В этом году, в рамках районного конкурса «Площадка Успешности-2026», посвящённого «Году народов Единства», воспитатель Яна Витальевна М. представила дидактическую игру-пособие, направленную на формирование у дошкольников представлений о многообразии культур нашей страны и ценности дружбы между народами.
Игра разработана специально для детей старшего дошкольного возраста и учитывает особенности разновозрастной группы: задания имеют несколько уровней сложности, чтобы каждый ребёнок мог участвовать и чувствовать успех.
Теперь дошколята старшей разновозрастной группы используют игру-пособие во время своих занятий.
В ходе занятия ребята активно взаимодействуют, обсуждают карточки, учатся находить общие черты и уважительно относиться к другим национальностям.
Такой подход поддерживает познавательную активность, развивает речь и навыки сотрудничества.
По наблюдениям воспитателя, игра вызвала у ребят искренний интерес: дети охотно делились своими знаниями, задавали вопросы, предлагали собственные примеры дружбы и взаимопомощи. Особенно ценно, что в разновозрастной группе старшие дети помогали младшим, объясняли правила и поддерживали их, тем самым закрепляя и собственные знания.
Такая дидактическая игра-пособие — это не только эффективный образовательный инструмент, но и важный вклад в воспитание толерантности и чувства сопричастности к общей истории и культуре нашей многонациональной страны.
#ГодДошкольногоОбразования #ТульскаяОбластьГД
Игра разработана специально для детей старшего дошкольного возраста и учитывает особенности разновозрастной группы: задания имеют несколько уровней сложности, чтобы каждый ребёнок мог участвовать и чувствовать успех.
Теперь дошколята старшей разновозрастной группы используют игру-пособие во время своих занятий.
В ходе занятия ребята активно взаимодействуют, обсуждают карточки, учатся находить общие черты и уважительно относиться к другим национальностям.
Такой подход поддерживает познавательную активность, развивает речь и навыки сотрудничества.
По наблюдениям воспитателя, игра вызвала у ребят искренний интерес: дети охотно делились своими знаниями, задавали вопросы, предлагали собственные примеры дружбы и взаимопомощи. Особенно ценно, что в разновозрастной группе старшие дети помогали младшим, объясняли правила и поддерживали их, тем самым закрепляя и собственные знания.
Такая дидактическая игра-пособие — это не только эффективный образовательный инструмент, но и важный вклад в воспитание толерантности и чувства сопричастности к общей истории и культуре нашей многонациональной страны.
#ГодДошкольногоОбразования #ТульскаяОбластьГД