МБОУ Новосельская ООШ, п.Сосновка, Фировский МО

В рамках курса «Россия — мои горизонты» учащиеся школы продолжили системное знакомство с ключевыми отраслями отечественной экономики. Очередное занятие было посвящено агропромышленному комплексу, а его тема — «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство» — позволила раскрыть современное состояние отрасли.
Школьники узнали, что сельское хозяйство России сегодня — это не только традиционное растениеводство и животноводство, но и сложная инженерная инфраструктура.

Команда нашей школы "Подорожник" приняла участие в мастер-классе по оказанию первой помощи. Мастер-класс провели сотрудники Красного креста, это подготовка к региональному чемпионату "Первая Помощь" Движения Первых. Пожелаем нашим девочкам удачи, 22 октября команда представит муниципалитет на региональном этапе чемпионата.

Минпросвещения России сообщает, что с 11 сентября 2026 г. запущена Линия психологической помощи «Школа доверия» для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогов общеобразовательных организаций.
Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» по вопросам: адаптации в школе,
агрессивного поведения, переживания по поводу успеваемости, нежелания ходить в школу, низкой мотивации к учебе, конфликтов со сверстниками и взрослыми, в том числе в цифровой среде, проявления травли и другим проблемам, возникающим в образовательных организациях.

Форматы работы линии:
- по телефону 8-800-707-02-01;
- через направление письменных обращений для оказания психологопедагогической помощи по форме обратной связи https://mgppu.ru/about/hotline.

Линией предусмотрено оказание психологической помощи конфиденциально, а также последующее сопровождение конфликтных ситуаций в случае, если абонент назвал образовательную организацию и субъект Российской Федерации.

Уважаемые ученики и родители!
Волонтерский отряд школы информируют о продлении срока сбора гуманитарной помощи для приюта для бездомных животных. Период участия увеличен до 12 октября 2026 года включительно. Принимаются корма, крупы, а также текстильные изделия в чистом виде.
Пока продолжается сбор ученики школы пробуют свои силы в изготовлении текстильных игрушек и половичков для животных.
Волонтерский проект зарегистрирован в единой системе «Добро.рф» . Все участники сбора получат верифицированные волонтерские часы, которые предоставляют дополнительные конкурсные баллы при поступлении. Регистрация на портале доступна с восьмилетнего возраста. Для детей младше четырнадцати лет регистрацию и подтверждение данных осуществляет законный представитель — родитель или опекун.

Сегодня учащиеся 5 и 6 класса посетили занятие по финансовой грамотности от Банка России. Тема урока: "Формула вклада: как сохранить и приумножить сбережения?"

Начало новой недели ознаменовалось традиционной торжественной линейкой. Был исполнен Государственный гимн Российской Федерации и произведено торжественное поднятие государственного флага. После церемонии учащиеся направились на классные часы в рамках проекта «Разговоры о важном».
Для старшеклассников была представлена тема, посвящённая Петру Степановичу Котляревскому — выдающемуся русскому полководцу эпохи Кавказской войны, генерал-лейтенанту, участнику русско-персидских и русско-турецких конфликтов начала XIX века. Учащиеся рассмотрели его стратегический вклад в укрепление южных рубежей империи, включая победы при Асландузе и Ленкоране, а также его роль в присоединении Восточной Грузии и Азербайджана.
Младшие классы прослушали тему «Сила слова. Ко Дню учителя».

День самоуправления завершился праздничным концертом — и это был не просто концерт, а настоящий взрыв эмоций! Спасибо, наши любимые ученики, за теплые поздравления! Вы — наша лучшая мотивация. Даже когда формулы путаются, а хор не попадает в ноты, вы напоминаете: мы здесь ради вас. Продолжайте удивлять, спорить, изобретать и задавать каверзные вопросы — мы от них в восторге! Мы обещаем: дальше будет ещё интереснее! А вы — держите нас в тонусе своими идеями. Спасибо, что вы есть!

День учителя в нашей школе ознаменовался проведением традиционного дня самоуправления. В соответствии с утверждённым расписанием, учащиеся 8-9 классов приняли на себя обязанности педагогов-предметников, а также представителей администрации учебного заведения. Выпускники провели уроки по физкультуре, ИЗО, музыке, литературе и математике. Директор школы и его заместители временно делегировали полномочия старшеклассникам, которые успешно решили вопросы оперативного характера: распределение учебных кабинетов и проверку журналов. По итогам дня все запланированные занятия состоялись, а педагогический коллектив отметил высокий уровень ответственности и методической подготовки ребят. Выпускники продемонстрировали не только знание предметов, но и умение поддерживать дисциплину в классах. Администрация школы подтвердила, что все задачи, поставленные на этот день, выполнены в полном объёме.

Орлята второго и четвёртого классов стали участниками Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах России и мира». Ребята посмотрели фильм «Прогулка по вселенной», главной темой которого была искренность. После просмотра ребята долго обсуждали, что значит быть честным с собой и другими, как важно говорить то, что действительно чувствуешь.
Совсем скоро День учителя, и дети захотели сделать своему классному руководителю что-то особенное. Не просто купить готовую открытку, а создать её своими руками, вложив в каждую деталь настоящие эмоции. Они решили, что их поздравление должно быть не формальным, а живым, идущим от сердца.

Алексей, ученик 9 класса, продолжает участие в международном культурно-гуманитарном проекте «О будущем» и системы воспитания "Киноуроки в школах России и мира". После просмотра профориентационного фильма «Строители мира» и обсуждения фильма с советником директора по воспитанию он задумался о том, как применить понятия мотива и побуждения на практике. Мотив — это мысль, ведущая к действию, а побуждение — импульс, который рождается из этой мысли. Алексей понял, что для учителя важно не просто получить поздравление, а увидеть искренность и понимание. В преддверии Дня учителя он решил создать поздравительные открытки. Каждая открытка должна была стать маленьким мотивом для учителя, напоминанием о том, что его работа важна и видна. Алексей хотел, чтобы его побуждение — желание порадовать и поддержать — превратилось в конкретное дело.

Волейбол, азарт и уважение: как ученики и учителя сошлись в битве на площадке!

Сегодня в школьном спортзале царили не тишина и спокойствие, а настоящий ураган эмоций — здесь прошёл традиционный товарищеский матч по волейболу, посвящённый Дню учителя. На площадке встретились две команды: ученики и учителя.

С первых минут матч захватил всех: трибуны гудели, каждый розыгрыш сопровождался криками поддержки, а напряжение витало в воздухе. Мяч летал над сеткой, словно молния, а зрители не успевали следить за стремительными розыгрышами.

Особого внимания заслужила группа поддержки учителей: плакаты, речёвки — они создали атмосферу настоящего праздника.

Этот матч был не про «кто сильнее», а про единство школы, про уважение и радость от совместной игры. И неважно, какой счёт остался на табло: победила дружба и любовь к спорту.

С Днём учителя, дорогие педагоги!

Сегодня, 1 октября, мировое сообщество отмечает Международный день музыки, учреждённый по инициативе Международного музыкального совета при ЮНЕСКО. Главная цель праздника — популяризация музыкального искусства среди всех слоёв населения, укрепление культурных связей между народами, а также продвижение идеалов мира, дружбы и взаимного уважения к эстетическим ценностям различных культур. Музыка, как универсальный язык, через слуховое восприятие передаёт эмоции, формирует художественные образы и объединяет людей вне зависимости от их происхождения.
В рамках мероприятий ученики 6 класса приняли участие в просветительской лекции, посвящённой уникальному народному инструменту — музыкальным ложкам. Данный инструмент, известный с древних времён, применяется в фольклорных ансамблях и отличается ритмической выразительностью при исполнении. Особое внимание было уделено декоративно-прикладной традиции: учащиеся освоили технику росписи «Хохлома», которая зародилась в Нижегородской губернии в XVII веке. Данная техника предполагает использование чёрного, красного и золотистого цветов, а также нанесение растительного орнамента. Практическое занятие позволило школьникам соединить изучение музыкальных свойств инструмента с освоением исторического ремесла, что способствует формированию целостного восприятия народного творчества.

В понедельник учащиеся 5 и 6 класса посетили занятие по финансовой грамотности от Банка России. Тема урока: "Как менялись платежи: от натурального обмена до оплаты улыбкой?"

1 октября — день пожилого человека! И в 4 классе это не просто строчка в календаре, а целое событие! На уроке Добротолюбия Орлята устроили киносеанс: включили мультфильм «Жили-были дед и баба» 1988 года. Ребята смотрели внимательно — ведь в этой истории столько мудрости и тепла!

А дальше — самое интересное! Немного волшебства. И вот уже на столах кипит работа над открытками. В каждую работу ребята вложили частичку своей души.

Наши бабушки и дедушки — это живые истории, добрые советы и самые тёплые объятия. 1 октября ребята скажут им «спасибо» не просто словами, а своими работами. А вы уже подготовили поздравления для своих любимых старичков? Не забудьте позвонить или обнять — они этого ждут!

30 сентября мы будем отмечать День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией. Ученики 8 класса приняли участие в исследовательской площадке «Палитра единства». Ребята изучили достопримечательности новых территорий и подготовили информационные слайды.

Новая неделя началась с традиционной линейки. Были подведены итоги прошлой недели. Затем исполнен гимн с торжественным поднятием Государственного флага Российской Федерации. Затем учащиеся проследовали в учебные кабинеты для проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном». Для старшеклассников была определена тема, посвященная преподобномученице Елизавете Федоровне. В ходе занятия были рассмотрены факты её биографии: происхождение из Гессен-Дармштадтской династии, брак с великим князем Сергеем Александровичем, создание Марфо-Мариинской обители в 1909 году, а также её подвижническая деятельность в период Первой мировой войны. Отдельное внимание уделено мученической кончине в 1918 году и канонизации в 1992 году. Для младших классов занятие прошло под темой «Зачем человеку читать?».

27 сентября отмечается Всемирный день туризма. В преддверии этого праздника Орлята приняли участие в увлекательной эстафете "Орлятский поход". Они учились собирать рюкзак, проходить маршрут, переправляться через преграды, спасали тонущего в болотах, а также "собирали грибы и ягоды в лесу". Эстафета прошла увлекательно! Надеемся, ребята запомнят, что холодильник в поход брать не нужно, достаточно взять из него еду! 😊

Учащиеся 6-9 классов продолжают освоение программы внеурочных занятий «Россия — мои горизонты». На этой неделе темой урока стала «Россия промышленная: атомные технологии». В ходе занятия школьники рассмотрели роль атомной энергетики в структуре национального топливно-энергетического комплекса, а также её значение для обеспечения технологического суверенитета страны.
Особое внимание было уделено принципам работы атомных электростанций. Были рассмотрены направления развития атомной отрасли: атомные ледоколы, обеспечивающие круглогодичную навигацию по Северному морскому пути, и перспективные энергоустановки малой мощности для труднодоступных регионов.

Также для учащихся стартовал новый цикл профориентационных диагностик:
Ученики 6 и 8 классов проходят диагностику «Мои интересы».
Ученики 7 и 9 классов — «Мой профиль».

В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения для учащихся старших классов был проведён комплексный инструктаж по правилам дорожного движения. Мероприятие провел заместитель директора по воспитательной работе, акцентировав внимание на практических аспектах соблюдения ПДД в осенний период.

Особое внимание было уделено алгоритму действий при пересечении проезжей части: учащиеся повторили правила перехода по регулируемым и нерегулируемым пешеходным переходам, а также разобрали типичные ошибки, связанные с выходом на дорогу из-за припаркованного транспорта. Отдельный блок инструктажа был посвящён использованию световозвращающих элементов. Ребятам напомнили, что в тёмное время суток и в условиях недостаточной видимости наличие таких аксессуаров на верхней одежде и рюкзаках снижает риск наезда в несколько раз, поскольку делает пешехода заметным для водителя на расстоянии не менее 150 метров.

В преддверии Всемирного дня защиты животных, отмечающегося 4 октября, мы запускаем акцию "Носики Первых".

Международный статус праздник получил в 1931 году на конгрессе сторонников движения в защиту природы во Флоренции( Италия). В России его отмечают с 2000 года по инициативе Международного фонда защиты животных. В этот день по всему миру проходят разнообразные мероприятия: -Благотворительные акции и ярмарки. - Дни открытых дверей в приютах.
- Акции по уборке территорий. Каждый может внести свой вклад в защиту животных в вне рамок этого праздника: стать волонтёром в приюте, сделать пожертвования, взять питомца из приюта или просто проявить заботу о бездомных животных в повседневной жизни.

Мы, активисты Движения Первых, запускаем общешкольную акцию "НОСИКИ ПЕРВЫХ"Наша школа присоединится к этой акции. До 1 октября мы собираем помощь для животных из приюта. После завершения акции мы вместе с активистами Движения Первых поедем в приют и лично передадим всю помощь. Пусть каждый хвостик почувствует заботу, тепло и внимание.