8 сентября 2026 года. В школе идут занятия, поэтому школьный музей не пустует. Сюда на переменах прибегают ученики начальных классов: они соскучились по музею, потому что с февраля прошлого учебного года им пришлось учиться в здании детского сада, так как в кирпичном корпусе школы начался капитальный ремонт. А сегодня во 2 классе было проведено занятие, посвящённое Дню Грамотности. Занятие началось с экскурсии в музее, где второклассники раассматривали на выставке «От Пушкина до наших дней» учебные инструменты – ручки, которыми, учась в школе, пользовались их дедушки и бабушки. Здесь же на выставке они увидели гусиное перо (такими перьями писал Александр Сергеевич Пушкин), посмотрели тетрадь ученицы 1960-х годов.
Следующая часть занятия прошла в учебном кабинете второклассников. Здесь они сами осваивали технику письма деревянными ручками с металлическим пером. Не у всех сразу получалось правильно держать ручку, кто-то старался обмакнуть перо в чернильницу так, чтобы всё перо утонуло, поэтому кляксы были не только на листах бумаги, но и на ученических столах. Писать (и рисовать!) всем понравилось. Дети даже вынесли вердикт: писать этими ручками удобнее! Вместе с учениками технику письма «осваивала» и советник по воспитанию Малькова Юлия Олеговна.
Следующая часть занятия прошла в учебном кабинете второклассников. Здесь они сами осваивали технику письма деревянными ручками с металлическим пером. Не у всех сразу получалось правильно держать ручку, кто-то старался обмакнуть перо в чернильницу так, чтобы всё перо утонуло, поэтому кляксы были не только на листах бумаги, но и на ученических столах. Писать (и рисовать!) всем понравилось. Дети даже вынесли вердикт: писать этими ручками удобнее! Вместе с учениками технику письма «осваивала» и советник по воспитанию Малькова Юлия Олеговна.