодиодные гирлянды или фонарики в форме костра.
🎨 Костёр из картона и ткани — для игр и фото.
☕ Вечер с фонариками, историями и горячим какао.

📌 Помните: безопасность — это понятные правила и постоянный контроль. Пусть отдых будет тёплым, но без лишних рисков.

Уважаемые родители будущих первоклассников! Приглашаем вас на организационное родительское собрание, которое состоится 7 октября в 17:30 в кабинете № 12 Школы с. Косой Брод (ул. Советская, 25). При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность, и бахилы. С 10 октября начинает работу «Школа будущего первоклассника» для подготовки детей к учебе. Для оперативной связи и получения важной информации предлагаем присоединиться к общему чату родителей по ссылке: https://max.ru/join/gUAvlpWqly5EG7ia7q7OHlV3iV3_LK_peW0oBAbuJfc

«Санпросвет»: заботимся о здоровье вместе!
Делимся важной информацией о просветительских мероприятиях в рамках федерального проекта «Санитарный щит страны — безопасность для здоровья»!

🩺 В рамках проекта Роспотребнадзор реализует подпроект «Санпросвет» — это работа по распространению современных санитарно‑гигиенических знаний и формированию санитарной культуры населения.

🗣 С 2025 года запущен региональный проект «Лекторий Санпросвет» — очные просветительские встречи, ориентированные на интересы аудитории.

📅 С 14 по 25 сентября 2026 года пройдёт третий этап «Лектория Санпросвет» для трудовых коллективов. Темы встреч:

«Профилактика гриппа, ОРВИ. Вакцинация»;
«Профилактика ВИЧ».
🎥 Просим всех присоединиться к популяризации знаний о гигиене и профилактике заболеваний: размещайте на официальных сайтах, в соцсетях и рабочих чатах видеоролики по профилактике гриппа и ОРВИ — это важно для сохранения здоровья общества!

Давайте вместе формировать культуру заботы о здоровье! 💪

«Урок цифры»: знакомим школьников с искусственным интеллектом и 3D‑технологиями!

Дорогие ученики, родители и педагоги!

Рады сообщить, что наша школа присоединяется к всероссийскому образовательному проекту **«Урок цифры». В этом году тема урока — «Искусственный интеллект: 3D‑технологии». Его проводит благотворительный фонд «Вклад в будущее» при поддержке Сбера.

📅 Когда: с 28 сентября по 25 октября 2026 года.
🎯 Для кого: для учащихся 1–11 классов.

Цель урока — помочь ребятам развить ключевые компетенции в сфере цифровой экономики и присмотреться к профессиям в IT. Школьники познакомятся с тем, как искусственный интеллект помогает в 3D‑моделировании, узнают про современные цифровые инструменты и попробуют применить знания на практике.

📚 Что будет доступно:
видеолекция;
методические рекомендации для педагогов;
задания онлайн‑тренажёра.

Все материалы появятся на официальном сайте проекта **с 28 сентября 2026 года**: https://урокцифры.рф/

👩‍🏫 Поддержка для педагогов:
24 сентября 2026 года в 10:00 (по московскому времени) пройдёт просветительский вебинар по методическим материалам урока. Подключайтесь по той же ссылке: https://урокцифры.рф/

🌐 Федеральный открытый «Урок цифры»:
2 октября 2026 года в 10:00 (по московскому времени) в «Физтех‑лицее» имени П. Л. Капицы (г. Долгопрудный) состоится федеральный открытый урок в гибридном формате. Посмотреть трансляцию можно по ссылке: https://vkvideo.ru/live174311295_456239574

Мы уверены, что этот урок станет отличной возможностью для ребят открыть для себя мир современных технологий и задуматься о будущей профессии. Следите за новостями на нашем сайте и в школьной группе — расскажем, как мы будем участвовать в проекте!

Уважаемые, получен сигнал «ОТБОЙ БЕСПИЛОТНОЙ ОПАСНОСТИ» на территории Свердловской области 30.09.2026 в 13:15.

Магия реальных дел: как прошло наше открытое занятие!
Вчера в нашей школе состоялась яркая интерактивная презентация кружка — «Экологический практикум»! На один день учебный класс превратился в настоящую научную лабораторию, где ребята выполняли не скучные задания, а совершали настоящие экологические открытия.
Занятие под названием «Магия реальных дел» объединило сразу 6 увлекательных интерактивных зон. Вместе с нашими юными лаборантами-помощниками ребята успели сделать очень многое:
Освоили точные лабораторные методы и очистили загрязненную воду с помощью профессиональных штативов и фильтровальной бумаги.
Спасли немало «домиков для ежиков», сдав батарейки на правильную утилизацию.
Провели экспресс-экспертизу водоемов и научились определять кислотные дожди по индикаторным полоскам.
🪥 Разобрали правильную технику чистки зубов на специальном макете и узнали, как обычная зубная щетка может помочь планете.
Узнали почему надо сдавать отработанные пластиковые крышки.
И, конечно, заглянули в гости к живой природе: с помощью луп понаблюдали за настоящими обитателями водоемов — водомеркой, жуком-плавунцом и улиткой-прудовиком!
Главный вывод, который сегодня сделал каждый участник: экология — это не просто слова из учебника, это магия наших ежедневных реальных поступков.
Делимся с вами яркими кадрами с нашего практикума! Ищите себя на фото, ставьте лайки и обязательно записывайтесь на занятия кружка. Будущее Земли — в наших руках!
Отряд Первоцветы!
#TR@school_kb
#eko@school_kb