🎉 «Орлята России»: тёплые моменты от 3Г! 🎉
В преддверии Дня старшего поколения ребята из 3Г класса вместе с классным руководителем Евгенией Сергеевной Мауль провели особенные и очень душевные занятия — о самом главном: о семье, уважении и благодарности тем, кто рядом. ❤️
На уроке ИЗО дети своими руками создали открытки для бабушек и дедушек — в каждую вложили частичку тепла и искренних чувств. 🎨 Так ребята реализовали трек «Орлёнок‑Мастер»: освоили приёмы ручного творчества, учились доводить работу до результата и выражать эмоции через художественный образ.
А затем началось настоящее путешествие в историю семьи: дома ребята брали интервью у своих родных. Кто‑то расспрашивал бабушку, кто‑то — дедушку: как их называли в детстве, какая игра была самой любимой, чем они любят заниматься сейчас… И, конечно, каждый спросил: «Что бы вы пожелали своим внукам?» А в завершение — простое, но очень важное: «За что я хочу сказать вам спасибо».
1 октября на классном часе ребята делились историями — и сколько же в этих рассказах было доброты, трогательных деталей и понимания, как много значат наши старшие! В ходе беседы дети узнали о семейных ценностях, о том, как важно уделять близким время, проявлять внимание и помогать тем, кто в этом нуждается. Благодаря этой работе ребята стали настоящими «Хранителями исторической памяти» (трек «Орлёнок‑Хранитель исторической памяти»): они бережно собрали живые истории своей семьи, научились слушать и ценить опыт старших поколений.
Такие моменты учат не просто словам, а поступкам — и именно в этом сила воспитания: когда уважение и забота становятся не абстрактными понятиями, а живыми историями, которые ребёнок проносит через сердце.
#Школа40Томск #Школы_Томска
В преддверии Дня старшего поколения ребята из 3Г класса вместе с классным руководителем Евгенией Сергеевной Мауль провели особенные и очень душевные занятия — о самом главном: о семье, уважении и благодарности тем, кто рядом. ❤️
На уроке ИЗО дети своими руками создали открытки для бабушек и дедушек — в каждую вложили частичку тепла и искренних чувств. 🎨 Так ребята реализовали трек «Орлёнок‑Мастер»: освоили приёмы ручного творчества, учились доводить работу до результата и выражать эмоции через художественный образ.
А затем началось настоящее путешествие в историю семьи: дома ребята брали интервью у своих родных. Кто‑то расспрашивал бабушку, кто‑то — дедушку: как их называли в детстве, какая игра была самой любимой, чем они любят заниматься сейчас… И, конечно, каждый спросил: «Что бы вы пожелали своим внукам?» А в завершение — простое, но очень важное: «За что я хочу сказать вам спасибо».
1 октября на классном часе ребята делились историями — и сколько же в этих рассказах было доброты, трогательных деталей и понимания, как много значат наши старшие! В ходе беседы дети узнали о семейных ценностях, о том, как важно уделять близким время, проявлять внимание и помогать тем, кто в этом нуждается. Благодаря этой работе ребята стали настоящими «Хранителями исторической памяти» (трек «Орлёнок‑Хранитель исторической памяти»): они бережно собрали живые истории своей семьи, научились слушать и ценить опыт старших поколений.
Такие моменты учат не просто словам, а поступкам — и именно в этом сила воспитания: когда уважение и забота становятся не абстрактными понятиями, а живыми историями, которые ребёнок проносит через сердце.
#Школа40Томск #Школы_Томска