Перезагрузка «Орлят России» 🇷🇺🦅
На днях команда наставников, советников и педагогов приняла участие в районном образовательном интенсиве. Это была не просто лекция о планах, а настоящий практикум по созданию будущего для юных орлят! ✨
Ведущий эксперт Росдетцентра Надежда Владимировна Шестакова задала правильный тон встречи 🎤, региональный куратор Наталия Анатольевна Чушева представила обновленный календарь событий 📅, а после все разошлись по профильным трекам:
* Советники погрузились в управление экосистемой школы 🏫⚙️;
* Наставники искали баланс между игрой и серьезным педагогическим сопровождением 🎲👥;
* Учителя осваивали новые цифровые инструменты сайта и выстраивали диалог с родителями 💻🗣️.
Но самым жарким стал блок мастер-классов «Перекресток идей». Пять параллельных площадок, живые дискуссии и обмен реальными кейсами из школьной практики! 🔥💡
Настоящим украшением интенсива стала совместная работа двух уникальных экспертов, которые буквально связали два мира — дошкольное и начальное образование.
Ольга Васильевна Прокина, учитель начальных классов МАОУ лицей №12, показала, как выглядит ребенок-первоклассник со стороны парты. Она наглядно объяснила, какие навыки саморегуляции и академической готовности действительно ждут учителя в школе, и развеяла популярные мифы родителей о «раннем развитии» 👩🏫✍️.
Елена Васильевна Филиппова, заместитель заведующего по воспитательной работе МБДОУ детский сад №283, раскрыла секреты подготовки изнутри детского сада. Как через игру, проектную деятельность и методическое партнерство мягко подвести ребенка к школьному порогу без стресса и потери мотивации 🧸🎨.
Их общий мастер-класс «От песочницы к портфелю: искусство мягкого перехода и педагогического партнерства» превратился в живой мостик между учреждениями. Участники получили готовые алгоритмы взаимодействия «сад-школа», чек-листы адаптации и идеи совместных проектов для старших групп и первых классов. Именно такие дуэты спикеров создают ту самую бесшовную среду, ради которой работает программа «Орлята России» 🌉🤝.
Финал дня — активная командная игра в спортивном зале 🏃♂️🏐 и общая фотография 📸. Участники зарядились энергией ⚡, новыми идеями и готовыми механиками. Теперь готовы внедрять их в своих школах и детских садах!
Огромная благодарность организаторам за безупречную логистику 🛠️ и всем участникам — за горящие глаза. Вперед, к новым вершинам, Орлята! 🇷🇺🥇
#А_что_у_нас_96
#Орлята_России
#Лицей12_Екатеринбург
На днях команда наставников, советников и педагогов приняла участие в районном образовательном интенсиве. Это была не просто лекция о планах, а настоящий практикум по созданию будущего для юных орлят! ✨
Ведущий эксперт Росдетцентра Надежда Владимировна Шестакова задала правильный тон встречи 🎤, региональный куратор Наталия Анатольевна Чушева представила обновленный календарь событий 📅, а после все разошлись по профильным трекам:
* Советники погрузились в управление экосистемой школы 🏫⚙️;
* Наставники искали баланс между игрой и серьезным педагогическим сопровождением 🎲👥;
* Учителя осваивали новые цифровые инструменты сайта и выстраивали диалог с родителями 💻🗣️.
Но самым жарким стал блок мастер-классов «Перекресток идей». Пять параллельных площадок, живые дискуссии и обмен реальными кейсами из школьной практики! 🔥💡
Настоящим украшением интенсива стала совместная работа двух уникальных экспертов, которые буквально связали два мира — дошкольное и начальное образование.
Ольга Васильевна Прокина, учитель начальных классов МАОУ лицей №12, показала, как выглядит ребенок-первоклассник со стороны парты. Она наглядно объяснила, какие навыки саморегуляции и академической готовности действительно ждут учителя в школе, и развеяла популярные мифы родителей о «раннем развитии» 👩🏫✍️.
Елена Васильевна Филиппова, заместитель заведующего по воспитательной работе МБДОУ детский сад №283, раскрыла секреты подготовки изнутри детского сада. Как через игру, проектную деятельность и методическое партнерство мягко подвести ребенка к школьному порогу без стресса и потери мотивации 🧸🎨.
Их общий мастер-класс «От песочницы к портфелю: искусство мягкого перехода и педагогического партнерства» превратился в живой мостик между учреждениями. Участники получили готовые алгоритмы взаимодействия «сад-школа», чек-листы адаптации и идеи совместных проектов для старших групп и первых классов. Именно такие дуэты спикеров создают ту самую бесшовную среду, ради которой работает программа «Орлята России» 🌉🤝.
Финал дня — активная командная игра в спортивном зале 🏃♂️🏐 и общая фотография 📸. Участники зарядились энергией ⚡, новыми идеями и готовыми механиками. Теперь готовы внедрять их в своих школах и детских садах!
Огромная благодарность организаторам за безупречную логистику 🛠️ и всем участникам — за горящие глаза. Вперед, к новым вершинам, Орлята! 🇷🇺🥇
#А_что_у_нас_96
#Орлята_России
#Лицей12_Екатеринбург