🔥 Марафон 2: «Неделя БЕЗОПАСНОСТИ» — итоги творческого проекта «Моя безопасность»! 🔥
В школе завершился второй марафон — на этот раз ребята учились говорить о важном через творчество. Тема «Моя безопасность» раскрывалась в двух форматах, чтобы каждый ребёнок смог выразить свои идеи доступным способом.
Что делали участники:
Ученики 2–4 классов создавали коллективные работы в виде «солнышка»: в центре — слово «БЕЗОПАСНОСТЬ», а на лучах — главные тезисы и правила, которые дети считают самыми важными. Так ребята учились выделять главное, формулировать мысли кратко и наглядно. Получилось не только полезно, но и очень ярко — выставка сразу привлекала внимание!
Первоклассники рисовали на тему безопасности. В детских работах — простые, но очень искренние образы: светофор, пешеходный переход, дом, где всё спокойно, или мама, которая держит за руку. Для малышей это был способ по-своему осмыслить, что значит быть в безопасности, и поделиться этим с окружающими.
Классные руководители отлично справились с организацией: собрали работы, оформили выставку и помогли каждому ребёнку почувствовать, что его вклад важен.
Такие проекты учат не просто запоминать правила, а понимать их смысл и находить свои слова для их объяснения. А ещё — развивают командную работу и творческое мышление.
Спасибо всем участникам, родителям и педагогам за вовлечённость и отличные идеи! 🤝💬✨
В школе завершился второй марафон — на этот раз ребята учились говорить о важном через творчество. Тема «Моя безопасность» раскрывалась в двух форматах, чтобы каждый ребёнок смог выразить свои идеи доступным способом.
Что делали участники:
Ученики 2–4 классов создавали коллективные работы в виде «солнышка»: в центре — слово «БЕЗОПАСНОСТЬ», а на лучах — главные тезисы и правила, которые дети считают самыми важными. Так ребята учились выделять главное, формулировать мысли кратко и наглядно. Получилось не только полезно, но и очень ярко — выставка сразу привлекала внимание!
Первоклассники рисовали на тему безопасности. В детских работах — простые, но очень искренние образы: светофор, пешеходный переход, дом, где всё спокойно, или мама, которая держит за руку. Для малышей это был способ по-своему осмыслить, что значит быть в безопасности, и поделиться этим с окружающими.
Классные руководители отлично справились с организацией: собрали работы, оформили выставку и помогли каждому ребёнку почувствовать, что его вклад важен.
Такие проекты учат не просто запоминать правила, а понимать их смысл и находить свои слова для их объяснения. А ещё — развивают командную работу и творческое мышление.
Спасибо всем участникам, родителям и педагогам за вовлечённость и отличные идеи! 🤝💬✨