МКУ ИМЦ


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Какие приказы издать школе в сентябре?

 Готовые образцы документов скачивайте в ВК Донат: https://vk.ru/wall-210634821_52186

 Приказ о подготовке к аккредитационному мониторингу

Издайте в первые рабочие дни сентября — с этого периода органы власти начинают собирать мониторинговую информацию (приказ Рособрнадзора, Минпросвещения и Минобрнауки от 24.04.2023 № 660/306/448).

 Приказ об обновлении школьного списка учебников

С 3 августа 2026 года действует новый ФПУ (приказ Минпросвещения от 22.06.2026 № 436). Поэтому в первые рабочие дни сентября стоит актуализировать школьный перечень учебников.

 Приказ о введении оценки поведения учеников

Утвердите локальный акт, регулирующий процедуру, и назначьте ответственного, например заместителя директора по воспитательной работе. Он будет контролировать систему оценивания, консультировать педагогов и информировать учеников и родителей.

 Приказ об утверждении должностной инструкции инструкторуа по труду

С 1 сентября действует новый профстандарт инструктора по труду (приказ Минтруда от 08.12.2025 № 687н).

 Приказ о разработке программы энергосбережения на 2027–2029 годы

Сформируйте рабочую группу, включив в нее специалистов, которые смогут оценить потребление ресурсов, необходимые расходы и потенциальную экономию. В приказе распределите этапы работы между участниками и установите сроки подготовки проекта программы.

 Приказы о форме занятий в дни выборов и содействии УИК

Нужны школам, в помещениях которых организованы избирательные участки.
В дни голосования 18–20 сентября 2026 года школе может потребоваться изменить место или формат занятий: организовать дистанционное обучение, выездные мероприятия или временно перевести учеников в другой корпус.

Отдельным приказом назначьте работника, который будет взаимодействовать с избирательной комиссией, контролировать использование школьного имущества, порядок в помещениях, уборку и другие организационные вопросы.

 Приказ об антитеррористической тренировке

Издайте за 10–12 дней до тренировки (письмо Минпросвещения от 30.05.2023 № АК-630/14).

Укажите дату и тему учения, назначьте руководителя тренировки и закрепите его обязанности. Также необходимо определить порядок подготовки и проведения мероприятия.

 Приказ о противопожарной тренировке

Эвакуационные тренировки проводят не реже одного раза в полгода (постановление Правительства от 16.09.2020 № 1479). Если предыдущая была в начале марта, следующую нужно провести уже в начале сентября.

После мероприятия также можно оформить приказ по итогам и закрепить меры по устранению выявленных недостатков.

 Приказ о проведении социально-психологического тестирования

Организационную и информационно-разъяснительную работу необходимо начать с 1 сентября 2026 года (письмо Минпросвещения от 18.08.2025 № 07-4155).

В приказе определите дату и время тестирования, а также утвердите комиссию для организационно-технического сопровождения. В нее должно входить не менее трех работников школы.

Это могут быть педагог-психолог, социальный педагог, классные руководители, а при электронном тестировании — учитель информатики или системный администратор.

 Приказ о мониторинге адаптации учеников

Подготовьте в первую неделю сентября, когда начинается период адаптации школьников к новым условиям обучения.

В первую очередь мониторинг актуален для 1-х, 5-х и 10-х классов. Назначьте ответственных: заместителя директора по УВР, педагога-психолога, социального педагога, классных руководителей и других специалистов.

Поручите им провести диагностику, посещать уроки и внеурочные занятия, оценивать школьную мотивацию и тревожность детей. По итогам мониторинга можно подготовить аналитическую справку.

 Кабинет директора. Управление образованием

Наш канал в MAX: https://max.ru/cabinetdirector
Наш телеграм-канал: https://t.me/cabinet_director




Каждый год программа корректируется, и этот – не исключение. Собрали главное, что ждёт учителей и учеников в новом учебном году.
- История
Все школы переходят на единую федеральную программу и новые государственные учебники для 5-9 классов. Для каждого класса утверждено фиксированное количество часов по всеобщей истории, истории России и курсу «История нашего края».
- Обществознание
С 1 сентября предмет будут изучать только с 9-го класса. Ученики помладше будут знакомиться с темами обществознания вместе с историей – так, по замыслу разработчиков, проще увидеть связь между событиями и устройством общества.
- Иностранный язык
У пятиклассников количество уроков сократится до двух в неделю вместо трёх. Для остальных классов объём часов останется прежним.
- Духовно-нравственная культура России
Новый предмет в расписании 5 класса. Он посвящён истории, культуре и традициям народов России, нравственным ценностям, гражданской ответственности и уважению к культурному наследию страны.
- Родной язык и литература
Часть занятий разрешено переносить во внеурочную деятельность, например, в формат литературных клубов. Так изучение предметов может стать разнообразнее, сохраняя при этом требования федеральной программы.
- Поведение
Оценку за него теперь будут ставить как обязательную. Учителя будут учитывать дисциплину, соблюдение школьных правил, умение ребёнка взаимодействовать с одноклассниками и участие в жизни класса.
- Единая федеральная программа
Календарный график и темы уроков будут одинаковыми для всей страны. Школы больше не смогут корректировать учебный план на своё усмотрение.
- Меньше контрольных
С 1 сентября общий объём проверочных и контрольных работ не должен превышать 10% от всего учебного времени. Правило распространяется на все работы, включая ВПР


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Приложение Госуслуги Моя школа


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Как создать учётную запись ребёнка на Госуслугах


Репост из: Министерство образования Свердловской области
Уважаемые родители❗

📲С 1 сентября 2026 года все школы, колледжи и техникумы Свердловской области переходят на использование единого мобильного приложения электронного дневника «Госуслуги Моя школа».

🎒Оценки, расписание и домашние задания — всё будет доступно в одном месте.

Как получить доступ к приложению «Госуслуги Моя школа»❓

🌐Всё просто. Единственное условие — наличие у вас подтверждённой учётной записи на Госуслугах с привязанной карточкой ребёнка.

✅Карточка уже создана? → Отлично! Доступ откроется автоматически, ничего дополнительно делать не нужно.

❌ Карточки нет? → Следуйте инструкции в наших карточках👆🏻

❗️Важно: данная инструкция предназначена для родителей детей, не достигших 14 лет. Если вашему ребёнку уже есть 14 лет, он может создать учётную запись самостоятельно — информацию об этом вы найдёте в карточках «Особые случаи».


Репост из: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ АДМИНИСТРАЦИИ ТАБОРИНСКОГО МР
Приложение «Госуслуги Моя школа» станет единым цифровым помощником
для школьников и родителей
С 1 сентября 2026 г. электронный дневник будет доступен только в приложении «Госуслуги Моя школа», которое объединит ключевые образовательные сервисы в едином интерфейсе. Региональные приложения электронных дневников прекратят работу.
Всем пользователям — учащимся школ и колледжей, а также их родителям — нужно до начала учебного года установить приложение «Госуслуги Моя школа». Чтобы в него войти, потребуется подтверждённая учётная запись на Госуслугах
. После авторизации приложение автоматически загрузит данные, ничего дополнительно вводить не придётся.
Подробная информация о работе приложения представлена на его странице на Госуслугах
.
«Госуслуги Моя школа» — приложение для школьников и их родителей, которое помогает планировать распорядок дня, узнавать домашние задания и отслеживать оценки. С момента запуска в мае 2025 года его установили уже более 11 млн человек.
С помощью приложения родители и ученики могут:
— просматривать школьное расписание и домашние задания;
— добавлять в календарь события — кружки, секции, занятия с репетиторами;
— вести списки дел для учебных и личных задач;
— отслеживать полученные оценки, динамику среднего балла, формировать отчёт
об успеваемости;
— получать дополнительные материалы из библиотеки цифрового образовательного контента
, которые подготовил учитель.
Как родителю начать пользоваться приложением
Как учащемуся начать пользоваться приложением
Приложение «Госуслуги Моя школа» разработано с учётом всех требований по защите персональных данных и безопасности детей:
— вход только через Госуслуги;
— поддержка стандарта контрастности и настроек, снижающих нагрузку на глаза;
— информация доступна только ребёнку и его родителю, посторонние не имеют доступа
к данным.
Скачать приложение «Госуслуги Моя школа» можно в официальных магазинах RuStore, Google Play, AppGallery или App Store


БЕЗОПАСНАЯ СРЕДА
С 23 апреля 2026 года обучающиеся образовательных учреждений Таборинского муниципального района приступили к выполнению заданий по олимпиаде "Безопасность начинается с тебя". Олимпиаду поддержало Министерство просвещения России и МЧС.
Проект призван обучить детей поведению при ЧС и тому, как не допустить ЧС. Участниками олимпиады стали 66 учащихся.


Уважаемые родители!
Управление образованием администрации Таборинского муниципального района информирует о возможности организации санаторного оздоровления детей в учебное время.Информируем о наличии 3 путевок в ГАУЗ СО «ОСЦМР «САНАТОРИЙ «ОБУХОВСКИЙ» филиал санаторий «Курьи", расположенный по адресу: Свердловская область, Сухоложский р-н, с.Курьи, ул. Батенева, 46, с 20 по 29 апреля 2026 года.
В Санатории действуют программы комплексного лечения больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта, костно-мышечной, нервной, сердечно-сосудистой систем, с кожными и аутоиммунными заболеваниями, с болезнями органов дыхания и эндокринной системы.Позаботьтесь о здоровье своих детей.
По всем интересующим Вас вопросам, а также для получения дополнительной информации Вы можете обратиться в Управление образованием администрации Таборинского муниципального района к ведущему специалисту Носовой Елене Петровне по телефону: 8 – 908-92-66-972.
Мы ждём Вас!


4 марта 2026 года в актовом зале Таборинской школы состоялся районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

В этом году за звание лучших чтецов боролись 11 учеников, представляющих Таборинскую, Кузнецовскую, Оверинскую, Озерскую и Пальминскую школы. Все они стали победителями школьных этапов, что свидетельствует о высоком уровне подготовки участников.

Ребятам нужно было не просто выразительно прочитать наизусть прозаический текст - важно было эмоционально вовлечь слушателей, заставить их сопереживать. И им это всем удалось. Каждое выступление было уникальным и запоминающимся, а ребята показали, что чтение — это не только полезное занятие, но и истинное искусство. Но согласно правилам конкурса, победителями могли стать только трое участников.

Выступления участников оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли:
• Кузнецова Татьяна Степановна, заведующий Управления образованием администрации Таборинского муниципального района.
• Мягкова Елена Александровна, руководитель Кузнецовской сельской библиотеки.
• Солодкова Марина Дмитриевна, директор Центральной библиотеки Таборинского сельского поселения.
• Комарова Алена Леонидовна, руководитель Пальминской сельской библиотеки.
• Черепкова Вера Александровна, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Радуга».

И победителем стала Григорьева София из Озерской школы!

Призерами Кректунова Вероника и Близнецова Валентина!

Были на высоте и участники:
• Киршина Ксения, Озерская школа.
• Титова Анна, Озерская школа.
• Кокшаров Денис, Пальминская школа.
• Носов Евгений, Таборинская школа.
• Шурухнова Мария, Таборинская школа.
• Комарова Виктория, Таборинская школа.
• Абитова Ульяна, Кузнецовская школа.
• Мизин Андрей, Оверинская школа.

Киршина Ксения из Озерской школы получила приз зрительских симпатий!

Татьяна Степановна Кузнецова вручила победителям дипломы и памятные подарки, а всем участникам были вручены сертификаты за участие.

Победители будут представлять наш район на региональном этапе Всероссийского конкурса «Живая классика» в городе Екатеринбурге.

Призер областного конкурса «Читалочка» Капустин Саша пришёл поддержать участников и заодно набраться опыта для участия в будущем в конкурсе «Живая классика»!

Мы выражаем искреннюю благодарность всем членам жюри и ведущей мероприятия, Ивановой Надежде Александровне, за профессионализм и поддержку.

От всей души благодарим педагогов и родителей за подготовку и вдохновение, а всех участников — за смелость, любовь к слову и прекрасные выступления! Вы — большие молодцы!


Репост из: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ АДМИНИСТРАЦИИ ТАБОРИНСКОГО МР
С 02 по 06 марта 2026 года в Свердловской области проходит важная акция – «Неделя профилактики» по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних
Её главные цели:
Предотвратить безнадзорность и правонарушения среди несовершеннолетних.
Повысить правовую грамотность детей и подростков, сформировать активную гражданскую позицию.
Обучить принципам безопасного поведения в повседневной жизни.
Сформировать нетерпимость к экстремистским идеологиям.
Подростковый возраст — это период интенсивных физических, эмоциональных и интеллектуальных изменений, когда молодые люди особенно уязвимы к внешним воздействиям. Именно в этот этап жизни многие сталкиваются с первыми трудностями взрослой жизни, испытывают давление сверстников и ищут свое место в обществе. Часто подростки подвержены риску попасть под отрицательное влияние, будь то агрессивные компании, наркотики, алкоголь или даже участие в незаконных действиях. Эта восприимчивость обусловлена особенностями развития мозга, желанием экспериментировать и стремлением выделяться среди сверстников. Поэтому крайне важно уделять особое внимание профилактике и воспитанию молодежи, формируя правильное отношение к жизненным ценностям и защищая молодых людей от опасных ситуаций.
Вот несколько практических советов, которые помогут предотвратить негативное влияние и защитят вашего ребенка от вовлечения в экстремистские группы и террористические организации:
Открытое общение: Поддерживайте искреннее и открытое общение с ребенком. Интересуйтесь его жизнью, друзьями, увлечениями. Доверительный диалог позволяет вовремя заметить изменения в поведении и предупредить опасные тенденции.
Формирование критического мышления: Учите подростка анализировать информацию, отличать правду от манипуляций. Объясняйте важность проверки фактов и сомнительных сообщений в соцсетях.
Контроль онлайн-пространства: Регулярно проверяйте аккаунты подростка в социальных сетях, следите за кругом виртуальных друзей и группами, в которых он состоит. Установите программы родительского контроля, ограничивающие доступ к опасным ресурсам.
Занимательные занятия: Предложите ребенку интересные и позитивные альтернативы свободному времени. Спортивные секции, творческие кружки, волонтерская деятельность отвлекут его от негативных влияний и дадут полезное занятие.
Понимание ценностей и традиций: Поделитесь семейными ценностями, культурными традициями и религиозными взглядами вашей семьи. Четкое понимание морали и нравственности станет барьером против радикализации.
Пример взрослого поведения: Показывайте личный пример здорового образа жизни, уважения к окружающим и отказа от агрессии и насилия. Родители — главные наставники своего ребенка.
Мониторинг окружения: Наблюдайте за новыми знакомствами подростка. Если заметили появление странных лиц или группировок, обсудите ситуацию с ним открыто и серьезно.
Профессиональная помощь: При первых признаках изменений в поведении (агрессия, замкнутость, апатия) обратитесь за консультацией психолога или социального работника.
Эти меры позволят минимизировать риск попадания подростка в негативные структуры и обеспечить его здоровое развитие. Берегите своих детей и будьте внимательны к их проблемам!


20 февраля 2026 года коллектив Унже-Павинской школы радушно принимали педагогический десант, состоящий из сотрудников Управления образованием и коллег из Таборинской, Озерской школ, Центра дополнительного образования «Радуга» с целью обмена опытом и выработки знаний и поиска новых идей. Многие из гостей впервые посетили отдаленную от райцентра малокомплектную школу.
Коллектив Унже-Павинской школы подготовили для гостей школьное внеклассное мероприятие «Особенности воспитательной работы в малокомплектной школе». Данное мероприятие было приурочено к Дню единства народов России. У крыльца школы гостей встретили радушные хозяева с хороводами и играми. Открытие мероприятия было представлено по теме: «Одна страна. Одна Родина. Одна история», в ходе которого гостям поведали о многообразии культур и традиций народов России. Четверо учащихся Унже-Павинской школы помогли оформить дерево дружбы, рассказали гостям о представителях народностей, проживающих в их населенном пункте. Глубокие положительные эмоции вызвал цыганский танец в исполнении Кезик Василисы и Моисеева Егора. Очень благодарим маму учащейся школы Светлану Владимировну Кезик за качественную подготовку детского танцевального номера, а также яркие красивые костюмы.
Кроме этого, гости смогли поучаствовать в дружном и объединяющем танцевальном флешмобе. Заведующий Управления образованием Т.С. Кузнецова в торжественной обстановке вручила паспорт гражданина Российской Федерации учащемуся 7 класса Моисееву Егору, поздравила и пожелала быть достойным гражданином России.
Директором Унже-Павинской школы Е.Б. Сухановым были представлены правила старинной русской игры «Городки», после чего присутствующие гости смогли попробовать свои силы в этой игре. В упорной борьбе победу одержала команда Таборинской школы. Хочется отметить помощь учащихся школьников-братьев Моисеевых Сергея, Егора и Валентина в проведении игры-соревнования.
Незабываемый мастер-класс для участников методического дня подготовила Татьяна Ивановна Максимова – собравшиеся педагоги с удовольствием изготовили для себя сувениры в виде символов 2026 года
Педагог школы Крупская С.А. в завершении мероприятия в лекционной форме рассказала об особенностях воспитательной работы в малокомплектной форме, отметив важную роль каждого члена небольшого коллектива с учетом индивидуального подхода к каждому учащемуся.
Мероприятие, организованное педагогами и учащимися Унже-Павинской школы, получилось яркое, душевное и запоминающее, благодарим коллектив Унже-Павинской школы за радушный прием, интересные занятия, доставленные положительные эмоции, за подготовку и проведение методического дня.


Всероссийский проект «Читаем и говорим по-русски»!
Дорогие друзья, школьники, студенты, педагоги и родители!
Приглашаем вас присоединиться к новому просветительскому проекту, цель которого — поддержать традиции чтения и живой русской речи среди молодёжи.
Как принять участие?
Запишите короткий видеоролик (1–3 минуты) о книге, которая вас впечатлила или повлияла на вас.
Начните с фразы: «Читаем и говорим по-русски» и представьтесь.
Завершите вопросом: «А что читаете вы?»
Опубликуйте видео на своей странице ВКонтакте с хэштегом #читаемиговоримпорусски. Снимать можно на фоне домашней библиотеки или с любимой книгой в руках.
Давайте вместе создадим большое читательское сообщество, будем делиться открытиями и вдохновлять друг друга!
Расскажите о проекте друзьям и знакомым — пусть хороших книг станет больше!


Ни дня без цели!
6 февраля 2026 года в актовом зале Таборинской школы прошел муниципальный этап конкурса Агитбригад в рамках Областного социально-педагогического проекта "Ориентиры жизни".
Обучающиеся из детского объединения «В ритме» центра дополнительного образования «Радуга» пришли поддержать участников, исполнив танец под названием «Мечтай».
Тема конкурса «Калейдоскоп профессий» стала отличной основой для ярких выступлений участников. Каждая агитбригада представила уникальный взгляд на мир профессий, отражая разнообразие и многогранность карьерных возможностей. Ребята проявили креативность, оригинальность, артистизм и глубину мысли, что не могло не впечатлить зрителей и жюри.
Участников оценивали:
Н.А. Малевич, заместитель Главы администрации Таборинского муниципального района.
Т.С. Кузнецова, заведующий Управления образованием администрации Таборинского муниципального района.
Н.С. Белоусова, заместитель Главы администрации Таборинского сельского поселения.
Н.В. Райченко, директор МАУ ТЦДО «Радуга».
Н.В. Саутина, специалист по организации работы в Таборинском муниципальном районе регионального отделения Общероссийского отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых».
А.Е. Ковалевский, ведущий специалист администрации Таборинского муниципального района.
Итоги конкурса:
1 место занял 8 класс Таборинской школы, руководитель Н.В. Бучок.
2 место занял 7 класс Таборинской школы, руководитель А.С. Петрова.
В торжественной обстановке Татьяна Степановна Кузнецова вручила участникам дипломы победителей, благодарности руководителям.
Отдельная благодарность:
 Составу оргкомитета за оценки!
 Ведущей конкурса Н.В. Саутиной за прекрасное настроение!
 Педагогу дополнительного образования «Радуга» В.А. Диордиевой за подготовку танца!
 Методисту музея Н.В. Шурухновой за проведение увлекательной викторины, которая позволила участникам продемонстрировать свои знания и креативность. Вопросы были тщательно подобраны, а атмосфера — вдохновляющей!!!
 6 классу Таборинской школы за поддержку ребят!
Каждый день, наполненный целями и мечтами, приближает нас к осуществлению задуманного. Пусть ни один день не проходит без цели – это залог успешного будущего! Поздравляем! Желаем дальнейших успехов, интересных открытий и новых побед!
До встречи на финале!!!


МКУ ИМЦ
Канал создан

Показано 15 последних публикаций.