🖍 От урока труда к профессии: семинар о профориентации школьников
📆 6 октября 2026 года в МБОУ «СОШ № 2» в рамках работы профессионального сообщества учителей труда (технологии) прошёл семинар из опыта работы «Активные методы обучения на уроках труда (технологии) как средство профессионального самоопределения обучающихся».
📋 Открыли семинар методисты МКУ «Методический центр» Лукьянова Екатерина Владимировна и Крылова Ирина Михайловна. Они представили анализ современных подходов к профориентации на уроках труда, показав, как такие занятия способствуют социализации учащихся и помогают им определиться с будущей профессией.
📘 Филина Любовь Ивановна, учитель труда МБОУ «Гимназия № 13», поделилась опытом внедрения проектной деятельности. Она рассказала о конкретных проектах, которые ученики реализовывали в течение учебного года, и о том, как такие проекты помогают в профессиональной ориентации.
📗 Борисова Татьяна Валерьевна, учитель труда МБОУ «СОШ № 5», представила методы развития креативного мышления. В её докладе были описаны задания и упражнения, которые позволяют ученикам пробовать себя в различных профессиональных ролях и развивать творческое мышление в контексте будущей профессии.
📕 Яковлева Татьяна Юрьевна, учитель труда МБОУ «СОШ № 3», завершила основную часть семинара, рассказав о создании системы профессионального самоопределения с учётом актуальных требований рынка труда. Она предложила практические подходы к интеграции работодателей и центров занятости в образовательный процесс.
💬 В завершение мероприятия участники обсудили возможности применения полученных знаний на практике, обменялись опытом и наметили планы для дальнейшего сотрудничества.
📆 6 октября 2026 года в МБОУ «СОШ № 2» в рамках работы профессионального сообщества учителей труда (технологии) прошёл семинар из опыта работы «Активные методы обучения на уроках труда (технологии) как средство профессионального самоопределения обучающихся».
📋 Открыли семинар методисты МКУ «Методический центр» Лукьянова Екатерина Владимировна и Крылова Ирина Михайловна. Они представили анализ современных подходов к профориентации на уроках труда, показав, как такие занятия способствуют социализации учащихся и помогают им определиться с будущей профессией.
📘 Филина Любовь Ивановна, учитель труда МБОУ «Гимназия № 13», поделилась опытом внедрения проектной деятельности. Она рассказала о конкретных проектах, которые ученики реализовывали в течение учебного года, и о том, как такие проекты помогают в профессиональной ориентации.
📗 Борисова Татьяна Валерьевна, учитель труда МБОУ «СОШ № 5», представила методы развития креативного мышления. В её докладе были описаны задания и упражнения, которые позволяют ученикам пробовать себя в различных профессиональных ролях и развивать творческое мышление в контексте будущей профессии.
📕 Яковлева Татьяна Юрьевна, учитель труда МБОУ «СОШ № 3», завершила основную часть семинара, рассказав о создании системы профессионального самоопределения с учётом актуальных требований рынка труда. Она предложила практические подходы к интеграции работодателей и центров занятости в образовательный процесс.
💬 В завершение мероприятия участники обсудили возможности применения полученных знаний на практике, обменялись опытом и наметили планы для дальнейшего сотрудничества.