Введите текст для поиска
Расширенный поиск каналов

МБУ ЦППМСП Тамбов

@id6832024540_gos
Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети

Канал создан МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской
и социальной помощи" г. Тамбова

Связанные каналы
Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика
Это ваш канал? Подтвердить права История канала
МБУ ЦППМСП Тамбов

2 Oct, 12:29

Открыть в Max Поделиться
Сладкое творчество: семиклассники из лицея №28 лепили маршмеллоу!
Ученики 7 «Д» класса лицея №28 имени Н.А. Рябова провели необычный творческий урок в МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи". На этот раз вместо тетрадей и учебников на партах оказались разноцветные маршмеллоу, сахарная пудра и пищевые фломастеры.
Мастер-класс по изготовлению фигурок из сладкой мастики начался с разминки: ребята под руководством наставника сделали по три базовые фигурки по эскизам. В меню были очаровательная лисичка, крепкий грибок и загадочная «табалапка» (именно так ребята окрестили своего выдуманного персонажа!).
А вот дальше началось самое интересное. Когда техника была освоена, семиклассники дали волю своей фантазии. Классная комната тут же превратилась в настоящую кондитерскую лабораторию: на столах появились целые съедобные зоопарки, фантастические замки, любимые герои мультфильмов и роботы.
Каждый смог проявить себя и создать уникальную сладкую скульптуру. Огромное спасибо организаторам за такую вкусную и креативную перемену! 7 «Д», вы настоящие таланты. Делитесь в комментариях, какую фигурку из маршмеллоу вы бы слепили в первую очередь? 🍡✨
36 9
МБУ ЦППМСП Тамбов

2 Oct, 12:25

Открыть в Max Поделиться
4
МБУ ЦППМСП Тамбов

30 Sep, 12:28

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Неизвестно
Поздравляем Елену Николаевну с наградой!
22
МБУ ЦППМСП Тамбов

30 Sep, 12:28

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Неизвестно
21 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

30 Sep, 12:18

Открыть в Max Поделиться
Семинар социальных педагогов: как мотивация к учёбе защищает от рисков

30 сентября 2026 года в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялся плановый семинар для социальных педагогов общеобразовательных организаций города Тамбова.

Тема встречи — «Формирование позитивной мотивации учения как способ профилактики девиантного поведения». Семинар прошёл в соответствии с планом мероприятий комитета образования администрации города Тамбова Тамбовской области по профилактике безнадзорности, преступлений и правонарушений среди учащихся на 2026 год.

В рамках практической части семинара:

Нестратова Н.В., педагог-психолог нашего Центра, раскрыла основные направления работы специалистов по формированию позитивной мотивации учения. Особое внимание было уделено тому, как именно интерес к школе и учебная вовлечённость становятся естественным барьером для девиантного поведения.
Амбарян Г.О., социальный педагог МАОУ СОШ №36 города Тамбова, поделилась реальным опытом работы. Она представила конкретные кейсы и приёмы, которые помогают педагогам в школах переключать внимание учащихся с деструктивных моделей на конструктивную учебную деятельность.

По итогам встречи заместитель директора МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Ефимов М.Б. отметил высокую практическую ценность представленных материалов и подчеркнул важность межведомственного взаимодействия. Он акцентировал внимание на необходимости системного обмена наработками между школами для создания единого профилактического контура в городе.

В семинаре приняли участие 25 социальных педагогов из 24 общеобразовательных организаций города. Участники отметили актуальность темы и выразили готовность применять полученные алгоритмы в своей ежедневной работе.

#ЦентрППМС #Тамбов #Образование #Профилактика #СоциальныеПедагоги #МотивацияУчения #ДевиантноеПоведение
33 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

30 Sep, 12:05

Открыть в Max Поделиться
Конференция по итогам реализации проекта «Семьей возродится Россия»
Директор Центра Саранчин Николай Николаевич 29 сентября 2026 года принял участие в конференции Тамбовского регионального отделения Общероссийского общественного благотворительного фонда «Российский детский фонд» по итогам реализации проекта «Семьей возродится Россия»
31 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

25 Sep, 15:39

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Неизвестно
Заседание муниципального родительского клуба.
Вечером 24 сентября 2026 года самые активное родители первоклассников
из разных частей города приехали в 6 лицей на заседание родительского клуба. Заявленная тема «Ваш ребёнок - первоклассник. Новые обязанности - первые трудности» вызвала живой неподдельный интерес у родителей.
Шайдрова Светлана Михайловна, педагог-психолог, МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», в своем выступлении представила комплексный анализ факторов, влияющих на успешность вхождения ребенка в школьную жизнь. 🧠 С.М. Шайдрова наглядно продемонстрировала взаимосвязь физиологического истощения и психологического дискомфорта 🔗. Ключевым тезисом выступления стала концепция «щадящего режима» ⚖️. Специалист подчеркнула, что ограничение дополнительных нагрузок, соблюдение баланса сна и бодрствования является не дисциплинарной поблажкой, а необходимым условием сохранения физического и ментального здоровья ребенка в период первичной социализации ✨. Родители получили практические алгоритмы профилактики переутомления 😴 и снижения уровня школьной тревожности 😰. Учитель-логопед Блитова Ольга Юрьевна проинформировала родителей о специфике речевого развития детей на этапе начала школьного обучения. В ее выступлении были раскрыты актуальные логопедические проблемы, препятствующие освоению образовательной программы: • Нарушения звукопроизношения (фонетический дефект) 👄, которые могут закрепляться на письме (артикуляционно-акустическая дисграфия). • Несформированность фонематического слуха и восприятия — ключевой фактор риска возникновения дислексии и дисграфии 📚. • Бедность словарного запаса (аграмматизмы) и несформированность связной речи, затрудняющие понимание учебных инструкций учителя 🗣❌. • Особенности мелкой моторики как базы для формирования каллиграфического навыка ✍️. О.Ю. Блитова акцентировала внимание на том, что игнорирование данных проблем в первом классе ведет к системным трудностям в обучении и снижению учебной мотивации 📉. Родителям даны рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики дома 🏠 и определены маркеры, при которых ребенку требуется срочная консультация специалиста 🆘.
Ефимов М.Б., заместитель директора МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», Поблагодарил родителей за то, нашли время прийти, за их включенность и неравнодушие 🙏🏻. Подчеркнул, что сегодня участники заседания постарались посмотреть на первоклассников не только как на учеников, которым нужно ставить оценки, но и как на маленьких людей, которые прямо сейчас переживают один из самых масштабных кризисов взросления 👦➡️👨. Главный вывод нашей встречи прост: успешный школьник начинается со здорового ребенка 💪. И щадящий режим дома — это не слабость родительского контроля, а самая надежная инвестиция в будущие успехи 📈.
✅ Подводим итоги: бережем нервную систему 🧬, тренируем фонематический слух 👂, держим руку на пульсе 🫀. Если пульс учащается — приходите к нам.
Часы работы Центра: понедельник — пятница с 8.30 до 17.30 ⏰ Записаться на прием к специалистам Центра можно по телефону 7(4752) 537338 ☎️ и по электронной почте psi@city.tambov.gov.ru 📧
53 5
МБУ ЦППМСП Тамбов

24 Sep, 14:17

Открыть в Max Поделиться
Репост из: КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТАМБОВА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Проект Тамбовского отделения Национальный центр помощи «Цифровой щит», вошел в число грантовых проектов, поддержанных Правительством Тамбовская область.

В современных условиях, когда цифровые угрозы становятся всё более изощрёнными, а подростки всё активнее погружаются в онлайн-пространство, реализация данного проекта приобретает первостепенное значение. Проект «Цифровой щит» полностью соответствует приоритетным направлениям по защите детей в цифровой среде. Его реализация сформирует у детей и подростков необходимые навыки безопасного поведения в интернете, повысит уровень цифровой грамотности педагогов и родителей, а также создаст эффективную систему противодействия вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность.

Особенно важно отметить комплексный подход проекта, охватывающий все ключевые аспекты информационной безопасности: от профилактики вовлечения в криминальные схемы до противодействия деструктивному поведению. Проект также способствует формированию культуры ответственного поведения в цифровой среде и укреплению механизмов раннего предупреждения рисков.

Реализация проекта "Цифровой щит" начнется с октября 2026 года и продлится до мая 2027, охватив не менее 2000 учащихся 6 и 7 классов 8 школ города Тамбова: Школа №3-Центр профнавигации и развития карьеры, МАОУ СОШ №5 имени Ю.А.Гагарина, МАОУ СОШ №9 г. Тамбов, МАОУ СОШ № 11 г. Тамбова, ЦО 13 имени Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова, МАОУ «Лицей № 28 имени Н.А.Рябова» г.Тамбов, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбов, МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 35", их родителей и педагогов.

Партнерами проекта «Цифровой щит» являются: Министерство образования и науки Тамбовской обл., СУ СК РОССИИ ПО ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ , Тамбовское отделение Российское общество «Знание» , Лига безопасного интернета , Комитет образования города Тамбова , МБУ ЦППМиСП
51 2
МБУ ЦППМСП Тамбов

23 Sep, 12:49

Открыть в Max Поделиться
34 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

23 Sep, 12:48

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Минпросвещения России
❗️ Минпросвещения России запустило линию психологической помощи «Школа доверия»
 
Она организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета. Звонки принимают квалифицированные специалисты.
 
✅ В рамках запуска линии глава Минпросвещения Сергей Кравцов лично ответил на звонок ученицы, столкнувшейся с буллингом. Министр внимательно выслушал обращение, зафиксировал его для личного контроля и оперативно подключил к беседе специалиста, который продолжил работу со школьницей.

Сергей Кравцов также призвал школьников обращаться на телефон доверия, если им поступают звонки с предложениями перевести деньги с банковских карт родителей, родственников или друзей либо выполнить определённые действия от имени различных организаций.

По номеру можно получить поддержку по широкому кругу тем:

🔹 адаптация в школе; 
🔹 агрессивное поведение;
🔹 переживания из-за успеваемости;
🔹 низкая учебная мотивация;
🔹 конфликты со сверстниками и взрослыми и др.
 
Кроме того, сообщение можно оставить на сайте университета, где уже работает специальный раздел с формой для обращений.

📞 В запуске линии приняли участие известные деятели культуры и медиа, среди которых телеведущая Юлия Барановская, певица Татьяна Куртукова, психолог и психотерапевт, автор книги «Неидеальные родители» Ирина Млодик, а также блогеры-подростки.

Напоминаем: линия работает круглосуточно по единому бесплатному номеру 8-800-707-02-01.
 
#Новости_МП
43 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

22 Sep, 09:54

Открыть в Max Поделиться
🤝 Родительское собрание: как диалог с подростком убережет от беды.
11 сентября 2026 года педагог-психолог Минаева С.А. выступила перед родителями учащихся 7-8 классов МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" города Тамбова с презентацией о гармонизации детско-родительских отношений.
Главной темой стал диалог. 🗣️ Психолог рассказала о том, что именно доверительное общение — это не просто способ узнать об оценках, а мощнейшая профилактика правонарушений среди подростков. Когда ребенок знает, что дома его выслушают без осуждения, риск ухода в асоциальное поведение снижается в разы.
⚠️ На какие тревожные звоночки обратила внимание Светлана Александровна (факторы риска):
• Внезапная смена круга общения и появление новых «таинственных» друзей;
• Резкое падение успеваемости и потеря интереса к хобби;
• Скрытность, ложь по мелочам, удаление переписок;
• Пропуски уроков без уважительной причины;
• Агрессия или, наоборот, полная апатия;
• Появление денег или вещей неясного происхождения;
• Интерес к опасному контенту в сети.
❓ Что делать родителям? Ключевые правила поведения:
• Не допрашивать, а спрашивать. Разница между «Где ты шлялся?!» и «Я очень волновался, расскажи, как прошел вечер?» колоссальна.
• Сохранять холодную голову. Первая реакция родителя при подозрении на проблему — паника или гнев. Психолог призвала отложить эмоции и сначала собрать факты.
• Единый фронт. Если в семье два родителя, правила должны быть одинаковыми у обоих. Игра в «доброго и злого полицейского» дает ребенку лазейку.
• Личный пример. Подростки считывают фальшь мгновенно. Если мы требуем честности, но сами обманываем (хотя бы налоговую или начальника), слова будут пустыми.
• Знать закон. Четко проговорить последствия: постановка на учет в ПДН, проблемы с поступлением в вуз, административная и уголовная ответственность.
✅ Практические рекомендации от психолога:
• Выделите время без гаджетов хотя бы раз в неделю (ужин, прогулка).
• Договоритесь о «пароле»: если подросток попал в плохую компанию и ему нужен повод уйти, он звонит/пишет кодовое слово — вы приезжаете без лишних вопросов.
• Хвалите за честность, даже если услышанное вам не нравится. Наказывать нужно проступок, а не правду.
• Составьте вместе семейный договор о правилах и последствиях их нарушения. #Тамбов #Образование #МБУ ЦППМСП Тамбов #МАКС#
40 4
МБУ ЦППМСП Тамбов

16 Sep, 14:53

Открыть в Max Поделиться
📢 Состоялось заседание методического совета учителей-логопедов г. Тамбова

🗓 15 сентября 2026 года, на базе МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» прошло плановое заседание методического совета учителей-логопедов общеобразовательных организаций города.

🎤 Ключевая тема встречи — «Современные подходы к организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда общеобразовательной организации».

В рамках повестки дня специалисты обсудили:

внедрение цифровых образовательных ресурсов в логопедическую практику;
организацию междисциплинарного взаимодействия с педагогами-психологами и классными руководителями;
новые методики диагностики речевых нарушений у школьников;
вопросы преемственности между дошкольным и школьным звеном при коррекции речи.

✅ Главным организационным итогом заседания стало рассмотрение и утверждение плана работы методического объединения на 2026–2027 учебный год. Документ включает график открытых занятий, семинаров-практикумов, а также план по обобщению передового педагогического опыта.

👥 В работе профессионального сообщества приняло участие более 20 специалистов из школ города. Активная дискуссия подтвердила высокую востребованность регулярного обмена опытом для повышения качества логопедического сопровождения учащихся.

Благодарим коллег за продуктивный диалог! Желаем успешной реализации намеченных планов, профессиональных успехов и новых педагогических находок в новом учебном году!

#Тамбов #Образование #Логопедия #МС_Тамбов #МАКС
49 2
МБУ ЦППМСП Тамбов

14 Sep, 09:58

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Мария Львова-Белова
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Как подростка могут втянуть в диверсию – и что должно насторожить родителей?

В заключительном, пятом, видеоуроке о цифровой безопасности разбираем, как вербовщики входят в доверие, чем запугивают подростков и почему даже просьба «просто сфотографировать» может привести к тяжёлым последствиям.

Рассказываем, какие изменения в поведении ребёнка могут быть сигналом опасности и что делать, если вы заметили признаки вербовки.

Проект подготовлен вместе с Управлением по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России и АНО «Диалог Регионы».

Смотрите финальный выпуск и делитесь с другими родителями, коллегами.

• Первый урок: https://max.ru/malvovabelova/AaBcMmx_AnA
• Второй урок: https://max.ru/malvovabelova/AaBqkuUpPtg
• Третий урок: https://max.ru/malvovabelova/AaB7GKYmXaM
• Четвертый урок: https://max.ru/malvovabelova/AaCFjeL3Q-w

🇷🇺 Подписаться в MAX | Telegram | ВКонтакте
58 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

11 Sep, 14:30

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Минпросвещения России
⚡ Сергей Кравцов открыл линию психологической помощи «Школа доверия»

По единому бесплатному номеру 8-800-707-02-01 школьники, их родители и учителя смогут сообщать о любых проблемных ситуациях, возникающих в образовательных организациях.
67 2
МБУ ЦППМСП Тамбов

7 Sep, 14:38

Открыть в Max Поделиться
🎒 Режим дня первоклассника: инструкция по выживанию для родителей (часть 3) 📱 Экранное время — главный враг сна. Гаджеты перевозбуждают нервную систему. Свет от экрана блокирует выработку мелатонина.
• Телефоны, планшеты и телевизор заканчиваются минимум за 1,5–2 часа до отбоя. Жестко, но необходимо.
• Чем заменить? Настольные игры, совместное чтение вслух (даже если ребенок уже читает сам — это про близость), лепка, конструктор, рисование комиксов. Главное — занятие должно успокаивать, а не соревноваться со школой за внимание.
😴 Сон — фундамент всего Первокласснику нужно спать 9–10 часов. Недосып бьет по иммунитету и концентрации сильнее, чем сложная контрольная.
• Отбой не позднее 21:00. В идеале — в 20:30.
• Ритуал отхода ко сну важнее самого времени. Теплый душ, приглушенный свет, стакан теплого молока, объятия, короткий рассказ о том, как прошел день. Никаких выяснений отношений перед сном.
• Проветрите комнату. В прохладе спится глубже.
🥪 Еда и вода
• Сложные углеводы на завтрак (каша, омлет) дают долгую энергию. Сладкие хлопья дадут всплеск сахара и последующий провал сил прямо посреди второго урока.
• Перекус с собой: забудьте про сладкие соки и шоколадные батончики. Положите яблоко, нарезанную соломкой морковь, несладкий сыр или орехи (если в школе нет запрета). И маленькую бутылку чистой воды.
• Ужин должен быть легким и проходить за 2–2,5 часа до сна. #МАКС #первоклассник #школа #родителям #режимдня
51 2
МБУ ЦППМСП Тамбов

7 Sep, 14:35

Открыть в Max Поделиться
🎒 Режим дня первоклассника: инструкция по выживанию для родителей (часть 2) ✏️ Делаем уроки правильно
• Время: Оптимальное время для «домашки» — с 15:30 до 17:00. Позже мозг начинает активно саботировать учебу.
• Правило 20/5: для 6–7 лет усидчивость больше 20 минут — подвиг. Ставьте таймер: 20 минут работы, 5 минут перерыва (попрыгать, выпить воды). Начинайте с самого сложного предмета.
• Ваша роль — контролер, а не исполнитель. Вы можете объяснить правило, посидеть рядом первые 10 минут, проверить аккуратность. Но заставлять переписывать каракули по пять раз бессмысленно — рука еще физически не готова к каллиграфии. Исправили одну-две самые грубые ошибки — идите дальше.
• Заранее договоритесь о границах. Например: «Я помогаю ровно три раза. На четвертый вопрос ищем ответ вместе в учебнике». Это учит самостоятельности.
42 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

7 Sep, 14:30

Открыть в Max Поделиться
🎒 Режим дня первоклассника: инструкция по выживанию для родителей (часть 1)
Сентябрь — месяц не только детских слез над прописями, но и родительских нервных тиков у порога школы. Главная задача мамы и папы сейчас — стать надежным тылом и наладить быт так, чтобы ребенок справлялся с нагрузкой.
Собрали главные правила режима дня, которые спасут ваши нервы (и оценки).
☀️ Утро без гонки. Утренние истерики из-за потерянного носка или недоеденной каши забирают силы еще до первого урока.
• Готовьтесь с вечера. Одежда, портфель, сменка — всё лежит на своих местах. Идеально, если школьник сам собирает рюкзак под вашим присмотром.
• Подъем +15 минут. Заложите этот запас времени. Пусть лучше утром будет 10 минут тишины с какао, чем спринтерский забег до крыльца школы.
• Никаких мультиков. Утренний экран крадет время, перегружает нервную систему визуальным шумом и гарантирует слезы при выключении. Замените их на негромкую музыку, аудиосказку или семейный разговор.
🏫 После школы: час тишины Самая частая ошибка — усадить ребенка за уроки сразу после возвращения. Мозг первоклассника перегрет впечатлениями, социальными контактами и новыми правилами. Ему нужна перезагрузка.
• Обед → Сон/Тишина → Прогулка → Уроки. Именно в таком порядке.
• Дневной сон в первом классе — это норма, а не лень. Если спать не хочет, пусть просто полежит в темной комнате полчаса с закрытыми глазами, слушая спокойную аудиокнигу.
• Прогулка обязательна. Свежий воздух насыщает мозг кислородом. Минимум час беготни на улице заметно снижает количество ошибок в домашнем задании.
47 1
МБУ ЦППМСП Тамбов

7 Sep, 14:23

Открыть в Max Поделиться
Советы родителям первоклассников по режиму дня.
• Подъём и отбой: в одно и то же время, включая выходные. Сон — не менее 9–10 часов.
• Утро без спешки: будите ребёнка на 20 минут раньше с запасом времени; лёгкий завтрак обязателен.
• Дорога в школу: выходите заранее, чтобы приходить за 10–15 минут до начала уроков для спокойной адаптации.
• После школы: обязательный отдых 1–1,5 часа (сон запрещён после 16:00) перед выполнением заданий.
• Домашнее задание: делать в одно и то же время (лучше с 15:30 до 17:00), не более 40–50 минут непрерывно.
• Прогулки: ежедневно минимум 1,5–2 часа свежего воздуха, желательно до темноты.
• Секции: в первом полугодии кружки ограничить до 2 раз в неделю по 45–60 минут.
• Гаджеты: строго лимитировать. Телевизор или планшет — не более 30–40 минут в день и только после всех дел.
• Вечер: тихие игры, чтение вслух, подготовка одежды и портфеля на завтра. Никаких гаджетов за час до сна.
• Визуализация: повесьте цветной плакат с распорядком дня на видном месте, это снизит споры о режиме.
50 2
МБУ ЦППМСП Тамбов

3 Sep, 11:00

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Неизвестно
Заседание методического совета педагогов-психологов общеобразовательных организаций города Тамбова. 03.09.2026 года на базе МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" прошло заседание методического совета педагогов-психологов СОШ г. Тамбова. На заседании МС был утвержден план работы на 2026-2027 учебный год. В работе МС приняло участие более 30 специалистов.
62 5
МБУ ЦППМСП Тамбов

3 Sep, 10:59

Открыть в Max Поделиться
Репост из: Неизвестно
Заседание методического совета учителей-логопедов ДОУ города Тамбова. 03.09.2026 года на базе МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" прошло заседание методического совета учителей-логопедов ДОУ г. Тамбова. На заседании МС был утвержден план работы на 2026-2027 учебный год. В работе МС приняло участие более 100 специалистов.
53 5
Показано 20 последних публикаций.