Сегодня в нашей школе прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном».
1-5 классы: «Зачем человеку читать?»
Младшие школьники поговорили о том, зачем нужна книга в эпоху, когда видео и аудио готовы заменить текст одним кликом. Ребята узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. Увидели за привычным предметом труд множества людей.
Особое внимание уделили эмоциональной стороне чтения: через истории героев дети учатся сопереживать, понимать чужие чувства и мотивы поступков, сравнивать их с собственным опытом. Ребята узнали историю мальчика Онфима из Великого Новгорода, жившего больше 7 веков назад, - и о том, как берестяные грамоты помогают нам сегодня заглянуть в прошлое.
Главная мысль занятия: чтение – это не просто способ получить информацию, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.
Ребята из 6-11 классов познакомились с жизненным путём великой княгини Елизаветы Федоровны – немецкой принцессы, которая вышла замуж за великого князя Сергея Александровича Романова, приняла православие и всей душой полюбила Россию. После трагической смерти мужа княгиня посвятила себя служению людям. Елизавета Федоровна основала в Москве Марфо-Мариинскую обитель милосердия – уникальный центр духовной и медицинской помощи, где действовали лечебница, бесплатная аптека для бедных, детский приют и школа. В 1918 году княгиню арестовали, отправили в ссылку в Алапаевск, где она приняла мученическую смерть.
Ребята после просмотра фильма о Елизавете Федоровне обсудили понятия сострадания и милосердия, личной ответственности и нравственного выбора, гуманизма и взаимопомощи.
1-5 классы: «Зачем человеку читать?»
Младшие школьники поговорили о том, зачем нужна книга в эпоху, когда видео и аудио готовы заменить текст одним кликом. Ребята узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. Увидели за привычным предметом труд множества людей.
Особое внимание уделили эмоциональной стороне чтения: через истории героев дети учатся сопереживать, понимать чужие чувства и мотивы поступков, сравнивать их с собственным опытом. Ребята узнали историю мальчика Онфима из Великого Новгорода, жившего больше 7 веков назад, - и о том, как берестяные грамоты помогают нам сегодня заглянуть в прошлое.
Главная мысль занятия: чтение – это не просто способ получить информацию, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.
Ребята из 6-11 классов познакомились с жизненным путём великой княгини Елизаветы Федоровны – немецкой принцессы, которая вышла замуж за великого князя Сергея Александровича Романова, приняла православие и всей душой полюбила Россию. После трагической смерти мужа княгиня посвятила себя служению людям. Елизавета Федоровна основала в Москве Марфо-Мариинскую обитель милосердия – уникальный центр духовной и медицинской помощи, где действовали лечебница, бесплатная аптека для бедных, детский приют и школа. В 1918 году княгиню арестовали, отправили в ссылку в Алапаевск, где она приняла мученическую смерть.
Ребята после просмотра фильма о Елизавете Федоровне обсудили понятия сострадания и милосердия, личной ответственности и нравственного выбора, гуманизма и взаимопомощи.