Репост из: Верхневолжье: учить, вдохновлять, развивать!
🖐 Адаптация к детскому саду — это важный и часто непростой этап в жизни ребёнка.
Психологи подчёркивают: успех во многом зависит от того, насколько родители сами спокойны и последовательны, а также от слаженной работы с воспитателями.
Уважаемые родители, педагог-психолог высшей категории детского сада №105 г. Твери Мешкова Людмила Юнисовна специально для вас подготовила основные советы, которые вы найдете в карточках 👆
Обратитесь за помощью к специалисту, если:
✅Адаптация затянулась (более 4–6 месяцев) без видимого прогресса.
✅Ребёнок демонстрирует стойкое нежелание идти в сад с истериками.
✅Появились выраженные невротические реакции: энурез, тики, навязчивые движения, заикание.
✅Ребёнок стал замкнутым, апатичным, потерял интерес к любимым играм.
✅Есть признаки психосоматики: частые головные боли, боли в животе без физических причин, стойкие нарушения сна.
Психолог поможет выявить причины трудностей и даст индивидуальные рекомендации.
Главное — терпение и вера в возможности ребёнка. Помните, что детский сад — это этап взросления, а не наказание.
Ответственный за рубрику #СоветыПсихологаЛогопеда - учитель-логопед детского сада №105 г. Твери Беспалова Алина Эвальдовна.
Психологи подчёркивают: успех во многом зависит от того, насколько родители сами спокойны и последовательны, а также от слаженной работы с воспитателями.
Уважаемые родители, педагог-психолог высшей категории детского сада №105 г. Твери Мешкова Людмила Юнисовна специально для вас подготовила основные советы, которые вы найдете в карточках 👆
Обратитесь за помощью к специалисту, если:
✅Адаптация затянулась (более 4–6 месяцев) без видимого прогресса.
✅Ребёнок демонстрирует стойкое нежелание идти в сад с истериками.
✅Появились выраженные невротические реакции: энурез, тики, навязчивые движения, заикание.
✅Ребёнок стал замкнутым, апатичным, потерял интерес к любимым играм.
✅Есть признаки психосоматики: частые головные боли, боли в животе без физических причин, стойкие нарушения сна.
Психолог поможет выявить причины трудностей и даст индивидуальные рекомендации.
Главное — терпение и вера в возможности ребёнка. Помните, что детский сад — это этап взросления, а не наказание.
Ответственный за рубрику #СоветыПсихологаЛогопеда - учитель-логопед детского сада №105 г. Твери Беспалова Алина Эвальдовна.