МБДОУ - детский сад комбинированного вида № 511

Как звучит сказка? ✨

Наши «Орлята-дошколята» из группы № 2 (воспитатель Фароян Е.А., учитель - логопед Землянская Е.П.) превратили басню «Стрекоза и Муравей» в настоящий музыкальный спектакль!

Чтобы история ожила, мы разделились на две команды:
🎭 «Рассказчики и актёры» — подарили героям голоса и эмоции.
🎶 «Звуки и инструменты» — создавали атмосферу: от весёлого летнего марша до грустного звона «холодной осени».

Совместное творчество показало: когда опыт семьи и детского сада объединяется, любая сказка становится живой и незабываемой.

Огромное спасибо родителям за поддержку наших юных талантов!
#ЕКБсказочнаямузыка
#Орлята_дошколята
#Навигаторы_детства96
#Росдетцентр
#Минпросвещения

3-4 октября 2026 года в Екатеринбурге прошли традиционные, юбилейные Открытые международные Игры силовых и боевых видов спорта «Золотой тигр - XX». В мероприятии приняли участие около 6 тысяч спортсменов в 40 различных видах силовых и боевых видов спорта и физкультурных дисциплин.
ПОЗДРАВЛЯЕМ Селезенькова Владислава Николаевича, инструктора по ФК с 1 местом!

Мой весёлый, звонкий мяч! 🏀✨

Приглашаем наших маленьких непосед на самые динамичные и увлекательные занятия по физкультуре в ДОУ!

Мяч — это не просто любимая игрушка, а настоящий тренажёр для гармоничного развития ребёнка. Наши весёлые тренировки превращают обычные упражнения в увлекательную игру, которая приносит огромную пользу.

Почему игры с мячом так важны для дошкольников?

Развивают координацию. Малыши учатся уверенно ловить, бросать и катить мяч.

Тренируют глазомер. Ребёнок учится точно рассчитывать силу удара и расстояние до цели.

Укрепляют мышцы. В работу включаются все группы мышц — от плечевого пояса до стоп.

Формируют ловкость. Быстрая смена движений помогает развивать реакцию и гибкость.

Дарят заряд бодрости. Активные игры отлично поднимают настроение и укрепляют иммунитет.

Каждое занятие построено с учётом возраста детей, чтобы им было и комфортно, и интересно открывать для себя новые спортивные победы.

1 октября — День добра и мудрости!

В нашем детском саду стало доброй традицией отмечать Международный день пожилого человека. Это не просто дата в календаре, а особенный праздник, который учит наших воспитанников самому главному — уважению, любви и заботе о старшем поколении.

В этот день детский сад наполняется особой теплотой. Малыши с огромным трепетом готовили для своих любимых бабушек и дедушек творческие подарки: рисовали портреты, делали открытки своими руками и разучивали трогательные стихи.
Пусть осень жизни будет по-настоящему золотой, согретой вниманием и заботой близких! С праздником! 🍂🧡

Воспитанники группы № 6 вместе с воспитателем Акимовой А.В., учителем-логопедом Землянской Е.П. и музыкальным руководителем Воробьевой С.В. побывали в лаборатории «Алекс лаб». Ребята увидели современное оборудование, паяльные станции, микроскопы и «чистую комнату», узнали, как мастера возвращают к жизни компьютеры и электронику. Специалисты ответили на вопросы детей и показали: за сложной техникой стоят простые законы, логика и умелые руки. Экскурсия стала символичным стартом конкурса «Гениально. Просто.». Благодарим «Алекс лаб» за тёплый приём, а родителей — за инициативу!

Золотая осень в группе № 6: как прошёл наш День кленового листа.

Сегодня в нашей группе № 6 (воспитатель Акимова А.В.) царила настоящая осенняя сказка — мы провели долгожданный День кленового листа!

Этот день был наполнен теплом, творчеством и яркими красками. Мы постарались сделать его особенным для ребят:

* Прогулка-путешествие. Утром на прогулке мы превратились в настоящих следопытов: искали самые красивые и необычные листья, рассматривали их прожилки, слушали, как они шуршат под ногами. Наш «гербарий» пополнился настоящими сокровищами!
* Творческая мастерская. После прогулки всех ждала самая интересная часть. За столами ребята с огромным увлечением создавали свои шедевры. Дети изобразили яркий кленовый лист: частичку осени, сделанную своими руками.
* Осенние загадки. В течение дня мы отгадывали загадки про деревья, погоду и лесных жителей, много говорили об изменениях в природе.

Было невероятно радостно видеть сосредоточенные лица детей и их горящие глаза во время творчества.

В музейной комнате «В гостях у хозяйки Медной горы» нашего детского сада состоялось открытие новой выставки-экспозиции **«Славное море — священный Байкал»**.
Экспозицию посетили сегодня ребята из групп № 1 и 6.
На выставке представлены:
- фотоработы, запечатлевшие смену времён года на озере: от прозрачного льда зимой до штормовых волн летом;
- предметы флоры и фауны региона, включая эндемиков, не встречающихся больше нигде в мире;
- элементы бурятской культуры, подчёркивающие сакральное значение Байкала для коренных народов Сибири.
Выставка позволяет по-новому взглянуть на связь стихий, почувствовать мощь природы и осознать важность её сохранения. Это диалог между земным и водным, каменным и живым.

Приглашаем всех желающих погрузиться в атмосферу великого озера.

Мы сегодня с малышами рисовали воздушными шарами...

Рисование воздушными шарами — несложный, при этом необычайно интересный и захватывающий способ детского творчества. Нетрадиционные техники изобразительного искусства хороши тем, что не подразумевают ограничений. Ребенок может рисовать, как хочет, чем хочет, что здорово развивает воображение и творческие способности. Рисование шариками развивает моторику пальцев, улучшает координацию движений и цветовосприятие. Получились краски осени...

Сегодня в группе № 1 прошел тематический день, посвященный оказанию первой медицинской помощи. Мы не просто слушали теорию, но и активно пробовали себя в роли юных спасателей.
Ребята узнали о том, что помощь может понадобиться каждому, и важно не растеряться, а действовать правильно. Мы разобрали три самые частые детские неприятности:
1. Ожог: Дети узнали, что при ожоге нельзя мазать ранку маслом или кремом. Главное — быстро охладить место прохладной водой и накрыть чистой салфеткой.
2. Порез: Если поранился, нужно промыть ранку водой и обратиться к взрослому, чтобы обработать края и наклеить пластырь.
3. Ушиб: При ушибе нужно приложить что-то холодное (например, грелку со льдом или мокрую тряпочку) и дать больному месту отдохнуть.
Самое интересное было в практической части. Мы устроили импровизированный медицинский пункт.
· Играли в «Скорую помощь»: Ребята учились накладывать пластырь на «рану» и прикладывать холодный компресс к "ушибу».
· Собирали аптечку: дети рассказывали, что должно лежать в настоящей аптечке: бинт, вата, пластырь, зеленка и йод.
Такие занятия формируют у детей навыки безопасного поведения и учат не бояться оказывать помощь. Конечно, дети должны в первую очередь звать взрослых, но знать элементарные правила самопомощи должен каждый.

Вчера в группе № 1 прошел настоящий День Красоты! Мы решили выяснить: что такое красота и где же она живет?
Во время беседы ребята узнали, что красота бывает разной: красота природы (солнце, снег, цветы), красота человека (добрые поступки, улыбки) и красота, созданная руками человека (игрушки, картины, здания). Ребята делились своим мнением, рассказывая, что красивым считают именно они.
Вдохновившись беседой, юные художники нарисовали "самые красивые цветы в мире".
А потом мы превратились в настоящих фотографов-натуралистов! Наша группа и участок превратились в фотозону. Мы искали красивое везде: в красивых листьях, в игрушках, в осенних цветах, конечно.
Смотрите наш фотоотчет! Учите детей видеть красивое в мелочах — и мир станет чуточку добрее.

В гостях у ребят из группы № 8 побывал Мишка и принес большую корзину шишек.
Мы спели, как сумели, ему песенку про шишку, которая попала Мишке прямо в лоб...
И поиграли с Мишкой и шишками. Кто не ест душистый мед
И в берлоге не живет?
Не умеет он реветь.
Это — плюшевый... (медведь)

Нитки, клей, картинка Мишки–
Угадайте-ка зачем?
Это делают малышки
Аппликацию «Медведь»!

Аппликация с использованием ниток: учимся кистью размазывать клей и пальчиками прижимать обрезки пряжи на картинку.

Проведение тематического дня «Славное море — священный Байкал»

В нашем детском саду прошло познавательное и увлекательное занятие, посвящённое жемчужине России — озеру Байкал. Мероприятие объединило детей из старшей и подготовительных групп.

Воспитатель Акимова А.В. вместе с учителем-логопедом Землянской Е.П. подготовили для ребят насыщенную программу:

* Просмотр видеофильма: дети совершили виртуальное путешествие на Байкал, узнали о его уникальной природе, глубине и чистоте воды.
* Познавательная викторина: ребята закрепили полученные знания, отвечая на интересные вопросы о флоре и фауне озера.
* Подвижная игра: в завершение блока дети с азартом поиграли в игру «День и ночь», что позволило им размяться и выплеснуть энергию.

Творческая работа продолжилась в группах:

* В группе № 2 (воспитатель Фароян Е.А.) кипит работа над созданием экспозиции для музейной комнаты «В гостях у хозяйки Медной горы». Свою новую выставку юные творцы посвятили Байкалу, назвав её «Байкал, хочу тебя узнать!».
* Малыши из групп № 1 и 4 под руководством воспитателя Крылосовой И.В. провели беседу об уникальном эндемике — байкальской нерпе. После разговора дети с большим увлечением слепили этих милых обитателей озера.

Такое комплексное мероприятие не только расширило кругозор воспитанников, но и способствовало воспитанию любви и бережного отношения к родной природе.