✨Представитель Баксанского района принял участие во Всероссийском праздновании Дня учителя в Кремле
В Государственном Кремлёвском дворце в Москве состоялось главное праздничное мероприятие и торжественный концерт страны, приуроченные ко Дню учителя.
В состав делегации Кабардино-Балкарской Республики, которую возглавил Министр просвещения и науки КБР Анзор Клишбиевич Езаов, вошёл директор МОУ «СОШ №3» с.п. Нижний Куркужин Баксанского муниципального района Беслан Мусаевич Нартоков.
Торжественный вечер в Кремле объединил лучших учителей, руководителей образовательных учреждений, наставников и ветеранов педагогического труда со всех субъектов Российской Федерации. В рамках форума были подведены итоги главных профессиональных состязаний года, включая Всероссийский конкурс «Учитель года России».
Участие руководителя общеобразовательной организации Баксанского района в составе официальной республиканской делегации на главной сцене страны — это высокое признание профессионализма педагогического сообщества муниципалитета и весомый показатель динамичного развития системы образования района.
В Государственном Кремлёвском дворце в Москве состоялось главное праздничное мероприятие и торжественный концерт страны, приуроченные ко Дню учителя.
В состав делегации Кабардино-Балкарской Республики, которую возглавил Министр просвещения и науки КБР Анзор Клишбиевич Езаов, вошёл директор МОУ «СОШ №3» с.п. Нижний Куркужин Баксанского муниципального района Беслан Мусаевич Нартоков.
Торжественный вечер в Кремле объединил лучших учителей, руководителей образовательных учреждений, наставников и ветеранов педагогического труда со всех субъектов Российской Федерации. В рамках форума были подведены итоги главных профессиональных состязаний года, включая Всероссийский конкурс «Учитель года России».
Участие руководителя общеобразовательной организации Баксанского района в составе официальной республиканской делегации на главной сцене страны — это высокое признание профессионализма педагогического сообщества муниципалитета и весомый показатель динамичного развития системы образования района.