🇷🇺 28 сентября после торжественной линейки и выноса Государственного флага России учебная неделя началась с внеурочных занятий «Разговоры о важном».
✅1–5 классы
Тема занятия: «Зачем человеку читать?».📚
Ребята вместе с учителями обсудили, какую роль чтение играет в жизни человека. Школьники пришли к выводу, что книги — это не просто школьное задание, а ключ к новым мирам: они развивают воображение, расширяют кругозор и помогают лучше понимать себя и окружающих.
✅В 6–11 классы тема
занятия: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна».
Старшеклассники познакомились с жизнью великой княгини. Они говорили о её подвиге: после трагической гибели мужа Елизавета Фёдоровна посвятила себя служению людям — основала Марфо-Мариинскую обитель милосердия, помогала больным, раненым и обездоленным. В ходе беседы обсуждались такие понятия, как милосердие, сострадание, жертвенность и верность долгу. 📖Общая мысль, объединившая все занятия: и чтение, и милосердие, и осознанное управление временем — это про осознанный выбор.
#РазговорыОважном #Минпросвещения
✅1–5 классы
Тема занятия: «Зачем человеку читать?».📚
Ребята вместе с учителями обсудили, какую роль чтение играет в жизни человека. Школьники пришли к выводу, что книги — это не просто школьное задание, а ключ к новым мирам: они развивают воображение, расширяют кругозор и помогают лучше понимать себя и окружающих.
✅В 6–11 классы тема
занятия: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна».
Старшеклассники познакомились с жизнью великой княгини. Они говорили о её подвиге: после трагической гибели мужа Елизавета Фёдоровна посвятила себя служению людям — основала Марфо-Мариинскую обитель милосердия, помогала больным, раненым и обездоленным. В ходе беседы обсуждались такие понятия, как милосердие, сострадание, жертвенность и верность долгу. 📖Общая мысль, объединившая все занятия: и чтение, и милосердие, и осознанное управление временем — это про осознанный выбор.
#РазговорыОважном #Минпросвещения