Уважаемые родители обучающихся!
Ежегодно в России проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Тестированию подлежат обучающиеся, , достигшие к моменту окончания тестирования возраста 13 лет, всех без исключения ОО, СПО, ВУЗов. Социально-психологическое тестирование будет проводиться с 01.10.2026 по 15.10.2026 годаю
Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном для обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные и иные особенности участников тестирования и не превышает продолжительность 1 урока. Задача обучающегося – внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Психологические опросники не предполагают правильного (хорошего) ответа или неправильного (нехорошего). Любой ответ, который на взгляд подростка является верным (отражает его точку зрения), является правильным.
Результаты тестирования позволяют определять, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения. Анализ результатов тестирования поможет организовать профилактические мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать им своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.
Ежегодно в России проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Тестированию подлежат обучающиеся, , достигшие к моменту окончания тестирования возраста 13 лет, всех без исключения ОО, СПО, ВУЗов. Социально-психологическое тестирование будет проводиться с 01.10.2026 по 15.10.2026 годаю
Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном для обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные и иные особенности участников тестирования и не превышает продолжительность 1 урока. Задача обучающегося – внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Психологические опросники не предполагают правильного (хорошего) ответа или неправильного (нехорошего). Любой ответ, который на взгляд подростка является верным (отражает его точку зрения), является правильным.
Результаты тестирования позволяют определять, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения. Анализ результатов тестирования поможет организовать профилактические мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать им своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.