«Капельки на бумаге: малыши из младшей группы рисовали дождь!»
В младшей разновозрастной группе МКОУ «Центр образования Смородинский» прошло творческое занятие на тему «Идёт дождь».
Для малышей рисование — это не просто творчество, а целый мир открытий: они учатся держать карандаш, кисточки, чувствовать ритм штрихов и передавать свои впечатления. В этот раз ребята вместе с воспитателем отправились в маленькое путешествие по миру природных явлений.
Занятие началось с игры: в гости к детям пришла грустная тучка — она растеряла все свои капельки. А также в гости загнялула палитра с карандашами, которая пообещала тучке собрать капельки вместе с дошколятами. Ребята с радостью согласились помочь: сначала поиграли в пальчиковую игру «Дождик, дождик, кап‑кап‑кап», а потом взялись за карандаши и кисти. Кто‑то рисовал короткие штрихи, изображая тихий дождик, а кто‑то уверенно выводил длинные линии — так получался настоящий ливень!
На рисунках появились синие капельки, падающие с тучек, и даже маленькие лужицы внизу листа. Каждый ребёнок вложил в работу частичку своего настроения — поэтому все работы получились такими разными и по‑своему красивыми. В конце занятия малыши с гордостью рассматривали выставку своих рисунков и рассказывали, какой дождик у них получился: весёлый, озорной или спокойный.
Такие занятия не только развивают мелкую моторику и художественный вкус, но и помогают детям лучше понимать окружающий мир и делиться своими эмоциями.
#ГодДошкольногоОбразования #ТульскаяОбластьГД
В младшей разновозрастной группе МКОУ «Центр образования Смородинский» прошло творческое занятие на тему «Идёт дождь».
Для малышей рисование — это не просто творчество, а целый мир открытий: они учатся держать карандаш, кисточки, чувствовать ритм штрихов и передавать свои впечатления. В этот раз ребята вместе с воспитателем отправились в маленькое путешествие по миру природных явлений.
Занятие началось с игры: в гости к детям пришла грустная тучка — она растеряла все свои капельки. А также в гости загнялула палитра с карандашами, которая пообещала тучке собрать капельки вместе с дошколятами. Ребята с радостью согласились помочь: сначала поиграли в пальчиковую игру «Дождик, дождик, кап‑кап‑кап», а потом взялись за карандаши и кисти. Кто‑то рисовал короткие штрихи, изображая тихий дождик, а кто‑то уверенно выводил длинные линии — так получался настоящий ливень!
На рисунках появились синие капельки, падающие с тучек, и даже маленькие лужицы внизу листа. Каждый ребёнок вложил в работу частичку своего настроения — поэтому все работы получились такими разными и по‑своему красивыми. В конце занятия малыши с гордостью рассматривали выставку своих рисунков и рассказывали, какой дождик у них получился: весёлый, озорной или спокойный.
Такие занятия не только развивают мелкую моторику и художественный вкус, но и помогают детям лучше понимать окружающий мир и делиться своими эмоциями.
#ГодДошкольногоОбразования #ТульскаяОбластьГД