🧠 КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ПОДРОСТОК ОКАЗАЛСЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ ДЕСТРУКТИВНОГО КОНТЕНТА?

Продолжаем серию о цифровой безопасности детей. Четвёртый видеоурок посвящён тому, как распознать влияние опасного контента и онлайн-сообществ.

🔎 В выпуске разбираем, какие материалы и сообщества в сети могут представлять угрозу, какие изменения в поведении подростка должны насторожить родителей и почему важно действовать спокойно — без давления и потери доверия.

🫱🏻‍🫲🏼 Отдельное внимание уделено поддержке ребёнка, развитию критического мышления и своевременной помощи в ситуации, когда подросток столкнулся с деструктивным влиянием.

Проект подготовлен совместно с Управлением по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России и АНО «Диалог Регионы».

▶️ Смотрите новый выпуск и делитесь им с родителями и близкими.

#БезопасностьПЛИ #ПЛИБезРиска