«Дня ёжика»
7 сентября в дошкольной группе филиала имени В.Н Ляшенко прошёл тематический «День ёжика».
В ходе беседы дети поговорили про ёжика: узнали, где он живёт, чем питается и зачем ему колючки. Ребята активно делились своими знаниями, вспоминали сказки и мультфильмы с участием ёжиков.
Затем дети рисовали ёжиков — использовали карандаши и фломастеры. Особое внимание уделяли изображению иголок: учились передавать фактуру короткими штрихами. Рисунки получились яркими и разными — у каждого ребёнка свой неповторимый ёжик.
Также ребята поиграли в дидактическую игру: помогали ёжику собирать запасы на зиму. Дети соотносили картинки с предметами (грибы, яблоки, ягоды), обсуждали, что ёжик может унести на иголках, а что — нет. Игра помогла закрепить знания и развить логическое мышление.
День прошёл в тёплой и дружелюбной атмосфере. Ребята расширили представления о жизни ёжика и проявили творческие способности.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГОД_ДО_РЕГИОН70
#ГДОТомскаяОбласть
7 сентября в дошкольной группе филиала имени В.Н Ляшенко прошёл тематический «День ёжика».
В ходе беседы дети поговорили про ёжика: узнали, где он живёт, чем питается и зачем ему колючки. Ребята активно делились своими знаниями, вспоминали сказки и мультфильмы с участием ёжиков.
Затем дети рисовали ёжиков — использовали карандаши и фломастеры. Особое внимание уделяли изображению иголок: учились передавать фактуру короткими штрихами. Рисунки получились яркими и разными — у каждого ребёнка свой неповторимый ёжик.
Также ребята поиграли в дидактическую игру: помогали ёжику собирать запасы на зиму. Дети соотносили картинки с предметами (грибы, яблоки, ягоды), обсуждали, что ёжик может унести на иголках, а что — нет. Игра помогла закрепить знания и развить логическое мышление.
День прошёл в тёплой и дружелюбной атмосфере. Ребята расширили представления о жизни ёжика и проявили творческие способности.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГОД_ДО_РЕГИОН70
#ГДОТомскаяОбласть