MXStat
MXStat
Введите текст для поиска
Расширенный поиск каналов
  • Вход на сайт
  • Каталог
    Каталог каналов Региональные подборки Поиск каналов
    Добавить канал
  • Рейтинги
    Рейтинг каналов Рейтинг публикаций
    Рейтинги брендов и персон
  • Аналитика
  • Поиск по публикациям
  • Мониторинг Max
МАОУ СОШ № 59 "Место, где всем хорошо"

5 Oct, 07:04

Открыть в Max Поделиться

Prev Next
Понедельник смыслов: о силе слова и ответственности выбора
Выбор тем для этого понедельника в нашей школе не случаен. В преддверии Дня учителя, который страна отмечает в начале октября, разговор о роли педагога-наставника станет центральным не только для младших школьников, но и старшеклассников.
🗣 Тема 1: «Сила слова. Ко Дню учителя» Ключевая мысль занятия: учитель — это не просто транслятор знаний. Это наставник, который помогает ребенку раскрыть способности, учит самостоятельно искать ответы, принимать решения и нести ответственность за свой выбор.
Школьникам напомнят о невероятной мощи человеческой речи: ➡ Одни слова способны поддержать в трудный момент, придать уверенности и не дать опустить руки. ➡ Другие, сказанные сгоряча, могут обидеть, заставить сомневаться в себе или привести к конфликту.
В эпоху социальных сетей эта тема звучит особенно остро. Опубликованное в интернете слово за считанные минуты становится доступно тысячам людей. Школьникам предложат задуматься не только о том, что они говорят, но и о последствиях своих высказываний.
К разговору в формате видеоинтервью присоединятся:
Илья Споняков — кавалер ордена Мужества, Герой России, советник министра культуры РФ.
Ирина Белякова — учитель физической культуры гимназии № 46 Ростова-на-Дону.
Они расскажут о роли наставника, значении поддержки и о том, как вовремя сказанное слово учителя может определить дальнейший жизненный путь человека.
⚔️ Тема 2: «Петр Степанович Котляревский» Для учащихся 6–11-х классов и студентов первого курса СПО подготовлена историческая программа. Ребята познакомятся с биографией выдающегося русского полководца, героя Кавказской войны 1804–1813 годов. Современники называли его «кавказским Суворовым», а Александр Пушкин упоминал его имя в поэме «Кавказский пленник», восхищаясь бесстрашием военачальника.
На примере судьбы Петра Котляревского школьники поговорят о патриотизме, воинском долге и ответственности за судьбу страны.
🤝 Что объединяет обе темы? Разговор об ответственности человека. За свои слова. За принятые решения. И за людей, которые от него зависят — будь то ученики в классе или солдаты в строю.
#ДеньУчителя #Наставник #СилаСлова #ПетрКотляревский #Воспитание #НашаШкола

349 2
Каталог
Каталог каналов Подборки каналов Поиск каналов Добавить канал
Рейтинги
Рейтинг каналов Max
Контакты
Написать в Max Написать в Telegram Написать на почту
Всякая всячина
Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности
Наши каналы
MXStat в Telegram MXStat в Max
Наши боты
MXAuthBot MXAnalyticsBot
Made by TGStat