МДОУ Большекошинский детский сад "Сосенка"

🐈 Экологическое воспитание начинается не с глобальных тем, а с простого — с умения заметить живое рядом и позаботиться о нём.

Питомец в доме становится для ребёнка первым «учителем» бережного отношения к природе. Что даёт общение с животными дошкольнику:

✅Развивает эмпатию. Ребёнок учится понимать чужое состояние: кошка прижала уши — ей страшно, собака ждёт у двери — скучает. Так формируется способность чувствовать других, а это основа доброты и отзывчивости.

✅Воспитывает чувство ответственность. Животное нельзя «отложить на потом», как игрушку. У него есть реальные потребности: еда, вода, прогулка, ласка. Ребёнок начинает понимать, что от его действий зависит живое существо.

✅Формирует экологическое мышление. Забота о питомце — это первая ступенька к осознанному отношению к природе в целом: к растениям, птицам, животным, к чистоте двора и парка.

✅Учит наблюдать и узнавать. Вместе с ребёнком можно изучать повадки, привычки, особенности ухода — так рождается живой интерес к окружающему миру.

✅Даёт чувство безопасности и тепла. Для дошкольника питомец — друг, с которым можно поговорить, поиграть, обняться. Это снижает тревожность и делает дом ещё уютнее.

Как ребёнок может помочь взрослым в уходе за питомцем? Дошкольнику по силам многое — главное, чтобы поручения были посильными, безопасными и регулярными. Помощь должна приносить радость, а не превращаться в наказание.

О том, как правильно организовать помощь, в рамках Недели родительского просвещения рассказывает воспитатель детского сада № 30 г. Вышний Волочек Алёна Игоревна Алексеева.

🟣 Начинайте вместе. Сначала все действия ребёнок делает вместе со взрослым, потом — сам, но под присмотром.
🟣 Объясняйте, зачем. «Кошка не может налить себе воду, поэтому мы помогаем ей» — так формируется понимание, а не механическое действие.
🟣 Хвалите за старание. Отмечайте даже маленькие успехи: «Ты сам налил воду — молодец, теперь у Мурки не будет жажды».
🟣 Не заставляйте через силу. Если ребёнок устал или расстроен, лучше перенести дело на другое время.
🟣 Будьте рядом. Дошкольнику нужна поддержка: похвалить, подстраховать, помочь, если что-то не получилось.

И ещё несколько полезных правил для родителей:

1⃣Введите «календарь заботы». Красочный лист с картинками, где ребёнок отмечает выполненные дела, помогает видеть результат и гордиться им.
2⃣Делите обязанности в семье. Например: папа гуляет с собакой, мама покупает корм, ребёнок наливает воду и насыпает корм. Так у каждого есть своя роль.
3⃣Обсуждайте чувства питомца. «Смотри, как радуется Рекс, когда ты приходишь с прогулки!» — так ребёнок видит отдачу от своей заботы.
4⃣Не ругайте за ошибки. Пролитая вода или рассыпанный корм — не повод для наказания, а повод спокойно помочь и показать, как сделать лучше.
5⃣Подавайте пример. Регулярность взрослых учит ребёнка лучше любых слов.
6⃣Не перегружайте. Дошкольник не должен нести всю ответственность за животное — это всё же задача взрослых, а помощь ребёнка должна быть в радость.

❗Что можно доверить ребёнку в разные возрастные периоды, читайте в карточках и помните: пример взрослых — главный воспитатель. Если мама и папа заботятся о животном с теплом и терпением, ребёнок будет относиться к нему так же.

Ответственный за рубрику #ОсновыВоспитания - руководитель МУМО, старший воспитатель МБДОУ «Солнечный детский сад» Романова Светлана Юрьевна.

❗Каждый родитель хоть раз испытывал тот самый холодок: оглянулся — а ребёнка рядом нет. В толпе, в торговом центре, в парке...

К счастью, чаще всё заканчивается благополучно. Но ребёнок должен быть готов к такой ситуации заранее — тогда вместо паники включится план действий.

Что ребёнок должен знать наизусть:
🔹 Своё имя, фамилию и имена родителей.
🔹 Хотя бы один номер телефона мамы или папы.
🔹 Домашний адрес.

Воспитатель детского сада №1 пгт Кесова Гора Аксенова Екатерина Юрьевна подготовила советы для родителей, которые помогут научить малыша правильному поведению и сохранить спокойствие в экстренной ситуации.

Особенно важно! Поговорите с ребенком о том, что если он потерялся — его не будут ругать. Это снимет страх и убережёт от попытки спрятаться. «Проигрывайте» эту ситуацию дома как игру. Ребёнок, который один раз потренировался, в реальности не растеряется.

Ответственный за рубрику #АзбукаБезопасности - руководитель МУМО, старший воспитатель и педагог-психолог детского сада №1 пгт Кесова Гора Виктория Сергеевна Сомова.

🐕 Всемирный день защиты животных, отмечаемый 4 октября, является международной датой, призванной привлечь внимание к защите животных и их благополучию.

Знакомство с этим праздником позволяет детям узнать о роли животных в жизни человека и планеты, о необходимости заботы и ответственности, а также развивает эмпатию, сострадание и экологическую культуру.

Эту тему можно рассматривать как значимый элемент воспитательного процесса, способствующий становлению нравственной личности, готовой бережно относиться к природе и «братьям нашим меньшим».

Воспитатель детского сада «Дюймовочка» г. Удомля Николаева Юлия Викторовна рассказывает, как в игровой форме организовать совместную деятельность детей и родителей в рамках этого праздника.

Ответственный за рубрику #ИграемДома — руководитель МУМО, старший воспитатель детского сада №29 г.Ржева Терентьева Елена Валерьевна.

📚 Осень — волшебное время!

Чтение хороших книг вместе с ребёнком — отличный способ погрузиться в атмосферу сезона, обсудить перемены в природе и просто уютно провести вечер. Дождь за окном, тёплый плед, чашка какао и хорошая книга — что может быть лучше?

Музыкальный руководитель детского сада «Солнышко» Западнодвинского округа Сергеева Жанна Васильевна подготовила список книг про осень, которые понравятся не только малышам, но и их родителям.

А после чтения обязательно закрепите впечатления! Вот несколько простых идей, чтобы прочитанное ожило:

🍁Творческие виды деятельности помогут закрепить впечатления: попросите ребёнка нарисовать осенний лес, используя яркие осенние цвета (жёлтый, красный, оранжевый).

🍁С помощью простейшей аппликации можно создать коллаж «Осеннее дерево» или «Коврик из засушенных листьев». Можно слепить из пластилина овощи, фрукты или фигурки животных, которые готовятся к зиме.

🍁Игра «С какого дерева листочек?» поможет обогатить словарь ребёнка прилагательными: кленовый, берёзовый, осиновый …

После чтения важно не просто спросить, о чём была книга, а связать прочитанное с наблюдениями на прогулке: «А помнишь, как ёжик из сказки готовился к зиме? Давай посмотрим, что делают белочки в нашем парке!»

Ответственный за рубрику #ЧитаемВместе— руководитель МУМО, старший воспитатель детского сада №3 г.Нелидово Чернышова Ольга Павловна.

🌷 1 октября отмечается День пожилого человека — это важный повод для родителей поговорить с детьми о ценности старшего поколения и заложить основы уважительного отношения.

Воспитание эмпатии и заботы — это процесс, который строится на ежедневных действиях, а не на разовых беседах.

С чего начать? Расскажите ребёнку, что означает этот праздник. Объясните, что День пожилого человека — это время, когда мы выражаем свою любовь, уважение и признательность тем, кто дал нам жизнь, воспитал, передал свои знания и мудрость. Этот праздник даёт отличную возможность поговорить с детьми о бабушках и дедушках, их жизненном опыте, вкладе в семью, о важности заботы о них.

Чего следует избегать?
- Принуждения: не заставляйте ребенка обнимать или целовать пожилых родственников, если он этого не хочет. Уважение к личным границам — тоже часть воспитания.
- Жалости: избегайте формулировок «бедные старички, они никому не нужны». Это формирует снисходительное отношение. Замените это на «мудрые люди, которым есть чем с нами поделиться, и которым иногда нужна наша сильная рука».
- Формализма: не ограничивайте поздравление сухой СМС-рассылкой. Живой звонок или личный визит значат для пожилого человека гораздо больше.

На что еще обратить внимание? Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1» г.Вышний Волочек Бутук Анастасия Андреевна подобрала для вас несколько полезных советов. Читайте их в карточках и помните: ваш личный пример, последовательность и искренность в общении с детьми дадут лучший результат!

Ответственный за рубрику #ОсновыВоспитания - руководитель МУМО, старший воспитатель МБДОУ «Солнечный детский сад» Романова Светлана Юрьевна.

❗Дошкольники — активные исследователи: им хочется всё потрогать, покрутить, попробовать.

Любопытство — это нормально, но именно оно часто приводит к травмам. Задача взрослых — не подавлять исследовательский интерес, а сделать дом максимально безопасным и научить ребёнка базовым правилам обращения с опасными предметами.

Особенно опасны для дошкольников мелкие предметы (монетки, батарейки, бусины, детали конструктора, магниты). Ребёнок может проглотить предмет или засунуть в нос/ухо.

Наибольшую опасность представляют батарейки и магниты. Батарейки при проглатывании вызывают серьёзные внутренние ожоги. А проглоченные два и более магнита (например, шарики из некоторых конструкторов), оказавшись в разных отделах кишечника, притягиваются друг к другу через стенки кишки. Это создаёт сильное сдавление: прекращается кровоснабжение, начинается некроз (отмирание тканей), возможна перфорация (сквозное отверстие), кишечная непроходимость, образование свищей.

Как снизить риски, рассказывает руководитель МУМО, старший воспитатель детского сада №2 "Карамелька" г.Старица Какорина Лариса Вячеславовна.

🆘 Если ребенок проглотил магнит или батарейку - немедленно вызывайте скорую. Главное — не игнорируйте даже малейшие подозрения. Быстрая реакция врача — залог того, что осложнений удастся избежать. Берегите малыша!

☀ Всем играть!

Мы много говорим о том, насколько важно в дошкольном возрасте развивать внимание, память, воображение, моторику, речь. Существуют специальные упражнения, игры.

Но, оказывается, помочь в этом могут игры с простым бросовым материалом, например, с пластиковыми крышками. Это полифункциональный материал, который может использоваться в разных образовательных областях, в разных видах детской деятельности.

Предлагаем вам простые, но эффективные игры с крышечками.

Подборку игр подготовила воспитатель детского сада №4 «Лесовичок» г.Андреаполь Алексеева Елена Александровна.

Ответственный за рубрику #ИграемДома — руководитель МУМО, старший воспитатель детского сада №29 г.Ржева Терентьева Елена Валерьевна.

Уважаемы родители МДОУ Большекошинский детский сад "Сосенка"! Мы проводим опрос, чтобы узнать ваше мнение об образовательном процессе в детском саде. Ваши честные ответы помогут нам стать лучше. Пожалуйста, ответьте на вопросы, выбирая вариант, который лучше всего отражает вашу точку зрения. Ссылка для прохождения опроса: https://forms.yandex.ru/u/6aba6d4f068ff00d0251c3c2

📚 Сказки народов России — путеводители по добрым чувствам!

Дорогие родители! Давайте сделаем вечер особенным — превратим его в уютный ритуал семейного чтения.

Сказки народов России — это не просто истории перед сном. Это короткий и верный путь к сердцу ребёнка: через них приходят доброта, уважение к старшим и первая, искренняя любовь к своей стране.

Воспитатель детского сада № 1 «Колокольчик» Андреапольского МО Бурых Оксана Евгеньевна подготовила для вас подборку сказок — с вопросами для обсуждения и идеями для семейных дел.

Читайте, беседуйте, творите — и пусть сказка оживает прямо у вас дома!

❓Три волшебных вопроса после любой сказки:

1. «Кто тебе понравился больше всех и почему?» — ребёнок учится давать оценку поступкам.
2. «Кто поступил неплохо, а кто неправильно? А как надо было?» — различаем добро и зло.
3. «А у нас в жизни так бывает? Приведи пример» — связываем сказку с реальностью, и она оживает!

Пусть рубрика #ЧитаемВместе станет вашей семейной традицией. Всего 10–20 минут, но сколько тепла и смысла они принесут!

Совместное чтение — это не только про знакомство с культурой и нравственными ценностями, но и про укрепление эмоциональной связи между ребёнком и близкими. В эти минуты малыш чувствует: его слышат, его мнение важно, а семья — надёжная опора. Именно такие тёплые ритуалы становятся для детей опорой на всю жизнь.

Ответственный за рубрику #ЧитаемВместе— руководитель МУМО, старший воспитатель детского сада №3 г.Нелидово Чернышова Ольга Павловна.

С 21 по 27 сентября 2026 года объявлена Неделей сохранения здоровья легких.
Медики рекомендуют:
Профилактика заболеваний легких включает в себя:
• Полный отказ от курения
• Полный отказ от потребления никотина через любые электронные системы нагревания табака (ЭСДН). Напоминаем, что в этих устройствах, зачастую не сертифицированных, содержатся десятки вредных для дыхательной системы продуктов
• Регулярное обследование дыхательной системы методом флюорографии и другими рентгенологическими методами исследования. Ежегодное прохождение диспансеризации включает проведение этих обследований
• Вакцинацию от гриппа, особенно лицам, находящимся в риске тяжелого течения вирусной инфекции
• Напоминаем! При появлении даже небольшого количества крови в мокроте, а также при длительном кашле, лихорадке, болях в грудной клетке, одышке рекомендуем срочно обратиться к врачу и пройти все необходимые исследования. Эти признаки могут быть проявлениями рака легких, заболеваемость которым остается высокой. На ранних стадиях это заболевание поддается лечению.
Запомните эти правила и будьте здоровы!