7 сентября 2026 года новая учебная неделя 1-11 классах нашей школы традиционно началась с торжественной церемонии выноса Государственного флага 🇷🇺, исполнения гимна Российской Федерации и важного, глубокого разговора 🕊️.
Сегодняшнее всероссийское занятие «Разговоры о важном» было посвящено одной из самых трепетных и героических дат в нашей истории — «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда».
🕯️ О чем говорили ребята на уроках:
•🥖 Младшие классы (1–4) узнали о беспримерном мужестве ленинградцев, о знаменитой «Дороге жизни» и о том, как даже в самые суровые 872 дня осады люди сохраняли человечность, делились крошками хлеба и поддерживали друг друга. Ребята обсуждали, что такое взаимовыручка и забота о ближнем.
•📻 Среднее звено (5–9 классы) погрузилось в историю через дневники блокадников, пронзительный голос Ольги Берггольц («голос Ленинграда») и великую Седьмую симфонию Дмитрия Шостаковича. Музыка и искусство стали настоящим символом духовной стойкости!
•🎓 Старшеклассники (10–11 классы) рассуждали о связи поколений и личной ответственности за сохранение исторической памяти. Ребята пришли к общему выводу: помнить о подвиге Ленинграда — значит понимать истинную ценность мира, человеческой жизни и судьбы своей страны.
Подвиг защитников и жителей Ленинграда — это вечный пример силы духа, который навсегда останется в наших сердцах 🕊️❤️. Мы — то самое поколение, которое обязано бережно хранить эту память и передавать ее дальше.
Сегодняшнее всероссийское занятие «Разговоры о важном» было посвящено одной из самых трепетных и героических дат в нашей истории — «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда».
🕯️ О чем говорили ребята на уроках:
•🥖 Младшие классы (1–4) узнали о беспримерном мужестве ленинградцев, о знаменитой «Дороге жизни» и о том, как даже в самые суровые 872 дня осады люди сохраняли человечность, делились крошками хлеба и поддерживали друг друга. Ребята обсуждали, что такое взаимовыручка и забота о ближнем.
•📻 Среднее звено (5–9 классы) погрузилось в историю через дневники блокадников, пронзительный голос Ольги Берггольц («голос Ленинграда») и великую Седьмую симфонию Дмитрия Шостаковича. Музыка и искусство стали настоящим символом духовной стойкости!
•🎓 Старшеклассники (10–11 классы) рассуждали о связи поколений и личной ответственности за сохранение исторической памяти. Ребята пришли к общему выводу: помнить о подвиге Ленинграда — значит понимать истинную ценность мира, человеческой жизни и судьбы своей страны.
Подвиг защитников и жителей Ленинграда — это вечный пример силы духа, который навсегда останется в наших сердцах 🕊️❤️. Мы — то самое поколение, которое обязано бережно хранить эту память и передавать ее дальше.