Делимся опытом использования ИИ в обучении детей-инофонов. 2 октября 2026 года в МАОУ СОШ № 16 Томска прошла презентация успешного педагогического опыта «Использование ИИ и цифровых технологий для адаптации детей-инофонов». Мероприятие состоялось в рамках открытых встреч региональных инновационных площадок и собрало педагогов из МАОУ СОШ № 16, лицея № 7 и СОШ № 27 Томска.
Сегодня, когда в школы приходят дети для которых русский язык не родной, важно искать современные и эффективные методы поддержки. Участники обсудили, как ИИ и цифровые сервисы помогают учителям сделать обучение более понятным, доступным и комфортным.
Программа включала:
• Практические примеры использования цифровых платформ и сервисов.
• Возможности ИИ-ассистентов для создания карточек-подсказок и персонализированных материалов.
• Опыт применения геймификации и интерактивных технологий для мягкой адаптации детей в новой школьной и социокультурной среде.
Особый интерес вызвали примеры использования цифровых инструментов для преодоления языкового барьера, поддержания учебной мотивации и индивидуализации обучения. Проект реализуется в сотрудничестве с НОЦ ЦДИИО ТГПУ и направлен на развитие профессиональных компетенций педагогов в работе с полиэтническими классами.
Благодарим всех участников за интерес к теме, обмен опытом и стремление сделать школьную среду более открытой и комфортной для каждого ребенка!
Сегодня, когда в школы приходят дети для которых русский язык не родной, важно искать современные и эффективные методы поддержки. Участники обсудили, как ИИ и цифровые сервисы помогают учителям сделать обучение более понятным, доступным и комфортным.
Программа включала:
• Практические примеры использования цифровых платформ и сервисов.
• Возможности ИИ-ассистентов для создания карточек-подсказок и персонализированных материалов.
• Опыт применения геймификации и интерактивных технологий для мягкой адаптации детей в новой школьной и социокультурной среде.
Особый интерес вызвали примеры использования цифровых инструментов для преодоления языкового барьера, поддержания учебной мотивации и индивидуализации обучения. Проект реализуется в сотрудничестве с НОЦ ЦДИИО ТГПУ и направлен на развитие профессиональных компетенций педагогов в работе с полиэтническими классами.
Благодарим всех участников за интерес к теме, обмен опытом и стремление сделать школьную среду более открытой и комфортной для каждого ребенка!