День творчества .
В сентябрьский день ученики второго класса отправились в д/к " ХИМИК" на мастер-класс. Тема занятия сразу всем понравилась: «Голубь из бумаги — символ мира и добра». Ребята ещё в школе говорили про голубей, вспоминали, что это птицы мира, а теперь предстояло сделать такого голубя своими руками.
Когда дети вошли в просторный светлый зал, их уже ждал стол с материалами: трафарет голубя, ножницы, клей. Руководитель мастер класса, Ручкина А.С , встретила ребят улыбкой и сразу объяснила правила безопасности. И вот работа закипела. Второклассники старались не торопиться, внимательно следили за каждым движением руководителя.. . Когда все детали были вырезаны, оставалось самое волнительное — собрать голубя целиком. Клей наносили точечно, чтобы бумага не размокла, и прижимали детали на несколько секунд. И вот он — первый готовый голубь! Ребята радостно показывали друг другу своих птиц, сравнивали, у кого хвост пышнее, а клюв ровнее. В конце занятия устроили мини-выставку. Получилось очень красиво — целая стая бумажных птиц. Обратно в школу второклассники шли оживлённо, обсуждая, кому подарят своего голубя — маме, бабушке или оставят себе, как напоминание о добром дне. Этот мастер-класс запомнится надолго: ведь когда делаешь что-то своими руками и вкладываешь в это частичку души, получается не просто поделка — получается маленькое чудо.
#Орлята_России
#Орлята_России69
В сентябрьский день ученики второго класса отправились в д/к " ХИМИК" на мастер-класс. Тема занятия сразу всем понравилась: «Голубь из бумаги — символ мира и добра». Ребята ещё в школе говорили про голубей, вспоминали, что это птицы мира, а теперь предстояло сделать такого голубя своими руками.
Когда дети вошли в просторный светлый зал, их уже ждал стол с материалами: трафарет голубя, ножницы, клей. Руководитель мастер класса, Ручкина А.С , встретила ребят улыбкой и сразу объяснила правила безопасности. И вот работа закипела. Второклассники старались не торопиться, внимательно следили за каждым движением руководителя.. . Когда все детали были вырезаны, оставалось самое волнительное — собрать голубя целиком. Клей наносили точечно, чтобы бумага не размокла, и прижимали детали на несколько секунд. И вот он — первый готовый голубь! Ребята радостно показывали друг другу своих птиц, сравнивали, у кого хвост пышнее, а клюв ровнее. В конце занятия устроили мини-выставку. Получилось очень красиво — целая стая бумажных птиц. Обратно в школу второклассники шли оживлённо, обсуждая, кому подарят своего голубя — маме, бабушке или оставят себе, как напоминание о добром дне. Этот мастер-класс запомнится надолго: ведь когда делаешь что-то своими руками и вкладываешь в это частичку души, получается не просто поделка — получается маленькое чудо.
#Орлята_России
#Орлята_России69