МДОУ детский сад №8


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

В группе "Незабудки" завершилась неделя " Мой край родной".
В этот период мы с ребятами уточняли представления о родном городе.
Для расширения кругозора детей рассматривали фото и иллюстрации с достопримечательностями Ржева.
В ходе беседы "Я люблю свой город ,в котором живу" мы познакомили ребят с историческими местами( Советская площадь, новый мост через Волгу, памятниками - пушка, танк, паровоз, самолёт).
Очень интересно юным ржевитянам было узнать, что улицы, на которых они живут, носят имена и фамилии знаменитых людей, которые прославились своими делами.
В игре "На стройках города" мы воспитывали у детей любовь и гордость за родной город, а также закрепляли знания о строительных профессиях.
Неделя прошла интересно и познавательно.
Аржанова Т.Г.
Трофимова М.П.


В рамках реализации региональной программы «Семья — это мы» воспитанники второй младшей группы «Солнышко» приняли участие в беседе «Моя семья». Дети с интересом рассматривали фотографии своих семей.
Также ребята выучили потешку «Как у нашего кота…», а затем поиграли в сюжетно-ролевую игру «Семья».
В начале месяца в группе прошло «Новоселье», где дети совместно с родителями (мамами) принимали активное участие. Это мероприятие позволило укрепить семейные связи и создать теплую атмосферу взаимодействия.


«Орлята-дошколята»: новые открытия в старшей группе "Ягодки".
Продолжаем наше увлекательное путешествие по программе «Орлята-дошколята»! В старшей группе ребята перешли к новому, очень важному этапу.
На прошлой неделе мы знакомились с рассказом «Тайна детского сада». Эта история стала для детей настоящим поводом для серьезного разговора. Вместе с героями ребята искали ответы на важные вопросы и в итоге подчеркнули для себя главные ценности:
"Семья — наш главный тыл, место, где тебя всегда любят и ждут. Дети обсуждали, как важно заботиться о своих близких и помогать им.
"Труд"— это не только обязанности, но и радость от того, что ты сделал что-то полезное своими руками. Ребята поняли, что любой вклад в общее дело важен.
"Сотрудничество" — вместе мы можем всё! История наглядно показала, что сообща любая задача решается легче и веселее.
Огромная благодарность родителям за то, что вы обсуждаете эти темы с детьми дома. Только вместе — детский сад, ребенок и семья — мы воспитываем достойное поколение.
Продолжаем расти дружными, смелыми и любознательными!


🧸 Тематическая неделя «Наши игрушки» в первой младшей группе «Вишенки». Малыши целую неделю дружили с игрушками — и столько всего успели!
Мы: показывали любимые игрушки и называли их: «мишка», «зайчик», «машина»;
трогали и узнавали: мягкие, твёрдые,гладкие;
разыгрывали «Теремок» и «Колобка»;
собирали простые конструкторы,
учились беречь игрушки — ставить на место, аккуратно мыть.
Ещё много двигались: прыгали, кружились, делали весёлые физминутки.


Репост из: Образование Тверской области
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
💥💥 Поздравление Сергея Сергеевича Кравцова с Днём воспитателя и всех работников дошкольного образования!


В группе "Незабудки" завершилась неделя "Хлеб. Продукты питания. Здоровое питание.
На этой неделе мы с ребятами обсуждали продукты питания - самые главные и полезные из них - хлеб и молоко.
Во время беседы "Откуда хлеб пришел" мы формировали у детей понимание того, что хлеб - это ценный пищевой продукт. Объяснили,как много людей разных профессий трудится, чтобы у нас на столе появился хлеб. Из беседы "Что нам колос подарил " дети узнали о разнообразии хлебобулочных изделий, которые можно приготовить из муки.
О пользе молока для детей и взрослых, о том , откуда берется молоко, какие продукты готовят из молока дети узнали из беседы "Пейте, дети, молоко, будете здоровы ".
Мы с ребятами сделали вывод, что хлеб и молоко - это полезные для людей продукты, которые обязательно нужно использовать в пищу.
Аржанова Т.Г.
Трофимова М.П.


Во второй младшей группе "Солнышко" завершилась неделя "Кто заботится о нас в детском саду". Дети с теплотой и радостью рассматривали фото с изображением работников детского сада, ещё раз повторили имена и отчества, назвали профессии каждого. С большим удовольствием приняли участие в оформлении поздравительной выставки "С теплотой в сердце" к Дню воспитателя и всех дошкольных работников.


В первой младшей группе «Вишенки» продолжается адаптация «Здравствуй, детский сад!». Главные достижения недели: дети стали узнавать и называть воспитателей и помощника воспитателя;
сформированы базовые правила (не бегать по мокрому полу, брать игрушки по очереди, убирать крупные предметы);
большинство детей ориентируется в пространстве группы;
появились первые игровые взаимодействия: дети играют рядом, обмениваются игрушками, повторяют действия друг за другом.
Вторая неделя показала положительную динамику: у большинства детей снижается уровень тревожности, растёт вовлечённость в групповые и игровые процессы.


«Рисуем музыку» -под таким названием воспитанники старшей группы «Ягодки» отобразили свое слуховое восприятие музыкальных произведений (« Марш деревянных солдатиков»П.И.Чайковский, «Голодная кошка и сытый кот»В.Салманова, «Шел козел по лесу»р.н.м.) в рисунках. Приобщение детей к различным видам искусства необходимо для обогащения содержания художественно -эстетического развития детей дошкольного возраста.


На прошлой неделе наше занятие по духовно-нравственному воспитанию было посвящено самым первым и важным понятиям, которые формируют внутренний мир ребенка.
Мы говорили о том, что такое Бог — как об источнике любви и добра; размышляли над смыслами Света, Ночи и Дня не просто как времени суток, а как символов ясности мыслей, покоя и пробуждения жизни.
Чтобы закрепить материал, мы много двигались! Поиграли в любимую подвижную игру "День и ночь". Это помогло детям почувствовать разницу между покоем и активностью через собственное тело.
В завершение встречи каждый ребенок взял в руки краски. На бумаге ожили их личные впечатления от понятий дня, ночи и света. У кого-то это яркое солнце, у кого-то — тихие звезды и луна. Эти работы станут прекрасным напоминанием о том, какой добрый и светлый мир внутри наших детей.


Завершилась неделя " Мои друзья " во второй младшей группе.
Неделя прошла в доброжелательной, эмоционально насыщенной атмосфере — детям было весело и интересно, они охотно включались в обсуждения и игры. В ходе мероприятий у ребят закрепились первичные представления о дружеском поведении: помогать, договариваться, не обижать.


В группе "Незабудки" завершилась неделя под названием "Моя семья".
Для формирования у дошкольников представлений о семье мы использовали разные совместные виды деятельности.
Беседы "Бабушка и дедушка", " Мои любимые", "Где живут твои бабушка и дедушка" способствовали желанию детей создавать рассказы о своих близких и родных пожилых людях, делиться как их зовут, чем они занимаются, какие у них увлечения как любят проводить свободное время.
В дидактических играх "Позови свою бабушку","Что радует и огорчает пожилых людей" закрепляли у ребят правильное произношение звуков, развивали интонационную выразительность речи, пополняли словарный запас, способствовали развитию связной речи.
С помощью игровых упражнений "Бабушкины помощники", "Позаботимся о дедушке и бабушке"приобщали детей к оказанию помощи пожилым людям.
С огромной любовью наши ребята нарисовали портреты своих дорогих бабушек и дедушек.
Результатом нашей деятельности стало расширение представлений детей о семье, о родственных отношениях.
Аржанова Т.Г.
Трофимова М.П.


Подошла к концу важная и трогательная неделя адаптации «Здравствуй, детский сад!» — она стала первым большим шагом для самых маленьких воспитанников группы «Вишенки». Каждый день мы старались помочь, поддержать и подбодрить малышей добрыми словами, похвалить за каждую улыбку, а также терпеливо и подробно ответить на все вопросы родителей. За эту неделю ребята сделали заметные шаги вперёд: учатся пользоваться горшком и не боятся мыть руки; знакомились с карандашами;
активно играют с игрушками, вкладышами и каталками;
пробуют договариваться и общаться по поводу игрушек — это первые ростки социального взаимодействия.
Главная задача малышей — не скучать без мамы и папы, а задача педагогов — каждый день удивлять ребят новыми играми, интересными делами и тёплым отношением. Судя по искренним улыбкам на фото, нам удалось создать для детей атмосферу уюта и безопасности — и цели недели успешно достигнуты!


Во второй младшей группе "Солнышко" завершилась неделя "Мои игрушки". Дети вместе с воспитателями слушали и заучивали стихи А . Барто "Игрушки". Познакомились с играми "Собери пазл", "Вкладыши" и "Сортер". Дети играли в мяч и учились его перебрасывать друг другу. Сюжетно-ролевая игра "Доктор" самая любимая у наших детей, она развивает такие качества как, милосердие, доброту, заботу. Увлекательно и весело прошла неделя, ведь игрушки занимают особое место в жизни детей.


В группе"Незабудки" подошла к концу "Неделя здоровья. Профессии врача".
В этот период мы расширяли у детей представления о здоровье человека; о строении,функциях частей тела.
Этому способствовали проблемные вопросы "Откуда берутся болезни" и "Из чего мы сделаны", а также игра " Кто больше знает о себе ".
Для закрепления знаний о том, что сон необходим человеку дети играли в игру "Уложим мишку спать". На примере с игрушкой закрепили правила поведения перед сном.
Не забыли мы и о профессии врача. С помощью игры "Кукла Катя простудилась" ребята применяли знания действий врача в игровой ситуации.
Разговор "Витамины я люблю - быть здоровым я хочу" способствовал заботе о своем здоровье.
Аржанова Т.Г.
Трофимова М.П.


Во второй младшей группе «Солнышко» нашего детского сада прошёл праздник «Новоселье». Тёплый, яркий, по‑детски непосредственный — он стал не просто развлечением, а важным этапом адаптации и сплочения детей, воспитателей и родителей.
Одним из самых ярких моментов праздника стало появление клоуна Клёпы. Его весёлые шутки, подвижные игры раскрепостили малышей: дети бегали, смеялись, с радостью включались в забавы. Атмосфера беззаботного веселья царила в группе, а улыбки не сходили с лиц ребят и взрослых.
Праздник завершился трогательным моментом — вручением подарков. Тёплые пожелания прозвучали от заведующей детским садом Ольги Анатольевны, родителей и, конечно, от самого клоуна Клёпы. Добрые слова поддержали малышей, помогли им почувствовать себя частью дружной семьи.
Приятным завершением дня стало совместное чаепитие с родителями. В непринуждённой обстановке дети делились впечатлениями, а взрослые — благодарили педагогов за праздник, который подарил столько радости и помог ребятам почувствовать себя увереннее в новой группе.


1 сентября 2026. Сегодня у воспитанников МДОУ детский сад N 8 праздник -День Знаний. В путешествии на поезде с остановками на станциях: «Игровой», «Загадочной», «Математической», «Танцевальной» -дети искали страну Знаний. «Так где же это наша страна Знаний?»Ответ получен -это наш детский сад ,где дети на протяжении 5 лет получают знания,умения и навыки, а значит каждый день они приходят в страну Знаний. 1 сентября-начало нового пути к знаниям. С праздником!


Волшебная неделя в группе «Вишенки»! 🍒

Наши малыши из первой младшей группы «Вишенки» прожили настоящую «Сказочную неделю» — было интересно, шумно и очень уютно!
Что мы успели:
Слушали сказки — с замиранием сердца следили за приключениями любимых героев
Рассматривали иллюстрации — учились узнавать персонажей по картинкам и делиться впечатлениями
Посмотрели кукольный театр — ребята в восторге от «Репки» и «Колобка», эти спектакли буквально оживают на глазах у малышей
Играли в народные игры — знакомились с традициями через весёлые забавы
А ещё был тематический день, посвящённый Корнею Ивановичу Чуковскому: слушали «Муху-Цокотуху» и «Айболита».
Каждый день был наполнен радостью, удивлением и новыми открытиями. Сказки — это не просто развлечение: через них малыши учатся доброте, дружбе и тому, что добро всегда побеждается.


Во второй младшей группе " Солнышко " прошла тематическая неделя «Сказочная неделя». В рамках неё с ребятами провели беседы на тему «С чего начинается сказка?», а также познакомили детей с персонажами сказок А. С. Пушкина и К. И. Чуковского.
В ходе занятий дети познакомились с произведениями: «Сказка о золотом петушке» (А. С. Пушкин), «Путаница» и «Муха‑Цокотуха» (К. И. Чуковский). Ребята не только послушали эти произведения, но и с интересом рассмотрели иллюстрации к ним, обсуждали героев и яркие моменты сюжетов.
В завершение недели воспитанники выполнили аппликацию «Летний денёк» — создали весёлую сказочную гусеницу. Работа позволила детям проявить творческие способности, а также развить мелкую моторику и чувства цвета.


В группе "Незабудки" завершилась "Сказочная" неделя. В течение этого времени ребята знакомились с р.н.сказками, рассматривали иллюстрации, играли с игрушками - героями сказок. Вместе с детьми мы организовали выставку книг-сказок в книжном уголке.
С целью закрепления знаний о р.н.сказках ребята с удовольствием играли в дидактические игры "Разложи героев по сказкам", "Угадай сказку по предмету", "Узнай сказку по иллюстрациям"; собирали пазлы, разукрашивали своих любимых сказочных героев.
Во время "Сказочной" недели у детей укрепился интерес к сказкам, развивались творческие , артистические способности, расширился словарный запас, связная речь.
Путешествие в страну сказок было очень увлекательным, познавательным и весёлым.
Аржанова Т.Г.
Трофимова М.П.

Показано 20 последних публикаций.