МБОУ "Грязенятская основная школа"

1 октября, в нашей школе прошло очередное занятие Всероссийского курса «Россия — мои горизонты». В этот раз обучающиеся погрузились в тему «Россия умная: педагогика и образование».На уроке дети узнали, как устроена современная система образования в нашей стране, и познакомились с важными профессиями тех, кто помогает нам каждый день открывать мир — от школьных учителей до разработчиков образовательных платформ.
А ещё этот день обучающиеся прошли первую профориентационную диагностику в этом учебном году! Тестирование помогло ребятам лучше понять свои сильные стороны, интересы и склонности.

24 сентября в МБОУ «Грязенятская основная школа» прошло очередное занятие курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты». Тема встречи была по-настоящему масштабной и захватывающей — «Россия промышленная: атомные технологии».
На занятии ребята погрузились в мир большой науки и узнали, что атомная отрасль — это не просто энергия, а мощный двигатель развития нашей страны. Мы обсудили, как мирный атом помогает решать глобальные задачи в энергетике, медицине и фундаментальной науке. 🌍💡Ученики познакомились с востребованными профессиями атомной сферы и узнали, какие образовательные пути ведут к работе в этой высокотехнологичной области. Кто знает, возможно, именно кто-то из наших ребят в будущем станет выдающимся инженером или ученым-ядерщиком!
Также школьники узнали о крутых возможностях для развития — Всероссийских научно-просветительских проектах «Атомный урок» и «Атомные клубы». Это отличный шанс для тех, кто хочет знать больше и быть на шаг впереди!
Гордимся тем, что наши ученики интересуются наукой и стремятся узнать, как устроена промышленная мощь России!

17 сентября, для учащихся 6–9 классов нашей школы состоялось очередное профориентационное занятие Всероссийского курса внеурочной деятельности «Россия - мои горизонты». Тема этой недели — «Познаю себя» — была посвящена изучению внутренних ориентиров, личных интересов и сильных сторон каждого ученика.

На занятии школьники выполняли интерактивные задания на самопознание; учились связывать свои увлечения с реальными профессиями; обсуждали в группах, как личные качества могут стать основой будущей карьеры; пробовали определять, что им даётся легче — работать с людьми, цифрами, техникой, творчеством и т. д.
Особенно здорово было видеть, как ребята по-новому смотрят на свои хобби: кто-то вдруг понял, что любовь к животным может стать дорогой в ветеринарию, а увлечение видео и монтажом — в медиа и кино.
Педагоги напомнили: чтобы найти любимое дело, важно не бояться пробовать новое и быть открытым к знаниям. А первые шаги к осознанному выбору профессии можно делать уже сейчас — через кружки, проекты и профориентационные пробы.
Можно с уверенностью сказать, что после сегодняшнего занятия, ученики стали лучше понимать свои склонности и могут осознанно выбирать направления для дальнейшего знакомства с профессиями! Благодарим классных руководителей за организацию занятия и за то, что помогают ребятам уверенно смотреть в будущее!

14 сентября в нашей школе прошли традиционные занятия «Разговоры о важном», посвященные важным страницам истории и выдающимся личностям нашей страны.
Для обучающихся 1-5 классов тема занятия звучала вдохновляюще: «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России». Ребята совершили увлекательное путешествие в мир авиации, узнали об истории развития гражданского воздушного флота в РФ и о том, как устроена эта сложная, но невероятно важная отрасль.

Обучающиеся 6-9 классов посвятили занятие памяти легендарного человека — Рихарда Зорге. Школьники познакомились с биографией выдающегося разведчика, обсудили его мужество, преданность делу и тот неоценимый вклад, который он внес в обеспечение безопасности и развитие нашей страны.

Такие встречи помогают ребятам не только узнавать новое, но и глубже понимать историю своей Родины, гордиться её достижениями и героями.

Министерство цифрового развития Смоленской области (далее – Министерство) информирует о том, что Минцифры России в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» в 2026/2027 учебном году реализует проект «Код будущего» (далее – Проект), направленный на обучение школьников 8 – 11 классов и обучающихся по программам среднего профессионального образования современным языкам программирования, технологиям искусственного интеллекта и робототехнике. Федеральным оператором Проекта является Автономная некоммерческая организация «Университет Национальной технологической инициативы 2035».
С 27 августа на Госуслугах открылся прием заявок на бесплатное обучение в рамках Проекта (https://www.gosuslugi.ru/futurecode).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/futurecode
).

Желающие могут выбрать один из более чем 100 онлайн- и офлайн-курсов от 12 образовательных организаций. Обучение проходит в течение учебного года, продолжительность каждого курса составляет не менее 144 академических часов. Программы представлены на двух уровнях сложности: базовом и продвинутом. По итогам обучения участники получат сертификат проекта «Код будущего», который даёт возможность получить дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вузы.
По Проекту в 2026/27 учебном году планируется обучить не менее 60 тысяч школьников и студентов колледжей. Проект развивается вместе с запросами ИТ-отрасли: участникам доступны курсы программирования с новым треком по информационной безопасности, программы по искусственному интеллекту и робототехнике. В этом году курсы впервые разделены по уровням образования, чтобы учитывать различия в подготовке школьников и студентов колледжей.
Выпускники проекта «Код будущего. Искусственный интеллект» смогут обучиться на любом курсе.

РАССЫЛКА В ЭЛЕКТРОННЫЕ ЖУРНАЛЫ РОДИТЕЛЯМ

Тема письма: Бесплатные ИТ-курсы для школьников: открыт прием заявок в проект «Код будущего»

Здравствуйте!
На Госуслугах открылся прием заявлений на бесплатное обучение по проекту Минцифры России «Код
будущего». Школьники 8–11 классов и студенты колледжей могут выбрать один из более чем 100 курсов по
программированию, искусственному интеллекту и робототехнике от 12 образовательных организаций.
Выпускники получат сертификат, который дает возможность получить дополнительные баллы к ЕГЭ при
поступлении в вузы.
О проекте
 Участвовать могут школьники 8–11 классов и студенты колледжей, обучающиеся по ИТспециальностям
 Обучение проходит онлайн и офлайн в группах с преподавателем
 Курс состоит из 4 модулей, обучение по которым пройдет в 2026/27 учебном году. Объем каждого
курса – не менее 144 академических часов
Условия обучения
 Программы разделены по уровням образования. Заявление подается только на курс своей
категории: 8–9 классы, 10–11 классы, студенты колледжей
 Записаться можно только на один курс
 Для подачи заявления нужна подтвержденная учетная запись на Госуслугах – школьника, студента
или законного представителя
 Обучение бесплатное и проводится за счет средств федерального бюджета
Чему обучится ребенок
 Освоит современные языки программирования: Python, C++, JavaScript и 1С
 Научится разрабатывать сайты, приложения и игры, анализировать данные и разберется в основах
информационной безопасности
 Разберется в основах алгоритмики и подготовится к олимпиадам по программированию и ЕГЭ
 Освоит технологии искусственного интеллекта: машинное обучение, нейросети и языковые модели
 Научится собирать и программировать роботов, включая беспилотники, и освоит технологии
компьютерного зрения и автономного движения
После подачи заявления участники проходят вступительное испытание. Успешно сдав тест, они могут
приступить к обучению в группе подходящего уровня сложности:
 Робототехника и ИИ: базовый и продвинутый
 Программирование: базовый, продвинутый, профессиональный или олимпиадный
Выпускники проекта «Код будущего. Искусственный интеллект» смогут обучиться на любом курсе. Тем,
кто закончил курсы «Код будущего» начального, базового или продвинутого уровня в 2022–2025 годах,
будут доступны программы только профессионального или олимпиадного уровня.
Успейте подать заявление: gosuslugi.ru/futurecode

Пора получить первый паспорт и зарегистрироваться на госуслугах. Это нужно для самостоятельного оформления «Пушкинской карты», «Карты болельщика» и записи к врачу.
Чтобы правильно распределить время с учетом школьных и дополнительных занятий, нужно заранее записаться в МФЦ.
Чат-бот МФЦ Смоленской области в мессенджере MAX поможет записаться в любой филиал, уточнить график работы, узнать информацию по поданным заявлениям и оперативно получить уведомление о результатах.
Подключайтесь к чат-боту МФЦ по ссылке: https://max.ru/mfc_smolobl_max_bot.
Это удобно, быстро и круглосуточно. Для начала работы чат-бота достаточно перейти по ссылке: clck.ru/3QPhXa или отсканировать QR-код.

Сегодня, 10 сентября 2026 года, в МБОУ «Грязенятская основная школа» прошло важное профориентационное занятие в рамках цикла «Россия — мои горизонты». Тема встречи — «Открой своё будущее».
На занятии школьники поговорили о том, как выбирать профессию и строить свою образовательную траекторию. Ребята узнали, что выбор профессии — это не одномоментное решение, а процесс, в котором важны и интересы, и способности, и понимание рынка труда.

Особое внимание уделили связи школьных предметов с реальными профессиями. На примерах разобрали, как математика, физика, биология, обществознание и языки становятся основой для разных карьерных путей: от инженерии и медицины до медиа и государственного управления.

В практической части школьники выполняли задания, помогающие соотнести личные качества с возможными направлениями: определяли свои сильные стороны, пробовали формулировать первые цели на ближайшие 1–3 года и отмечали, какие предметы и навыки для этого особенно пригодятся.

Важной частью занятия стала мини-презентация отраслей экономики: ребята увидели, какие возможности открываются в науке, промышленности, ИТ, социальной сфере и креативных индустриях, и как в этих сферах востребованы молодые специалисты.

Будущее начинается сегодня. И чтобы оно было успешным, важно уже сейчас учиться ставить цели и смело смотреть вперёд!

3 сентября 2026 года прошло первое в этом учебном году  внеурочное занятие курса «Россия — мои горизонты»  для обучающихся 6-9 классов МБОУ «Грязенятская основная школа».  Цель занятия заключалась в знакомстве обучающихся с ключевыми аспектами и задачами курса, а также в формировании позитивного отношения к изучаемым темам. На занятиях курса школьники будут узнавать самих себя, свои интересы, способности и возможности таким образом, чтобы к концу года они почувствовали себя увереннее, размышляя о выборе будущей профессии, образования и места работы. В ходе занятия ученики смотрели видео, обсуждали важные темы, играли. Также использовались интерактивные методы работы: групповые обсуждения, творческие задания и презентации. Участники совместно смотрели и обсуждали ролики о достижениях России,  играли в игру «Кто ты сегодня? Листай!» Установочное занятие стало стартовой площадкой для дальнейшей работы, вдохновив участников на новые свершения и открытия в ходе всего курса. Используя разные форматы — от презентаций до игр, обучающиеся смогли активно вовлечь друг друга и обменяться идеями, что позволило каждому почувствовать себя частью единого целого. Впереди ещё много занятий, проектов, исследований. Давайте вместе открывать новые горизонты и строить своё будущее!