В преддверии Дня многодетной семьи, который ежегодно отмечается в России, в стенах Белоярской школы царила особая атмосфера уюта и творчества. Для учеников была организована уникальная творческая мастерская «Семейный оберег», объединившая опыт наставников разных поколений. Инициаторами и ведущими занятия выступили художественный руководитель Белоярского ЦДР Людмила Сергеевна Журавлева и советник по воспитанию Артем Викторович Новиков.
Совместная работа стала прекрасным примером преемственности ценностей. Встреча началась с познавательной беседы. Артем Викторович рассказал школьникам о том, почему поддержка института семьи является одним из приоритетов государственной политики, а День многодетной семьи — это не просто дата в календаре, а повод еще раз сказать спасибо самым близким людям. Он напомнил ребятам, что большая семья — это настоящая команда, где каждый важен и любим.
Ведущая в свою очередь, погрузила ребят в мир народных преданий, поведав об исконных славянских традициях, силе домашних талисманов и значении символов, которые наши предки вышивали на рушниках и вырезали из дерева для защиты своего дома от бед и дурного глаза.
Центральным образом встречи стал мощный символический дуэт. С одной стороны — подкова, древний славянский знак удачи, счастья и благополучия, с другой — ромашка, полевой цветок, ставший в современной России официальным символом семьи, любви и верности. Соединив эти два образа, участники заложили в свои работы двойной смысл: пожелание житейской удачи и нерушимости родственных уз.
В результате творческой работы обычные материалы превратились в уникальные артефакты, хранящие тепло детских рук. Когда ребенок делает оберег для своей мамы, братьев и сестер, он вкладывает в него всю свою любовь. Такая память остается на годы.
Эти сувениры займут почетное место в домах, став молчаливым напоминанием о том, что главная сила любого человека — в его корнях, родительском доме и большой дружной семье. А школа получила важный урок того, как через простое ремесло говорить с подрастающим поколением о самом главном.