🗣Логопедические занятие по подготовке к граммоте в комбинированной разновозрастной группе для детей с ТНР по теме " Звук и буква Б".
Цели занятий:
📌• Различение понятий: Научить соотносить звуки [б] / [б'] с буквой Б; закрепить понимание того, что это согласные звуки.
📌• Фонематический слух: Развивать умение выделять звуки [б] и [б'] на слух среди других звуков, в слогах и словах.
📌• Дифференциация: Учить различать твердый звук [б] (синий цвет) и мягкий звук [б'] (зеленый цвет).
📌• Звуковой анализ: Формировать навык определять место звука в слове (в начале, в середине; обратить внимание на оглушение в конце слова).
📌• Графический навык: Познакомить со зрительным образом буквы Б, учить конструировать её (из палочек, пластилина) и писать (печатать).
Учитель-логопед Лукоянова Л.В.
Бондаренко, 25
"Гармония"💞
#ГодДошкольногоОбразования
#ТульскаяобластьГДО
Цели занятий:
📌• Различение понятий: Научить соотносить звуки [б] / [б'] с буквой Б; закрепить понимание того, что это согласные звуки.
📌• Фонематический слух: Развивать умение выделять звуки [б] и [б'] на слух среди других звуков, в слогах и словах.
📌• Дифференциация: Учить различать твердый звук [б] (синий цвет) и мягкий звук [б'] (зеленый цвет).
📌• Звуковой анализ: Формировать навык определять место звука в слове (в начале, в середине; обратить внимание на оглушение в конце слова).
📌• Графический навык: Познакомить со зрительным образом буквы Б, учить конструировать её (из палочек, пластилина) и писать (печатать).
Учитель-логопед Лукоянова Л.В.
Бондаренко, 25
"Гармония"💞
#ГодДошкольногоОбразования
#ТульскаяобластьГДО