🧠 Как научить детей работать с информацией?
25 сентября в гимназии № 24 прошёл семинар-практикум для учителей начальных классов.
Педагоги обсудили, как учить детей находить главное в тексте, анализировать данные и делать выводы — навыки, которые нужны не только на ВПР, но и в жизни.
✨ Что взяли на заметку участники?
🔹 Марина Ивановна Якуба рассказала, как выстроить систему подготовки, чтобы результаты ВПР отражали текущую успеваемость учеников.
🔹 Татьяна Александровна Первушкина представила сборник заданий по функциональной грамотности — материалы можно сразу применять на уроках.
🔹 Ольга Николаевна Куксина показала практические приёмы работы с информацией на уроках математики и окружающего мира.
🔹 Наталия Николаевна Копылова предложила задания с избыточными данными и инфографикой.
Спасибо спикерам за полезные идеи и готовность делиться опытом! 💛
А какие приёмы работы с информацией используете вы?
#методистИМЦТомск
#новостиИМЦТомск
#учителя_начальныхклассов
25 сентября в гимназии № 24 прошёл семинар-практикум для учителей начальных классов.
Педагоги обсудили, как учить детей находить главное в тексте, анализировать данные и делать выводы — навыки, которые нужны не только на ВПР, но и в жизни.
✨ Что взяли на заметку участники?
🔹 Марина Ивановна Якуба рассказала, как выстроить систему подготовки, чтобы результаты ВПР отражали текущую успеваемость учеников.
🔹 Татьяна Александровна Первушкина представила сборник заданий по функциональной грамотности — материалы можно сразу применять на уроках.
🔹 Ольга Николаевна Куксина показала практические приёмы работы с информацией на уроках математики и окружающего мира.
🔹 Наталия Николаевна Копылова предложила задания с избыточными данными и инфографикой.
Спасибо спикерам за полезные идеи и готовность делиться опытом! 💛
А какие приёмы работы с информацией используете вы?
#методистИМЦТомск
#новостиИМЦТомск
#учителя_начальныхклассов