3 сентября 2026 года состоялось вводное занятие курса «Россия — мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее», ориентированного на учеников 6–10 классов.
Занятие было посвящено теме «Открой своё будущее» и ставило своей целью не предложить готовые решения на вопрос о выборе профессии, а помочь школьникам исследовать различные варианты и определить, какой из них соответствует их личным интересам и возможностям.
В ходе урока ученики:
✅ Познакомились с разнообразием российской экономики. Школьники узнали о ключевых отраслях страны, включая крупные промышленные предприятия, космические разработки, научные открытия, а также о работе специалистов в области медицины, информационных технологий, сельского хозяйства и других сфер.
✅ Провели анализ своих способностей. Ученики оценивали свои увлечения, таланты и сильные стороны, а также составляли список профессий, которые могли бы им подойти.
✅ Изучили перспективы, которые открываются в их регионе. Школьники исследовали экономическую карту своей местности, узнавая о предприятиях и компаниях, работающих в их родном крае.
Занятие было посвящено теме «Открой своё будущее» и ставило своей целью не предложить готовые решения на вопрос о выборе профессии, а помочь школьникам исследовать различные варианты и определить, какой из них соответствует их личным интересам и возможностям.
В ходе урока ученики:
✅ Познакомились с разнообразием российской экономики. Школьники узнали о ключевых отраслях страны, включая крупные промышленные предприятия, космические разработки, научные открытия, а также о работе специалистов в области медицины, информационных технологий, сельского хозяйства и других сфер.
✅ Провели анализ своих способностей. Ученики оценивали свои увлечения, таланты и сильные стороны, а также составляли список профессий, которые могли бы им подойти.
✅ Изучили перспективы, которые открываются в их регионе. Школьники исследовали экономическую карту своей местности, узнавая о предприятиях и компаниях, работающих в их родном крае.