🛡️ Культура безопасности🛡️В нашем детском саду 9 октября прошли мероприятия по культуре безопасности.
Как это было по группам:
🔹 «Ромашки»: учились правилу «Не трогай, не бери, скажи взрослому». Разбирали, что делать при обнаружении незнакомых предметов или подарков от незнакомых людей. Отрабатывали, к какому именно взрослому нужно подойти и какие слова сказать.
🔹 «Сказка»: говорили про действия при угрозах, связанных с БПЛА. Объясняли простыми словами, почему важно сразу идти в безопасное место, и закрепляли это в игровых сценариях.
🔹 «Солнышко»: знакомились с тревожными кнопками и схемами эвакуации. Не просто смотрели план — а «проходили» маршрут, запоминали выходы и ответственных взрослых.
🔹 «Зайчики»: осваивали «Правило двух стен», учились распознавать сигнал тревоги и действовать спокойно. На практике тренировались быстро и без паники занимать безопасное место.
Занятия строились на беседах, игровых ситуациях и мини-отработках — так навык становится привычным. 🤝Спасибо нашим воспитателям: говорить о серьёзном с дошкольниками — это особый подход, где важны и точность, и бережность. ❤️Родителям советуем поддерживать тему дома: достаточно 5–10 минут спокойного разговора и одной мини-тренировки (например, «если прозвучал сигнал — куда мы идём?»). Это помогает ребёнку чувствовать себя увереннее. 💬
Как это было по группам:
🔹 «Ромашки»: учились правилу «Не трогай, не бери, скажи взрослому». Разбирали, что делать при обнаружении незнакомых предметов или подарков от незнакомых людей. Отрабатывали, к какому именно взрослому нужно подойти и какие слова сказать.
🔹 «Сказка»: говорили про действия при угрозах, связанных с БПЛА. Объясняли простыми словами, почему важно сразу идти в безопасное место, и закрепляли это в игровых сценариях.
🔹 «Солнышко»: знакомились с тревожными кнопками и схемами эвакуации. Не просто смотрели план — а «проходили» маршрут, запоминали выходы и ответственных взрослых.
🔹 «Зайчики»: осваивали «Правило двух стен», учились распознавать сигнал тревоги и действовать спокойно. На практике тренировались быстро и без паники занимать безопасное место.
Занятия строились на беседах, игровых ситуациях и мини-отработках — так навык становится привычным. 🤝Спасибо нашим воспитателям: говорить о серьёзном с дошкольниками — это особый подход, где важны и точность, и бережность. ❤️Родителям советуем поддерживать тему дома: достаточно 5–10 минут спокойного разговора и одной мини-тренировки (например, «если прозвучал сигнал — куда мы идём?»). Это помогает ребёнку чувствовать себя увереннее. 💬