На прошлой неделе состоялось заседание антитеррористической комиссии, основной темой которого стал вопрос профилактики идеологии терроризма в учреждениях образования и культуры.
Профилактическая работа с молодёжью проводится как во время внеурочной деятельности, так и учебного процесса. Через просветительские проекты, дискуссии, встречи с правоохранителями и экспертами ребята усваивают, почему терроризм — это преступление, и как важно соблюдать закон.
Большую роль в формировании среди подрастающего поколения стойкого неприятия идеологии терроризма и неонацизма играет вовлечение молодёжи в волонтёрское движение, а также тесное сотрудничество образовательных учреждений с местными национально-культурными объединениями. Не менее важным является приобщение ребят к занятиям в клубных формированиях, творческих и спортивных кружках.
В ходе заседания отметили, что наиболее эффективно, когда студенты сами становятся инициаторами и модераторами профилактических проектов. Это повышает вовлечённость и даёт молодежи чувство ответственности за безопасность в коллективе.
Профилактическая работа с молодёжью проводится как во время внеурочной деятельности, так и учебного процесса. Через просветительские проекты, дискуссии, встречи с правоохранителями и экспертами ребята усваивают, почему терроризм — это преступление, и как важно соблюдать закон.
Большую роль в формировании среди подрастающего поколения стойкого неприятия идеологии терроризма и неонацизма играет вовлечение молодёжи в волонтёрское движение, а также тесное сотрудничество образовательных учреждений с местными национально-культурными объединениями. Не менее важным является приобщение ребят к занятиям в клубных формированиях, творческих и спортивных кружках.
В ходе заседания отметили, что наиболее эффективно, когда студенты сами становятся инициаторами и модераторами профилактических проектов. Это повышает вовлечённость и даёт молодежи чувство ответственности за безопасность в коллективе.