МОУ "Бельская СОШ" Тверской области


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика



ВАСИЛЬЕВА ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА
По окончанию школы, в 1968 году, поступила учиться в Опоченское педагогическое училище на физкультурное отделение. Вернулась в родной город, работала в Бельской школе– интернат, затем работала в Бельской средней школе учителем физической культуры.
Для неё каждый ученик – особая личность. Надо только построить, чтобы каждый переживал ситуацию успеха. Она считала, что ощущение успешности делает ребенка счастливым, уверенным в себе: «Это я могу! Это у меня получилось!», а после обязательно появится желание учиться ещё лучше, стать внимательнее, ответственнее, добрее. «Ты сегодня молодец!» - эти слова можно было услышать от Галины Александровны на уроке и на перемене, на соревнованиях и турслетах…

Мы бережно храним воспоминания о совместной работе и с огромным уважением относимся к их вкладу в образование и воспитание поколений. Спасибо вам за ваш труд, за ваше сердце, которое вы отдавали детям каждый день! ❤

Пусть годы не гасят ваш внутренний свет, а благодарность учеников согревает и вдохновляет. С наступающим Днём учителя, дорогие наши ветераны! 🎉



💐 В преддверии Дня учителя хочется сказать особые слова благодарности тем, кто долгие годы был опорой нашей школы — ветеранам педагогического труда!

Их стаж — это не просто цифры в трудовой книжке. Это тысячи уроков, сотни родительских собраний, десятки выпусков и бесконечное количество маленьких и больших побед каждого ученика. Они учили не только предметам, но и доброте, терпению, умению не сдаваться. Их мудрость и чуткость стали той самой основой, на которой держится наша школьная семья.

ГОРШЕНИНА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА.
Окончив в 1971 году Псковский Государственный Институт имени С.М. Кирова, и получив специальность учителя математики, молодой педагог приехала работать в Печорскую школу.
В 1973 году перевелась учителем математики в Бельскую среднюю школу. Незнакомую учительницу старшеклассники встретили настороженно, но после нескольких уроков поняли, что жизнь им подарила встречу с профессионалом своего дела, учителем, искренне и по-настоящему влюбленного в свой предмет, школу, детей.
На протяжении всей педагогической деятельности Светлана Ивановна вела активную методическую работу: много лет была руководителем РМО учителей математики, проводила открытые уроки с использованием современных педагогических технологий, делилась опытом работы с коллегами.
За плечами учителя многолетний опыт педагогической работы, отмеченный орденом Славы 3 степени.
Внимательные глаза, открытая и искренняя улыбка… С таким человеком всегда хотелось общаться, ведь она умело располагала к себе собеседника, всегда была готова прийти на помощь и сказать добрые слова. Наверное, такими качествам и должен обладать настоящий учитель. Не по диплому, а по призванию!

ПЕТРАЧКОВА ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА

Окончила Калининский Государственный педагогический институт, факультет иностранных языков. По распределению приехала в город Белый. Начала трудовую деятельность учителем иностранного языка в Бельской средней школе.
Многие годы отдала Галина Васильевна нелегкому , но такому нужному делу. Большой педагогический опыт, терпение и любовь к детям помогали ей все годы работы.
На вопрос, почему она решила стать учителем, Галина Васильевна ответила: «Прекрасная у нас профессия. Испокон веков уважаемая на земле. С детства мечтала стать педагогом. В школе, где училась, был добрый, чуткий наставник. Хотелось быть похожей на свою учительницу. Это и определило мой выбор, в котором не ошиблась».
За время работы в школе Галина Васильевна неоднократно награждалась грамотами районного Отдела Образования, Министерства РСФСР, награждена медалью «Ветеран труда».

САВОСТИНА ТАМАРА ЯКОВЛЕВНА
После окончания Бельской средней школы поступила в Калининский Государственный Университет, исторический факультет. В 1975 году вернулась работать в родную школу учителем истории и обществознания.
Всю трудовую деятельность Тамара Яковлевна посвятила Бельской средней школе. Главной, высшей наградой за её работу, по словам ветерана, являются не грамоты, а слова благодарности от учеников и родителей. Когда те подходили к ней и говорили «спасибо за всё»… Многие из ее выпускников окончили ВУЗы. А это говорит о многом, в первую очередь – высоком уровне школьных знаний и хорошей подготовке. В этом немалая заслуга учителя.
Она не похожа на других внешностью, характером, привычками. Эрудиция, глубокие профессиональные знания, любовь к детям и своей профессии, - именно такими качествами обладает Тамара Яковлевна.

ТОРМЫШЕВА ГАЛИНА ПЕТРОВНА
В 1974 году окончила Мичуринский педагогический институт. Её рабочий стаж начинался в Куракинской школе Бельского района Калининской области, где приходилось вести разные школьные предметы. На каком – то этапе судьба свела с Домом пионеров, потом была работа в группе продленного дня и учителем начальных классов…
Коллеги характеризовали Галину Петровну как грамотного, опытного, внимательного к детям педагога. Она была – наставником для молодых учителей…
И сколько бы ни прошло лет, в сердце каждого будет храниться ее светлый образ: мягкий голос, ласковые глаза, нежные руки.



ВАСИЛЬЕВА ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА
По окончанию школы, в 1968 году, поступила учиться в Опоченское педагогическое училище на физкультурное отделение. Вернулась в родной город, работала в Бельской школе– интернат, затем работала в Бельской средней школе учителем физической культуры.
Для неё каждый ученик – особая личность. Надо только построить, чтобы каждый переживал ситуацию успеха. Она считала, что ощущение успешности делает ребенка счастливым, уверенным в себе: «Это я могу! Это у меня получилось!», а после обязательно появится желание учиться ещё лучше, стать внимательнее, ответственнее, добрее. «Ты сегодня молодец!» - эти слова можно было услышать от Галины Александровны на уроке и на перемене, на соревнованиях и турслетах…

Мы бережно храним воспоминания о совместной работе и с огромным уважением относимся к их вкладу в образование и воспитание поколений. Спасибо вам за ваш труд, за ваше сердце, которое вы отдавали детям каждый день! ❤

Пусть годы не гасят ваш внутренний свет, а благодарность учеников согревает и вдохновляет. С наступающим Днём учителя, дорогие наши ветераны! 🎉


💐 В преддверии Дня учителя хочется сказать особые слова благодарности тем, кто долгие годы был опорой нашей школы — ветеранам педагогического труда!

Их стаж — это не просто цифры в трудовой книжке. Это тысячи уроков, сотни родительских собраний, десятки выпусков и бесконечное количество маленьких и больших побед каждого ученика. Они учили не только предметам, но и доброте, терпению, умению не сдаваться. Их мудрость и чуткость стали той самой основой, на которой держится наша школьная семья.

ГОРШЕНИНА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА.
Окончив в 1971 году Псковский Государственный Институт имени С.М. Кирова, и получив специальность учителя математики, молодой педагог приехала работать в Печорскую школу.
В 1973 году перевелась учителем математики в Бельскую среднюю школу. Незнакомую учительницу старшеклассники встретили настороженно, но после нескольких уроков поняли, что жизнь им подарила встречу с профессионалом своего дела, учителем, искренне и по-настоящему влюбленного в свой предмет, школу, детей.
На протяжении всей педагогической деятельности Светлана Ивановна вела активную методическую работу: много лет была руководителем РМО учителей математики, проводила открытые уроки с использованием современных педагогических технологий, делилась опытом работы с коллегами.
За плечами учителя многолетний опыт педагогической работы, отмеченный орденом Славы 3 степени.
Внимательные глаза, открытая и искренняя улыбка… С таким человеком всегда хотелось общаться, ведь она умело располагала к себе собеседника, всегда была готова прийти на помощь и сказать добрые слова. Наверное, такими качествам и должен обладать настоящий учитель. Не по диплому, а по призванию!

ПЕТРАЧКОВА ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА

Окончила Калининский Государственный педагогический институт, факультет иностранных языков. По распределению приехала в город Белый. Начала трудовую деятельность учителем иностранного языка в Бельской средней школе.
Многие годы отдала Галина Васильевна нелегкому , но такому нужному делу. Большой педагогический опыт, терпение и любовь к детям помогали ей все годы работы.
На вопрос, почему она решила стать учителем, Галина Васильевна ответила: «Прекрасная у нас профессия. Испокон веков уважаемая на земле. С детства мечтала стать педагогом. В школе, где училась, был добрый, чуткий наставник. Хотелось быть похожей на свою учительницу. Это и определило мой выбор, в котором не ошиблась».
За время работы в школе Галина Васильевна неоднократно награждалась грамотами районного Отдела Образования, Министерства РСФСР, награждена медалью «Ветеран труда».

САВОСТИНА ТАМАРА ЯКОВЛЕВНА
После окончания Бельской средней школы поступила в Калининский Государственный Университет, исторический факультет. В 1975 году вернулась работать в родную школу учителем истории и обществознания.
Всю трудовую деятельность Тамара Яковлевна посвятила Бельской средней школе. Главной, высшей наградой за её работу, по словам ветерана, являются не грамоты, а слова благодарности от учеников и родителей. Когда те подходили к ней и говорили «спасибо за всё»… Многие из ее выпускников окончили ВУЗы. А это говорит о многом, в первую очередь – высоком уровне школьных знаний и хорошей подготовке. В этом немалая заслуга учителя.
Она не похожа на других внешностью, характером, привычками. Эрудиция, глубокие профессиональные знания, любовь к детям и своей профессии, - именно такими качествами обладает Тамара Яковлевна.

ТОРМЫШЕВА ГАЛИНА ПЕТРОВНА
В 1974 году окончила Мичуринский педагогический институт. Её рабочий стаж начинался в Куракинской школе Бельского района Калининской области, где приходилось вести разные школьные предметы. На каком – то этапе судьба свела с Домом пионеров, потом была работа в группе продленного дня и учителем начальных классов…
Коллеги характеризовали Галину Петровну как грамотного, опытного, внимательного к детям педагога. Она была – наставником для молодых учителей…
И сколько бы ни прошло лет, в сердце каждого будет храниться ее светлый образ: мягкий голос, ласковые глаза, нежные руки.


📹Киноуроки в школах России🎦.
В рамках проекта «Киноуроки в школах России» 30 сентября для учащихся 6б класса прошёл увлекательный киноурок, на котором ребята просмотрели фильм «Живой город», посвященный теме счастья. Этот фильм стал настоящим открытием для них!

Что же дети узнали?
Фильм показывает, как счастье может проявляться в самых простых вещах — в дружбе, заботе о близких и красоте окружающего мира. Они увидели, как важно ценить моменты радости и находить счастье в повседневной жизни.

Обсуждение после просмотра:
После просмотра учащиеся обсудили, что для каждого из них означает счастье. Многие ребята поделились личными историями и впечатлениями, что сделало обсуждение очень теплым и искренним.

Выводы:
Киноурок помог лучше понять, как важно быть внимательными к своему окружению и находить радость в мелочах. Дети поняли, что счастье — это не только большие достижения, но и маленькие моменты, которые делают нашу жизнь ярче.

📽 Учащиеся 10 класса посмотрели и обсудили фильм «Там, где мечтают медведи».

🍃 Фильм повествует о Настя Кагаевой, молодой журналистке Российского движения школьников, которая ведет расследование. Она хочет понять, что побудило подростка, который собирался навсегда уехать из Карелии и построить карьеру успешного бизнесмена, отказаться от своих планов. Степан Таппуев не просто остался, а стал один за другим подметать острова. История Степана оказалась очень драматичной и случилась во время сплава по реке Пистайоки. На перекате рафт налетел на острый камень и порвался. В лесу они наткнулись на домик лесника и его внучки Наташу. Простая доверчивая девушка открыла для Степана другой мир. Но его безответственность и равнодушие привели к трагедии. Степан остался, взяв на себя небольшую, но такую важную ответственность, как чистота его родного края.

📖 Просмотр фильма дал понять учащимся 10 класса, что осознание себя в этом мире приходит не к каждому.


Международный день пожилых людей 👵👴
📌В преддверии Международного дня пожилых людей для орлят 3 а и 3 б классов классные руководители Шуралева Т.А. и Павлова С.А. провели творческое занятие по изготовлению поздравительных открыток.
✨Открытка, сделанная своими руками –замечательный подарок для наших любимых бабушек и дедушек, ведь она хранит в себе частичку души и капельку любви. Когда она создается, мы думаем о том человеке, для которого она предназначается. А получать такую открытку вдвойне приятнее, ведь знаешь, что она сделана с теплом и желанием подарить радость!
✅ Такие занятия — не просто творчество. Они помогают детям с ранних лет учиться уважать старших, ценить их жизненный опыт и не оставаться равнодушными.
🌇Все открытки будут вручены в стационарном отделении "Кавельщенский дом-интернат для престарелых и инвалидов".


День музыки 🎹🪕🪉
🎸Музыка – это искусство, сочетающее звуки через ритм, мелодию и гармонию. Она выражает эмоции и идеи, воздействуя на слух и создавая образы. Происхождение музыки неизвестно, но она сопровождает человека с древних времен, выполняя разные функции – от бытовых до высоких духовных.
🎼Советник по воспитанию провела музыкальную викторину «Звуки вокруг нас». Орлята с восторгом угадывали на слух шум дождя, звонок телефона, стук колёс поезда и мяуканье кота. Это показало, что музыка окружает нас повсюду, а не только в концертных залах.
📍Такие мероприятия помогают не только вспомнить любимые мелодии, но и научиться слушать, анализировать и соотносить описание с музыкальным образом. Спасибо всем участникам за активность и творческий подход! 🎶


С Международным днем музыки! 🎶

🎶 В рамках празднования Международного дня музыки (его отмечают 1 октября) в 8 б классе учитель музыки Жарова М.В. устроила увлекательную игру «Угадай мелодию».

🎹Ребята с азартом разгадывали музыкальный кроссворд: учитель описывал известную композицию, не называя её, а команды на скорость вписывали ответы в сетку. Нужно было не просто узнать название или слова из песни, но и сделать это быстрее соперников!
🎼Атмосфера получилась тёплой: слышались оживлённые обсуждения, споры и радостные возгласы, когда кто-то первым догадывался. Все участники показали хорошую музыкальную эрудицию и умение работать в команде.


28 сентября в 6а, 8а классах прошел ОТКРЫТЫЙ УРОК ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ по теме "250 лет финансовой системе
Тверской области" .
В путешествии с Грифоней ребята узнали, что было до денег, чем занималась Казенная палата, что такое бюджет.
Урок прошёл в интерактивном формате и объединил историческую викторину, беседу и командную бюджетную игру. Участники узнали, что 28 января 1776 года была учреждена Тверская казённая палата, положившая начало истории финансовой системы региона.

Вместе с героями занятия обучающиеся разобрались в значении таких понятий, как «казна», «доходы», «расходы», «бюджет», «приоритет» и «резерв». Ребята обсудили, как финансовое планирование связано с жизнью города и региона, почему важно уметь распределять ограниченные ресурсы и принимать взвешенные решения.

Особенно интересной стала практическая часть урока. Работая в командах, участники попробовали себя в роли городского совета.
🏦 Урок прошёл в интересном формате и дал возможность взглянуть на финансовую грамотность через историю родного края.


Киноуроки в школах России.
📹В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 4 б класса посмотрели фильм «Прогулка по вселенной».
❤️Темой киноурока выбрано прекрасное человеческое качество - искренность, а главными героями фильма стали ребята из крепкой и дружной многодетной семьи.
📍В ходе обсуждения фильма ребята выделили следующие мысли:
-искренность начинается с честности перед самим собой;
-неискренность разрушает доверие в отношениях;
-важно уметь признавать свои ошибки и говорить правду, даже если это трудно;
-искренний человек не боится показывать свои настоящие чувства.
📍Обсуждение фильма «Прогулка по вселенной» способствовало глубокому осмыслению увиденного, самоанализу и желанию примерить на себя качества, которые демонстрировали герои.

🎦Обучающиеся 7а класса
посмотрели и обсудили фильм «Школьные ботаны». Задача фильма не просто рассказать уникальную историю юных талантов, но вдохновить учащихся на собственные победы, воспитать в них целеустремленность, любовь к знаниям и уважение к одаренным, интеллектуальным сверстникам.
Перед просмотром фильма мы с ребятами поговорили о таком качестве как целеустремленность, о целях и том, что помогает их достигать. Сюжет фильма захватил внимание детей. Они с интересом следили за событиями, происходящими с героями. Особенно понравился ребятам главный герой фильма.
✅После просмотра ребята участвовали в беседе и пришли к выводу, что нужно заниматься самовоспитанием, ставить перед собой цели и отважно идти к ним, превозмогая лень, страх, неуверенность в себе.

📹Во 2а классе классе ребята посмотрели фильм «За руку с Богом», который стал поводом для серьёзного и искреннего разговора о человеческих качествах и поступках.

🤔После просмотра дети вместе с учителем обсудили содержание фильма, поступки и переживания героев, причины их решений.

Главным нравственным качеством, раскрываемым в фильме, стало бескорыстие.

💫 Киноурок стал для ребят возможностью не только посмотреть фильм, но и задуматься о себе: о своих поступках, отношении к окружающим, а также совершить добрый поступок.

#НавигаторыДетства


Общешкольное родительское собрание: обсудили главное

30 сентября в школе прошло первое общешкольное родительское собрание, на котором рассмотрели важные вопросы жизни школы.

🔹 Результаты учебной деятельности по итогам образовательного процесса за 2025/2026 учебный год: поговорили о результатах, достижениях ребят и ключевых направлениях работы педагогов.
🔹 «Моя школа» — новая региональная информационная система: родителям рассказали, как она работает, какие возможности даёт для отслеживания успеваемости и коммуникации со школой.
🔹 Дорожная безопасность: обсудили меры профилактики ДТП с участием детей.
🔹 Профилактика правонарушений: разобрали, как школа и семья могут вместе снижать риски и поддерживать ребят в сложных ситуациях.
По данным вопросам выступили: заместитель директора по учебно- воспитательной работе
Ю. Н.Королёва, инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения А. К. Хададова, инспектор ПДН Н.А. Смирнова.
Благодарим всех участников за сотрудничество и заинтересованность в создании безопасной и комфортной образовательной среды для обучающихся. 🤝


Экскурсия в почтовое отделение: узнали, как работает почта! 📬

В рамках профориентационной работы обучающиеся 4а и 4б классов 29 сентября побывали на экскурсии в местном почтовом отделении "Почта России" 🇷🇺. Это отличная возможность увидеть «изнутри», сколько труда стоит за тем, чтобы письмо или посылка дошли до адресата.

Что увидели и узнали школьники:
✅ Как принимают и сортируют письма и посылки.
✅ Какие бывают отправления: письма, бандероли, заказные и ценные письма.
✅ Как работают операторы: приём платежей, оформление подписок, выдача переводов.
✅ В чём особенности работы почтальона и как строится его маршрут.

Особенно впечатлило ребят, сколько разных услуг сегодня предоставляет почта: от оплаты коммунальных платежей до подписки на любимые журналы. А ещё — как важно быть внимательным и аккуратным: одна ошибка в адресе может сильно усложнить доставку.

Ребята задавали много вопросов.Теперь они точно знают: работа на почте — это не только «разносить письма», а целый комплекс задач, где нужны ответственность, внимательность и умение общаться с людьми.


СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ НАРОДОВ РОССИИ 🇷🇺

15 июля 2026 года стартовал Всероссийский историко-патриотический конкурс «Связующая нить народов России».

Принять участие в Конкурсе могут граждане Российской Федерации в возрасте от 8 до 23 лет. Участие в конкурсе бесплатное и осуществляется на индивидуальной основе.

На конкурс принимаются истории о своих родных, чьи судьбы были связаны с военными событиями прошлого и о тех, кто сегодня продолжает защищать и помогать – на передовой и в тылу: в заботе, сборе помощи, работе в госпиталях, письмах на фронт, поддержке и участии.

🗒 На конкурс принимаются работы в трех номинациях:
- проза;
- стихи;
- художественный рисунок.

Участие в Конкурсе осуществляется на индивидуальной основе. Групповые, коллективные заявки не принимаются. Каждый участник может представить на конкурс не более одной работы.

📌 Прием работ продлится с 15 июля по 31 октября 2026 года.

По итогам конкурса определят 500 финалистов, 100 победителей и 10 обладателей специальных призов. Лучшие работы войдут в памятный каталог «Связующая нить народов России», а победителей и спецпризёров ждёт финальная церемония в Москве и ценные призы.

🔗 Подать заявку можно через личный кабинет на сайте: xn--80adpfyume8c8aqjf.xn--p1ai/

Не дайте историям ваших героев исчезнуть. Станьте частью «Связующей нити народов России»!


🇷🇺Урок мужества...
В рамках внеурочной деятельности, 28 сентября, обучающиеся 10 класса, члены объединения
"Поколение", рассказали о Смоленском сражении, которое проходило с 10 июля по 10 сентября 1941 года.
С 20 июля 1941 года бои захватили юго-запад Бельского района. Командир 922 стрелкового полка 250 дивизии майор Дмитрий Игнатьевич Кузнецов за мужество и отвагу в боях у деревень Демяхи и Цыгуны 31 августа 1941 года посмертно был удостоен звания Героя Советского Союза.
Ещё один рассказ был посвящен подвигу кавалеристов Льва Михайловича Доватора. В августе-сентябре 1941 года они совершили рейд по немецким тылам, по лесам и болотам и нанесли врагу ощутимый урон.
30 сентября, с началом немецкой операции "Тайфун" начались оборонительные битвы за Москву.
4 октября героически оборонял отход частей 250 стрелковой дивизии у деревни Васнево пулемётчик Иван Матвеевич Королёв.
За свой подвиг он был награждён орденом Отечественной войны. На могиле героя установлен обелиск.
Смоленское сражение и оборонительные бои Красной Армии задержали немецкое наступление. Враг понес большие потери. А советское командование выиграло время для подготовки обороны столицы и последующего разгрома неприятеля в битве за Москву🙏🎗️🇷🇺.
📌Урок мужества, посвящённый Смоленскому сражению, — это не просто конференция, а важный воспитательный инструмент, который помогает глубже понять историю своей страны и почувствовать личную связь с подвигами предков.


Профориентация со вкусом!
В рамках реализации проекта Единая модель профориентации "Билет в будущее", а также в рамках форума "Россия - мои горизонты 2026" в формате «Пригласи родителя» во 2- б классе 28 сентября состоялась особенная встреча — с родителем, который работает поваром! 👨‍🍳
На встречу с второклассниками пришла мама одного из учеников- Казакова Наталья Николаевна.
Ребята не только узнали о профессии изнутри, но и попробовали себя в деле: вместе с гостем провели мастер‑класс по изготовлению канапе и шпажек. 🥒🍅🧀
👍Было вкусно, интересно и очень по‑взрослому: поговорили про санитарные нормы, технику безопасности с ножом, подбор сочетаний вкусов и даже про то, как строится рабочий день повара. 🗓️🔪
👏Благодарим Наталью Николаевну за профессионально проведённый мастер-класс и массу положительных эмоций👩‍🍳🤗🍽️🍴💥💫🍸🍹❗
Такие встречи помогают ребятам увидеть профессию не по учебнику, а вживую — и понять, откликается ли она внутри. ❤️


🇷🇺Разговоры о важном🇷🇺

🔔 Утро понедельника 28 сентября 2026 года в нашей школе традиционно началось с торжественной линейки, церемонии поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации.

Сегодня в нашей школе прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном». Ребята разных возрастов обсуждали темы, которые помогают расти — и как читатели, и как люди.

1–5 классы: «Зачем человеку читать?»
Младшие школьники поговорили о том, зачем нужна книга в эпоху, когда видео и аудио готовы заменить текст одним кликом. Ребята узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора — и увидели за привычным предметом труд множества людей.

Особое внимание уделили эмоциональной стороне чтения: через истории героев дети учатся сопереживать, понимать чужие чувства и мотивы поступков, сравнивать их с собственным опытом.
Ребята узнали историю мальчика Онфима из Великого Новгорода, жившего больше семи веков назад, — и о том, как берестяные грамоты помогают нам сегодня заглянуть в прошлое.

Главная мысль занятия: чтение — это не просто способ получить информацию, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.

6–9 классы: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна»
Старшие ребята познакомились с жизненным путём великой княгини Елизаветы Фёдоровны — немецкой принцессы, которая вышла замуж за великого князя Сергея Александровича, приняла православие и всей душой полюбила Россию.

Ребята 6–7 классов обсудили, что двигало этой женщиной, когда она, потеряв мужа, выбрала служение людям.
Формируемые ценности занятия: гуманизм, милосердие, взаимопомощь и взаимоуважение.




🚦25 сентября — Посвящение в пешеходы! 🚦

В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в нашей школе произошло важное событие: первоклассники официально вступили в ряды настоящих пешеходов! 🥳🎉

Организаторами праздника выступили активисты отряда ЮИД "Светофор" под руководством Ященковой Н.П.
ЮИДовцы рассказали юным пешеходам о важности соблюдения ПДД и показали дорожные знаки, которые должен знать каждый пешеход.

📝 Первоклассники с большим интересом выполняли задания на знание ПДД и доказали, что отлично разбираются в сигналах светофора и опасных ситуациях на дороге.
🚸Мероприятие получилось интересным, познавательным.
☝️Надеемся, что ребята всегда будут помнить и соблюдать правила безопасного движения на дорогах.
🤝 В добрый путь, юные пешеходы! 💙


24 сентября 2026 года в школе прошло внеурочное занятие профориентационного курса Россия – мои горизонты для учеников 6–11 классов, посвящённое теме «Россия промышленная: атомные технологии».

Основные темы занятия:

Знакомство с атомной отраслью: школьникам рассказали, что атомная промышленность включает не только энергетику и реакторы, но и передовые научные и инженерные направления.

Профессии сферы: ученики узнали о работе специалистов отрасли (например, электромонтёров и начальников смен турбинных цехов).

#РоссияМоиГоризонты

Показано 20 последних публикаций.