МАОУ НОШ № 43

🍁Сегодня, 4 октября, мы поздравляем с днем рождения Эльвиру Анатольевну, учителя английского языка 🌸

#МАОУНОШ43

Осенняя ярмарка в 1А классе🍁🍂✨🍁🍂✨

Наступила чудесная осенняя пора — время собирать урожай и природные материалы. Осень щедро дарит нам листья, шишки, желуди, овощи и фрукты, которые вдохновляют на творчество и будят фантазию.☝

Все работы удивили своей красотой и оригинальностью — родители вместе с детьми воплотили свои творческие идеи✨✨и природные материалы превратились в ярких персонажей и целые сюжетные композиции!

🥮🍁Ребята разгадывали загадки ,играли в игры, водили хоровод и исполняли на музыкальных инструментах русскую народную песню, угощались пирогами.

📌В преддверии Международного дня пожилых людей для ребят 2Б класса было проведено творческое занятие по изготовлению поздравительных открыток.

⭐Открытка, сделанная своими руками –замечательный подарок для наших любимых бабушек и дедушек, ведь она хранит в себе частичку души и капельку любви. Когда она создается, мы думаем о том человеке, для которого она предназначается. А получать такую открытку вдвойне приятнее, ведь знаешь, что она сделана с теплом и желанием подарить радость!

⭐Дедушки и бабушки, родные,
Поздравляем с праздником вас, дорогие!
В день осенний, вас мы поздравляем,
И в праздник ваш мы от души желаем:
Здоровья крепкого, любви, тепла,
Чтоб рядом была всегда семья!
Побольше вам уверенности и сил,
И каждый день лишь радость приносил!

🚸 Посвящение в пешеходы: первые шаги к безопасности на дороге!

Главная цель праздника — познакомить учащихся с правилами поведения на дороге, научить узнавать дорожные знаки и сигналы светофора, а главное — воспитать внимательных и культурных пешеходов. 🚦

Как всё прошло?
Праздник прошёл в игровой форме — ведь именно через игру дети лучше всего усваивают важное! 👧👦
Ребята с интересом обсуждали дорожные знаки
🔍 Отгадывали названия знаков по картинкам
🧩 Решали весёлые загадки о дороге
✅ Замечательно справились со всеми заданиями
💡 Получили много полезных советов

🚦Ребята из отряда ЮИД «Друзья светофора ответственно подошли к подготовке мероприятия и стали настоящими наставниками.
В торжественной части каждому первокласснику было вручено «Удостоверение юного пешехода» — настоящий документ, который подтверждает, что теперь ребята знают правила дорожного движения! Гордость в глазах детей — бесценна!

🚦Мастер - класс "Создание фликера - своими руками".🦺✂️✏

🦺Фликер – это элемент в одежде (наклейка, значок, вставка, браслет), который обладает световозвращающими свойствами при попадании на него света. Этот светоотражающий элемент необходим для повышения безопасности пешеходов на дорогах в тёмное время суток или в условиях плохой видимости.

🦺Фликер (светоотражатель) – очень простое устройство, но, несмотря на это, оно отлично справляется со своей работой: уберегает от аварийных происшествий.

В результате работы у детей получились яркие фликеры!
🚩 «Прикрепи к одежде фликер – это твой телохранитель!»
Однако, полагаться только на светоотражающие элементы не стоит. Нужно обучать детей ориентироваться на дороге в разных ситуациях, воспитывать дисциплинированность в соблюдении правил дорожного движения!
📍Уважаемые взрослые!
Берегите себя и своих детей. Соблюдайте правила дорожного движения!
Не забывайте носить светоотражающие элементы ежедневно.
📍Давайте вместе заботиться о безопасности наших детей!

💥 28 сентября в Дзержинском Дворце детского и юношеского творчества состоялся слёт-старт отрядов юных инспекторов дорожного движения и посвящение новичков это важное и интересное движение.

В этот день 100 мальчишек и девчонок учащихся в школах Дзержинского района собрались вместе, чтобы открыть новый учебный год вместе с ЮИД!

✨ Ребята познакомились с мероприятиями, которые ждут их в течение года, проверили свои знания, отвечая на вопросы о правилах дорожного движения, и все вместе построили безопасный маршрут.

✨ А одним из самых важных и торжественных моментов стала клятва ЮИДовца. Ребята пообещали быть примером для сверстников, соблюдать правила и помогать другим становиться грамотными и ответственными участниками дорожного движения.

‼"Что такое чрезвычайная ситуация и как себя вести? "

В рамках "месячника Безопасности" в школе была проведена познавательная беседа "Что такое чрезвычайные ситуации и как себя вести?"

В ходе беседы обучающиеся обсудили:
✅Что такое чрезвычайная ситуация и чем она может быть опасна.
Какие виды чрезвычайных ситуаций существуют.
✅Какие действия нужно предпринять, оказавшись в той или иной чрезвычайной ситуации.
✅С какими чрезвычайными ситуациям они могут столкнуться во время занятий в объединении.

Совместно с педагогом ребята вспомнили и повторили алгоритмы действий для всех ситуаций, отработали некоторые из них, изучили планы эвакуации.
Рассмотрев некоторые реальные примеры и используя личный опыт, ребята пришли к выводу, что одной из основ личной безопасности является важная и необходимая способность сохранять спокойствие, не поддаваться панике во время ЧС. Это позволит человеку действовать уверенно и помогать другим, а осторожность и взаимовыручка помогут справиться с любой чрезвычайной ситуацией.

💧Подведены итоги Всероссийской акции " Голубая лента"-2026 . Её цель-рассказать о принципах бережного отношения к воде . Сегодня в мире небывалый запрос на качество жизни. Сознательность и бережливость ко всему, что даёт природа, становится нормой. И по-другому быть не должно. Каждый житель страны должен ассоциировать свои интересы с общим благополучием того места, в котором он живет. Вода моментально реагирует на все. Как мы ведем себя? – мы увидим очень быстро. Беречь, защищать водные ресурсы должно быть так же естественно, как каждый день заботиться о себе.

💦Ученики 2 Б класса поучаствовали в номинации "Я рисую речку!"

🥇место: Енулевич Егор и Суклетин Артём;
🥈место: Коваленко Григорий;
🥉место:Ванчугов Дмитрий, Фазулова Василиса, Фоминых Лев.

Мы уверены, что ученики 2Б класса, благодаря проведенным мероприятиям, будут бережно относиться к воде, экономить её ежедневно, как в школе, так и дома.

📜23 сентября отмечается Международный день шашек.

Шашки - одна из самых интеллектуальных игр, эта игра стимулирует мыслительную деятельность детей, способствует их логическому мышлению, развивает пространственное воображение, память и внимание. Эта волшебная игра ненавязчиво формирует такое качество, как усидчивость, воспитывает в детях такие немаловажные для их будущей жизни качества, как умение самостоятельно думать и нести ответственность за принятое решение, адекватно относиться к неудачам и поражениям.

Ученики 2Б класса отметили этот праздник, провели беседу о шашках, поиграли в настольную игру "Собери шашечную доску" и провели шашечный турнир.

🇷🇺Разговоры о важном: «Естественный и искусственный интеллект»

🤝Младшим школьникам помогли разобраться, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека. Программа была адаптирована под возраст, но сохранила единый смысл: ИИ — мощный инструмент, который не заменяет человеческое мышление, эмпатию и критический взгляд.

🤔Школьники размышляли о природе знаний на простых примерах. Они пришли к выводу, что нейросеть может технически «оживить» старую фотографию, но только человек способен сохранить тепло воспоминаний: звук голосов близких, запах осеннего воздуха и атмосферу первого дня в школе. Ребята с азартом искали забавные ошибки в сгенерированных картинках (например, персонажа с тремя руками), а правила цифровой безопасности разобрали на примере голосового помощника Анфисы из мультфильма «Простоквашино».

👍🏼Также ученики погрузились в этические размышления. Отталкиваясь от образов Страшилы и Железного Дровосека из «Волшебника Изумрудного города», они обсуждали, что настоящий интеллект — это не просто база фактов, а умение делать выводы, нести ответственность за свой выбор и проявлять доброту.

📺Школьники посмотрели интервью с экспертами Яндекса, которые доступно объяснили, как работают нейросети и почему за любым «умным» алгоритмом стоит труд человека. В завершение урока ребята закрепили знания творчеством: самые юные нарисовали своего «Супергероя Мегакритического мышления».

👪 Родительский патруль: Безопасность наших детей на первом месте! 👪

☝️В современном мире вопросы детской безопасности на дорогах становятся все более актуальными.
По доброй традиции, с началом нового учебного года, на территории школы проводятся рейды активными участниками Родительского патруля!
Цель этих рейдов – повышение безопасности наших детей на дорогах, снижение риска детского дорожно-транспортного травматизма и напоминание всем участникам дорожного движения о важности соблюдения Правил дорожного движения.

🚔Родительский патруль контролирует места массового подвоза детей личным автотранспортом, а также следит за соблюдением ПДД родителями и детьми-пешеходами на пути в школу.

🚦Во время рейдов родительский патруль напоминает родителям о:
- необходимости наличия световозвращающих элементов на одежде ребенка, особенно в темное время суток;
- строгом соблюдении правил перевозки детей в автомобиле: обязательно использование детских удерживающих устройств, соответствующих возрасту и весу ребенка;
📎Участники акции проводят разъяснительные беседы с водителями, напоминая о необходимости проявления особой осторожности вблизи образовательных учреждений.

Мы выражаем огромную благодарность всем родителям 3А класса принимающим участие в Родительском патруле! Ваша активная гражданская позиция и неравнодушное отношение к безопасности наших детей – залог благополучия и спокойствия всех участников дорожного движения.

❗️Помните: безопасность детей на дорогах – наша общая ответственность!

🌾Подведены итоги городского конкурса “Подснежник”.

🌾 Очень рады, что участие в городской природоохранной операции «Подснежник» помог ученикам 2Б класса раскрыться и проявить свои таланты и творческие способности.

🥉место заняли: Коваленко Григорий, Матвеева Анастасия, Суклетин Артём.

🇷🇺 14 сентября «Разговоры о важном»

🌎 «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России».

✈️Утро учащихся превратилось в увлекательное путешествие в мир авиации. Ребята обсуждали, как человек научился покорять небо, и почему профессия пилота — это не только романтика высоты, но и огромный труд, смелость и передовая наука. Школьники с интересом рассматривали историю легендарных отечественных самолетов и рассуждали о том, сколько людей стоит за каждым успешным полетом.

📌Цели занятия: расширить представления обучающихся об истории становления и развития гражданской авиации России, её выдающихся достижениях и значении для развития страны; раскрыть роль отечественных конструкторов, инженеров, пилотов и специалистов авиационной отрасли в создании и развитии отечественной авиации, освоении воздушного пространства и укреплении технологического потенциала России; сформировать понимание гражданской авиации как сложной системы, основанной на профессионализме, дисциплине, командной работе и высокой ответственности за безопасность людей; сформировать чувство гордости за достижения отечественной авиации и понимание её значения в объединении огромной территории страны, обеспечении связи между людьми и расширении возможностей для образования, труда и путешествий; мотивировать к осознанному выбору профессионального пути, развитию знаний и компетенций, востребованных в современной авиационной отрасли.

📚Каждая книга – это новое открытие! Читая, вы получаете возможность совершить путешествие во времени, увидеть настоящее и заглянуть в будущее. Книга сыграла и продолжает играть основополагающую роль в развитии нашей цивилизации. Чтобы развиваться, человеку необходимо знакомиться с всемирной классикой и больше читать.
📖 "История книги" - проект по литературному чтению для второго класса. Он подразумевает создание маленькой энциклопедии (печатной, электронной, рукописной) о книгах с древних времён до современности.
Только посмотрите как творчески обучающиеся 2 "Б" класса подошли к выполнению проекта! Каждый автор представил по-своему оригинальную и интересно оформленную работу.
📜 Древние книги на глиняных табличках, , папирусе, пергаменте, изобретение бумаги в Китае, изобретение первого печатного станка, появление книжной печати на Руси, современная электронная книга - об этом рассказывали ребята.
Работая над проектом, второклассники поняли, что история появления книги - это долгий и интересный процесс, в который внесли свою лепту многие народы.
👍 Ребята ответственно отнеслись к заданию и прекрасно с ним справились!

🗺 Конкурс «Лучший маршрут: дом — школа — дом»! 🗺

Дорогие ученики школы № 43!
Приглашаем вас принять участие в конкурсе на лучший маршрут «дом — школа — дом». 
Помогите сделать путь в школу безопаснее и удобнее — покажите, как вы добираетесь до школы и обратно, и расскажите, почему ваш маршрут самый удачный!

📝 Что нужно сделать:
Нарисуйте или составьте схему своего маршрута (можно от руки, в приложении или в графическом редакторе).

Кратко опишите путь: основные ориентиры, сколько времени занимает дорога, какие есть плюсы (например, безопасный переход) 
При желании добавьте 1–2 фото или скриншоты карт — это будет плюсом!

🏆 Что оцениваем:
✔️Безопасность (наличие светофоров, пешеходных переходов, освещённость).
✔️Удобство и скорость (нет ли лишних крюков, есть ли скамейки, укрытия от дождя и т. д.).
✔️Оригинальность и наглядность оформления.

🗓️ Сроки:
Приём работ — 22.09.2026г.
Итоги —  на школьной линейке и на стенде «Наши достижения».

 ❗️Важно: если маршрут включает проезд на транспорте — укажите номера автобусов/маршруток и остановки. Если идёте пешком — отметьте опасные места, чтобы мы могли обратить на них внимание администрации и городских служб.
Давайте вместе сделаем путь в школу комфортнее и безопаснее!
Ждём ваши работы! ☀️

#Школа43 #ЛучшийМаршрут #БезопасностьНаДороге

🖍️ 8 сентября отмечается Международный день грамотности. Этот праздник был учреждён ЮНЕСКО.

📚Сегодня ребята 4А класса, на уроке русского языка, присоединились к мероприятиям посвящённая этому дню и провели конкурс "Самый грамотный ученик класса", написали диктант "Россия - дом народов".

🇷🇺«Разговоры о важном». Урок посвятили сразу двум темам: 85-й годовщине начала блокады Ленинграда и знаменитому русскому металлургу, предпринимателю Николаю Путилову, чей созидательный труд спас город в годы Крымской войны.

🎗️Для ребят проведён урок «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда». Его главная задача — не только познакомить школьников с историческими фактами, но и показать мужество, стойкость и силу духа ленинградцев.

🕯️Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года, когда вокруг города на Неве замкнулось вражеское кольцо. Осада продолжалась 872 дня и стала одним из самых трагических периодов Великой Отечественной войны. Жители Ленинграда столкнулись с голодом, холодом, постоянными артиллерийскими обстрелами и бомбардировками. За время блокады погибли сотни тысяч мирных жителей. На уроке школьникам рассказали, как город продолжал жить даже в условиях осады.

#Разговоры_о_важном #РоВ
#Первые_НТ #ДвижениеПервых #Первые96
#НавигаторыДетства_НТ #Росдетцентр
#НавигаторыДетства96 #НавигаторыДетства
#МАОУНОШ43

Альтернативы алкогольным напиткам — отличный выбор для тех, кто хочет избежать негативного влияния алкоголя на здоровье, предпочитает вести здоровый образ жизни или просто ищет новые вкусовые ощущения.
При выборе напитка учитывайте личные предпочтения и состояние здоровья. Кроме того, помните, что чрезмерное потребление даже полезных напитков может привести к нежелательным последствиям, таким как избыточный вес или проблемы с пищеварением. Поэтому старайтесь употреблять любые напитки умеренно и прислушиваться к своему организму.

Большинство людей считают, что алкоголь помогает им расслабиться больше, чем хобби, общество друзей и близких.
Употребление алкоголя, а также влияние этанола на ткани и органы человека приводят не только к «базовым» симптомам похмелья, но и к беспричинной тревоге.

Для многих людей алкоголь является способом уйти от проблем, в частности от проявлений социальной тревожности. Она характеризуется стремлением человека находиться в обществе, при этом у него присутствует страх, что над ним посмеются или раскритикуют. Такой человек обычно стесняется, старается не показываться на глаза людям. То есть в нем борются два противоположных желания: быть среди людей и спрятаться от них. Социальная тревожность может быть первой стадией социофобии, но вместо того, чтобы обратиться к психологу, человек предпочитает выбрать алкоголь.

Алкоголь помогает «избавиться» от моральных и этических рамок. Чем больше алкоголя выпивает человек, тем более смелым, отважным, непобедимым он себя чувствует. Уходит представление о нормах, стираются границы социально дозволенного. В таком состоянии человек может совершить множество необдуманных поступков.

Во время употребления алкоголя увеличивается количество эндорфинов. И как только поступление в организм алкоголя прекращается, уровень этих гормонов резко падает. Подобные эндорфиновые скачки как раз и вызывают тревожность, которая может длиться до 8 часов (время необходимое для стабилизации уровня эндорфинов).

Подумайте, что вызывает у вас тревогу, постарайтесь найти первопричину этого состояния. Это может быть и социальная тревожность, описанная выше, и неправильные поступки, которые вы совершили под воздействием алкогольного напитка.
Отказ от алкоголя поможет уберечь свой организм от негативного влияния алкоголя, а психику — от проявлений беспокойства и безотчетного страха.

🌺Участие учеников 3Б класса в благотворительной акции "Дети вместо цветов - 2026". Её суть в том, что в День знаний ученики дарят учителю не множество отдельных букетов, а один общий. Сэкономленные на цветах средства направляются на помощь подопечным фонда — детям с онкологическими и другими тяжёлыми заболеваниями.

Почему это важно❓
✅Акция — это не просто отказ от цветов, а урок доброты для школьников. Дети видят, что даже небольшой поступок может изменить чью-то судьбу, учатся взаимопомощи и сопереживанию. За всё время существования акции её поддержали более 30 тысяч человек, собрав около 5,7 млн рублей. Эти средства помогли реализовать множество личных историй: оплатить индивидуальный курс реабилитации, поездку на лечение, приобрести необходимое оборудование