МКОУ СОШ №1 с. п. Жемтала

Работаете с детьми и ищете идеи для интересных внеурочных проектов?

Обратите внимание на конкурсы проекта «Карта доблести России». Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

🏆 Педагоги, привлёкшие детей к участию, будут отмечены благодарственными письмами. Победителей ждут призы, сертификаты и приглашение на торжественное награждение в Москве, а лучшие работы увидят тысячи людей по всей стране!

Прием работ скоро завершается, но вы еще успеете принять участие:

🧑‍🏫 «Педагог-навигатор»: для учителей школ и СПО, руководителей школьных музеев и музеев СПО, юнармейских отрядов и поисковых групп. Представьте свои инновационные разработки внеклассных занятий, исследовательских проектов, сценариев музейных занятий или уроков с использованием «Карты доблести».
Прием работ — до 26 октября.
https://карта-доблести.рф/педагог-навигатор

🧒 «Голос поколения»: для учеников 5–11 классов, студентов колледжей и воспитанников допобразования. Предложите учащимся рассказать историю героя в современном формате: снять видео, записать подкаст или создать комикс.
Прием работ — до 12 октября.
https://карта-доблести.рф/голос-поколения

🏫 «Имя в истории образовательной организации»: для учеников 5–11 классов и студентов СПО. Вместе с учащимися создайте цифровую музейную экспозицию о выпускниках и сотрудниках вашего учебного заведения, защищавших Родину.
Прием работ — до 12 октября.
https://карта-доблести.рф/имя-в-истории

Выбирайте конкурс и успейте опубликовать работу. Все условия на сайте проекта: https://карта-доблести.рф

Безопасность на дорогах начинается со школы: четвероклассники повторили ПДД.

Ученики 4 класса стали участниками важного урока безопасности. Мы уверены, что правила дорожного движения должны быть не просто заучены, а доведены до автоматизма, ведь цена ошибки слишком высока.

Чтобы освежить знания ребят и сделать это нескучно, мы организовали показ тематического мультфильма. На экране герои попадали в знакомые каждому ситуации: спешка по дороге в школу, нерегулируемый переход, игра с мячом у проезжей части.
Но вместо сухих параграфов из учебника дети увидели наглядные последствия каждого действия.

Такие уроки помогают сформировать у детей культуру безопасного поведения без скучных лекций и зубрежки.
Классный руководитель - Османова З. Б.

В 3 классе прошел увлекательный и познавательный классный час на тему «Как переходить дорогу», посвященный безопасности пешеходов.

Как прошел классный час:
• Обсуждение правил: Ребята повторили, как правильно и безопасно переходить проезжую часть.
• Интерактив: Школьники активно отвечали на вопросы, размышляли над дорожными ситуациями и делились личными историями.
• Главный вывод: Третьеклассники закрепили правило: переходить дорогу можно только в положенных местах, убедившись в полной безопасности.
Классный руководитель - Башлоева М. Р.

В 5Б классе был проведен классный час по правилам дорожного движения.

Пятиклассники повторили ПДД перед наступлением осенних сумерек.
Обсудили самый безопасный маршрут до школы, напомнили друг другу о важности использования светоотражающих элементов на одежде и рюкзаках, а также закрепили правила проезда перекрестков на велосипеде.
Классный руководитель - Бахова Л. Х.

Сегодня в 5 А классе прошел важный классный час по правилам дорожного движения.Ребята вспомнили значения дорожных знаков, разобрали сигналы светофора и жесты регулировщика, а главное - обсудили правила безопасного поведения при использовании средств индивидуальной мобильности (самокатов и велосипедов). Особое внимание уделили тому, как правильно переходить дорогу.
Ребята активно участвовали в обсуждении реальных дорожных ситуаций и пообещали быть максимально внимательными на улицах.
Безопасность детей - наш общий приоритет!
Классный руководитель - Вологирова Ф. А.

Безопасность на дорогах - ответственность каждого!

В 7Б классе прошел тематический классный час, посвященный правилам дорожного движения.

На встрече ребята:
-повторили основные правила перехода проезжей части и значения дорожных знаков;
-детально разобрали алгоритмы безопасного поведения при использовании велосипедов, самокатов и скейтбордов;
-обсудили типичные «дорожные ловушки», которые подстерегают пешеходов во дворах и у припаркованных автомобилей;
-вспомнили важность использования световозвращающих элементов (фликеров) на одежде и рюкзаках в темное время суток.

Классный руководитель - Вологирова Э. Х.

В рамках Недели безопасности дорожного движения в первом классе классным руководителем Гороевой Л. Б. был организован просмотр мультфильма «Дядя Степа»
Организация просмотра мультфильма «Дядя Стёпа» в рамках недели безопасности дорожного движения для первоклассников — это методически грамотный и педагогически обоснованный подход.
Использование данного произведения позволяет решить сразу несколько образовательных задач:
* Доступность материала: Поэма С. В. Михалкова и её экранизации хорошо знакомы детям, а образ главного героя вызывает доверие.
* Воспитательный пример: Дядя Стёпа выступает как положительный герой-защитник. Для детей 6–7 лет крайне важно наличие авторитетного персонажа, на которого хочется равняться.
* Наглядная демонстрация правил: В эпизодах (особенно в мультфильме «Дядя Стёпа — милиционер») наглядно показано регулирование движения, починка светофора и помощь пешеходам
* Формирование эмпатии: Дети видят, как герой заботится о других, что стимулирует желание помогать окружающим и соблюдать порядок.
Педагогическая ценность мероприятия:
Для учеников первого класса абстрактные правила дорожного движения сложны для восприятия. Через сюжетную линию они усваивают модели безопасного поведения естественным путем. Главный герой Степан Степанов по прозванию Каланча становится для ребят примером того, как важно заботиться о безопасности и помогать другим

Группа «Искорка» зажглась в стенах школы! ✨

В гости к нам заглянули самые любознательные ребята из подготовительной группы «Искорка».☀️ Дополнительные занятия стали отличным началом знакомства с будущей школьной жизнью. Впереди у них много интересного!
Особая благодарность нашим замечательным педагогам за тёплый приём и увлекательные уроки:
Артунова Ануся Аликовна,
Казиева Марианна Артуровна.
Добро пожаловать в мир новых открытий!

**Сохраняя традиции**

В нашей школе состоялось важное и душевное мероприятие. Ко Дню Адыгов советник директора по воспитанию Докшукина А.Х. совместно с учителем кабардинского языка и литературы Дугорлиевой М.Х. провели тематический классный час для учащихся 9-х классов.

Встреча была посвящена богатой истории, уникальной культуре и традициям адыгского народа. Учащиеся не просто слушали лекцию, но и активно участвовали в диалоге:
- обсуждали значение символов черкесской культуры;
- вспоминали мудрые пословицы и поговорки на родном языке;
- говорили о важности сохранения своей идентичности и уважения к предкам.

Особенно ценно было видеть живой интерес в глазах ребят. Такие уроки — это не просто дань памяти, а мост между поколениями, который помогает нам лучше понять, кто мы есть.

#ДеньАдыгов #КлассныйЧас #РоднойЯзык

На избирательном участке №322 голосует дружный коллектив ГБУЗ с. п. Жемтала.

#Выборы2026#

Приход выпускницы школы, студентки 2 курса КБГУ на свои первые выборы — это значимый шаг, знаменующий ее полноценное вступление в гражданскую жизнь.

#Выборы2026#

Выпускник нашей школы, который несет службу в родной республике после окончания Московской Академии ГПС МЧС, выразил свою гражданскую позицию.

#Выборы2026#

Обращение с пожеланиями в день выборов от представителя нашего коллектива!

#Выборы2026#

Голос тех, кто ждет дома!

Мать военнослужащего , выполняющего задачи в зоне проведения СВО, приняла участие в выборах.

#Выборы2026#

Наш выбор - будущее страны!

Сегодня коллектив нашей школы выполнил свой гражданский долг на избирательном участке №322. Участие в голосовании - это не только право, но и ответственность каждого гражданина за судьбу района и страны, за благополучие наших детей и будущих поколений.
Спасибо каждому, кто пришел на участок!

#Выборы2026

В рамках информационно - пропагандистской работы по противодействию идеологии терроризма и неонацизма в школе был организован просмотр документального фильма «Охота на оборотней»
Просмотр был организован учителем истории и обществознания Вологировой Э.Х.