Центр детского творчества г.о. Прохладный

ЦДТ Прохладного: 90 лет дарим крылья детским мечтам!

Есть профессии, что не измерить отчётами — их меряют горящими глазами детей.

8 октября вся страна говорит «спасибо» педагогам дополнительного образования — тем, кто в робком движении руки видит будущий шедевр, а в неуверенном ответе — зерно большого таланта.

ЦДТ Прохладного ведёт свою историю с 1936 года — и все эти десятилетия здесь растят не только таланты, но и веру в себя. Сегодня более полутора тысяч ребят ежегодно находят здесь своё призвание, и за каждым их шагом — внимательный взгляд педагога.

Вера Семёновна Понуровская учит ребят покорять вершины и спасать жизни: туризм, скалолазание, безопасность в дикой природе и первая помощь. Её ученики — постоянные фавориты республиканских слётов и соревнований юных спасателей.

Александра Викторовна Хапова и Ольга Александровна Шуляк раскрывают мир рукоделия: текстильные куклы, бисер, шитьё. Они 6 лет реализуют проект «Успех каждого ребёнка», а их ученицы побеждают на конкурсах «С иголочки», «Палитра ремёсел» и других.

Евгения Михайловна Абибулаева учит видеть важное в обыденном: журналистика, блогинг, фоторепортаж. Она помогает ребятам рассказывать о родном крае всей стране и нести ответственность за своё слово.

Елена Николаевна Митюнькова, Наталья Руслановна Апухтина и Яна Андреевна Ахматова пробуждают любознательность: скорочтение, каллиграфия, ментальная арифметика, шахматы, изобразительное искусство, а ещё — программы для малышей от 5 лет. Их ученики побеждают в олимпиадах и конкурсах, но главное — они учатся не бояться сложностей и видеть в ошибке шаг к открытию.

Ольга Викторовна Серая — наш бессменный администратор и хранитель уюта: уже 20 лет она создаёт безопасную, тёплую атмосферу, знает по имени не только детей, но и их семьи.

Педагоги Центра — это живое тепло, умение слышать даже то, что не сказано вслух, и готовность отдавать частичку себя, чтобы ребёнок стал смелее и счастливее.

С праздником, дорогие коллеги! Спасибо за терпение, чуткость и за то, что в каждом ребёнке вы видите личность с огромным потенциалом. Ваша миссия делает мир ярче и добрее!

История одной награды и большого педагогического труда: в КБР отметили вклад педагогов в будущее учеников!

6 октября в Министерстве просвещения и науки КБР чествовали тех, кто делает образование живым и ярким: лауреатов и призёров профессиональных конкурсов, педагогов, чьи достижения стали важной частью жизни республики.

Среди почётных гостей — министр Анзор Езаов, председатель Общественной палаты КБР Хазратали Бердов, председатель Комитета Парламента КБР по образованию, науке, физической культуре, спорту и делам молодёжи Нина Емузова, председатель Общественного совета при Минпросвещения КБР Хаути Сохроков, руководители учреждений и, конечно, сами педагоги — настоящие проводники в мир знаний и открытий.

Особенно точно о сути профессии сказала Нина Гузеровна Емузова: главный результат труда учителя — влияние на судьбу ученика. А сила системы — в союзе молодости, опыта и мудрости: когда энергия новичков встречается с наработками профессионалов и бережной поддержкой наставников.

Сегодня особенно важно говорить о ценности профессионалов дополнительного образования— равноправной части образовательной и воспитательной экосистемы: рядом со школой, колледжами и детсадами, но со своим особым ритмом и магией открытий.

Среди награждённых - наша Яна Андреевна Ахматова, призёр конкурса «Сердце отдаю детям — 2026» в номинации «Педагог дополнительного образования социальногуманитарной направленности».

Её труд отмечен Дипломом Минпросвещения КБР — как признание таланта раскрывать важные темы так, что они становятся близкими и понятными, а в самых обычных делах помогает ученикам увидеть интересное и вдохновляющее.

От всей души поздравляем Яну Андреевну и всех педагогов с заслуженными наградами! Спасибо за ваше терпение, за умение слышать каждого ребенка, за ту важную работу, которая потом становится чьей-то большой победой. Пусть вдохновение не иссякает, а каждый день радует успехами! С праздником!

Осеннее творчество: как наши малыши «приручили» тыкву!

В Центре детского творчества в нашей школе раннего развития кипит работа! Мы продолжаем изучать приметы осени, и на этот раз решили не просто поговорить о них, а создать настоящий осенний шедевр своими руками.

Сегодня у ребят было непростое, но очень увлекательное задание — аппликация «Тыква» в обрывной технике.

Почему это важно?
Для наших маленьких учеников такая работа — настоящий вызов! Нужно аккуратно отрывать кусочки бумаги, приклеивать их, соблюдая контуры... Это требует огромной усидчивости, концентрации и, конечно, развития мелкой моторики.

Признаемся честно: объем работы был немаленький, и для такого возраста это серьезный труд. Но посмотрите на эти горящие глаза и результат — все ребята справились на «отлично»!

Постепенно наши малыши привыкают к правилам школьной жизни, учатся доводить начатое до конца и поддерживать друг друга. Гордимся каждым нашим маленьким художником!

Когда забота становится искусством!

4 октября во всем мире отмечается важный и добрый праздник — Всемирный день защиты животных.

Это прекрасный повод вспомнить о тех, кто живет рядом с нами, кто дарит нам свою преданность, тепло и радость, и кто так сильно нуждается в нашей заботе и защите.

В преддверии это дня, мы провели для ребят тематическую встречу, посвященную нашим четвероногим и пернатым друзьям. Главной целью беседы было напомнить детям о том, какую огромную роль играют животные в жизни человека, и как важно быть ответственными, милосердными и внимательными к тем, кого мы приручили.

Встреча прошла в очень теплой и доверительной атмосфере. Ребята с большим удовольствием делились историями о своих домашних питомцах. Звучали рассказы о верных собаках, ласковых кошках и даже экзотических обитателях домашних террариумов. Дети наперебой вспоминали забавные и трогательные случаи, связанные с их любимцами, что вызвало много улыбок и искреннего смеха.

После познавательной беседы мы перешли к творческой части. Ребята превратились в настоящих мастеров: вооружившись бисером и бусинами, они принялись создавать фигурки животных своими руками. Кто-то плел грациозную кошку, кто-то — верного щенка, а кто-то выбрал экзотическую бабочку или яркую птицу. Работа с мелкими деталями потребовала усидчивости и терпения, но результат того стоил — у каждого получился свой уникальный «питомец».

Наша встреча получилась по-настоящему дружной, познавательной и вдохновляющей. Мы надеемся, что этот день оставил в сердцах ребят добрый след, и они будут помнить: мы в ответе за тех, кого приручили, и даже маленькое проявление заботы делает мир чуточку лучше.

Уважаемая Вера Семеновна!

Коллектив Центра детского творчества поздравляет Вас с заслуженной наградой — Почетной грамотой Правительства КБР!

Ваш многолетний труд — это пример высокого профессионализма и преданности любимому делу. Мы искренне восхищаемся Вашими успехами и желаем Вам крепкого здоровья, неиссякаемого оптимизма и новых достижений на педагогическом поприще. Пусть каждый Ваш день будет наполнен светом, теплом и благодарностью учеников!

С заслуженной наградой!

Дорожная грамотность: как в Прохладненском Центре формируют культуру безопасного поведения

22 сентября – день, когда встречаются сразу три важные даты: День пешехода, День дорожных знаков и Всемирный день без автомобиля.

В Прохладненском Центре детского творчества состоялись творческие тематические занятия, посвященные культуре поведения на дороге. Педагоги еще раз напомнили ребятам, что безопасное поведение — не врожденный навык, а результат постоянного повторения, практики, наблюдения и, конечно, личного примера взрослых.

На занятиях ребята повторили основные правила дорожного движения. Особое внимание уделили дорожным знакам: участники разбирали их значения и вспоминали, как правильно переходить проезжую часть, чтобы путь в школу, ЦДТ или домой был максимально безопасным.

​Чтобы закрепить знания о сигналах светофора, для ребят был организован творческий мастер-класс. Вооружившись бисером, дети с большим энтузиазмом принялись за работу.

Результатом стали яркие и оригинальные брелоки в виде светофоров. Девочки были полностью погружены в творческий процесс: подбор цветов, кропотливое нанизывание бисера — каждый старался сделать свой «светофор» аккуратным и красивым.

Практические занятия еще раз напомнили детям и взрослым: безопасность на дороге начинается с каждого из нас. Знание правил — это фундамент, но именно ответственное отношение к ним делает наши улицы безопаснее.

День тульского пряника: традиции, вкус и немного истории

28 сентября отмечают День тульского пряника — одного из самых узнаваемых гастрономических символов нашей страны.

В Прохладненском Центре детского творчества педагоги рассказали ребятам, что Тульский пряник — это не просто лакомство, а часть культурного наследия России!

Его история насчитывает несколько веков, а мастерство пряничников передавалось в семьях из поколения в поколение.

С помощью ярких презентаций, подготовленных методистом Центра, учащиеся узнали, что классический тульский пряник — печатный: узор и надпись наносят с помощью специальных деревянных форм. Внутри — ароматная начинка: чаще всего повидло или сгущённое молоко, а сверху пряник покрывают тонкой сахарной глазурью.

В старину пряники дарили на праздники, брали в дорогу, угощали дорогих гостей — они были знаком особого внимания. Ребята совершили виртуальную экскурсию в город Тулу, где есть музей пряника, узнали о традициях его изготовления.

В День тульского пряника по всей стране вспоминают эту сладкую страницу русской кулинарной истории и с удовольствием лакомятся знаменитым угощением.

Здесь рождаются дружба, творчество и хорошее настроение!

Сентябрь! В ЦДТ Прохладного кипит жизнь! Ребята с радостью делятся историями о лете и планами на новый учебный год.

Такие разговоры помогают не просто узнать друг друга, а почувствовать: здесь тебя слушают и понимают. А ещё — понять, сколько всего интересного можно сделать вместе!

Для создания дружеской атмосферы мы поиграли в разные игры, которые помогли сплотить коллектив и зарядиться хорошим настроением.

Особое внимание в детском объединении «Вышивка и бисер» уделили первому занятию по бисерному плетению. Ребята познакомились с этим удивительным видом рукоделия: узнали историю возникновения искусства бисероплетения, познакомились с различными техниками и известными мастерами.

Оказалось, что из крошечных бусин можно создать множество удивительных и красивых вещей! Первой творческой работой стал яркий и веселый смайлик — символ радости и позитива.

Кстати, 19 сентября у смайлика был «День рождения», что сделало занятие ещё более особенным! Ребята с интересом плели ряд за рядом, вкладывая в работу свою фантазию и усердие.

Готовые работы получились яркими и подарили море радости их создателям.

Впереди у нас целый учебный год, полный новых знаний, творческих открытий и незабываемых впечатлений. Мы уверены, что вместе с ребятами сделаем его ярким и полезным!

«Волшебство мозаики»: как в ЦДТ рождается осеннее чудо!

Учебный год в Прохладненском ЦДТ — это настоящее творческое приключение!

Первые занятия — особый момент: ребёнок с горящими глазами пробует новое, педагог бережно ведёт по дороге открытий, а родители радуются каждому успеху. В этом тёплом союзе рождается главное — вера в себя и радость от того, что «я смог!».

Занятия проходят и на базе городских школ — так творчество остаётся доступным даже при плотном графике.

В объединении «Искусство бумажной инженерии» под руководством ПДО Хаповой Александры Викторовны ребята начальной школы открыли вселенную в обычном листе бумаги.

Сначала — погружение в осень: пейзажи на экране, стихи и загадки. А потом началось волшебство: дети создавали осенние деревья в технике мозаики.

Особенность техники — детали не вырезают, а аккуратно обрывают. Так мозаика становится живой и фактурной: в каждом неровном крае — частичка детского труда.

В кропотливой работе росли важные умения: мелкая моторика, пространственное мышление и творческая фантазия.

Готовые деревья получились лёгкими и воздушными — словно прилетели из осенней сказки. Каждое — целая история, рассказанная детскими руками.

Пусть эта осень будет полна вдохновения и добрых открытий!

В Центре детского творчества начались занятия для самых маленьких

В коридорах нашего Центра снова оживленно: звонкие детские голоса и топот маленьких ножек возвестили о том, что школа раннего развития вновь распахнула свои двери.

Первые занятия — это всегда особенный момент, наполненный легким волнением и трепетом. И это понятно: для многих наших ребят это первый опыт самостоятельного обучения вне дома. Те, кто еще не успел познакомиться с детским садом, сейчас делают свои первые шаги в «большую» школьную жизнь.

Конечно, привыкнуть к правилам будущего школьника — задача непростая. Нужно научиться слушать педагога, дожидаться своей очереди и концентрироваться на задании. Но наши малыши справляются просто замечательно! С каждым часом они становятся увереннее, а их глазки светятся любопытством.

Темой первой встречи стала красавица-осень. Мы много говорили о том, как меняется природа, вспоминали названия осенних месяцев и учились замечать главные признаки этого времени года. А чтобы закрепить знания, ребята превратились в настоящих художников. На своем первом творческом занятии они «раскрасили» осень, создав яркие и неповторимые осенние картинки. Листочки в их руках запестрели золотом, багрянцем и оранжевыми красками — совсем как в настоящем парке!

Мы очень рады видеть наших маленьких учеников и с нетерпением ждем новых встреч. Впереди у нас еще много открытий, игр и полезных знаний. Добро пожаловать в нашу дружную семью!

Первые бисерные нити нового учебного года в ЦДТ

Сегодня в Прохладненском Центре детского творчества состоялось первое в этом учебном году занятие в объединении по бисероплетению — и сразу стало ясно: здесь рождаются не просто поделки, а маленькие чудеса!

Ребята только-только познакомились с бисером, но уже с горящими глазами перебирали яркие бусины, учились нанизывать их на леску и пробовали собирать первые узоры.

Кто-то старательно выводил простую цепочку, а кто-то сразу мечтал о браслете с необычным узором.

Для многих это был первый опыт работы с мелкими деталями — а значит, впереди ждёт не только красота, но и тренировка ловкости, терпения, усидчивости и внимания.

Девочки с увлечением работали с бусинами и в итоге изготовили яркие украшения — каждое со своим характером и настроением.

Все ушли вдохновлёнными, полными планов и идей — значит, творчество точно нашло отклик в детских сердцах!

На старт, внимание… новый учебный год! 🔔

Сегодня в нашем Центре было по-особенному оживленно: педагоги собрались на традиционный сентябрьский педсовет.

Мы не просто обсуждали планы, мы «настраивали инструменты» для того, чтобы каждый ребенок нашел у нас занятие по душе.

Тема встречи — «От стратегии к практике: обновление программ и индивидуальные траектории».

Директор центра Елена Николаевна Ахматова задала вектор развития, напомнив нам о главных ценностях нашей работы.

А методист центра Елена Николаевна Митюнькова помогла разобраться в тонкостях новых программ: теперь мы еще больше внимания уделяем тому, чтобы каждый ученик мог двигаться по своей собственной, уникальной траектории успеха. 📈

Команда педагогов заряжена на результат! Мы готовы делиться знаниями, вдохновлять и поддерживать наших юных талантов.

А вы готовы к началу занятий? Ждем встречи с ребятами! 😊

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ «ЕДИНСТВО В ТРУДЕ. БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ ВСЕХ»

Ассоциация «СИЗ» и Ассамблея народов России объявляют о старте Всероссийской акции
«Единство в труде. Безопасность для всех», приуроченной к Году единства народов России и 30-й
юбилейной выставке-форуму БИОТ 2026.

К участию приглашаются работники, трудовые коллективы, специалисты по охране труда и
HR, студенты и преподаватели, участники национально-культурных объединений. Присоединиться
могут все, кто разделяет ценности безопасного труда и единства народов России.

Принять участие легко: запишите видео до 30 секунд, в горизонтальном формате,
опубликуйте ролик с хэштегами #БИОТ2026 #АссоциацияСИЗ #АссамблеяНародовРоссии во
ВКонтакте, Одноклассниках или на Rutube и заполните анкету участника.
В живом и энергичном стиле поделитесь личной историей, содержащей следующую информацию:
- имя и фамилию
- национальность
- место работы, профессию и регион
- в чем заключается труд
- что Вы делаете для обеспечения безопасности труда на рабочем месте (какие меры
безопасности наиболее важные, какие средства индивидуальной защиты используете, что
помогает сохранить жизнь и здоровье на рабочем месте).

Приветствуется съемка на рабочем месте с использованием СИЗ (если это уместно и безопасно).

В конце видеоролика необходимо добавить фразу «Берегите себя» на русском и национальном
языках.

Условия участия:

• ролики необходимо публиковать во ВКонтакте, Одноклассниках или на Rutube с хэштегами
#БИОТ2026, #АссоциацияСИЗ, #АссамблеяНародовРоссии

• анкету участника можно заполнить по ссылке: https://biot-expo.ru/edinstvo
Лучшие фрагменты войдут в общий видеоролик для показа на экранах БИОТ 2026.

Пять участников с наибольшим числом лайков получат памятные призы от организаторов и
партнеров.

Прием заявок: до 15 октября 2026 года. Итоги будут подведены на площадке выставки-форума
«Безопасность и охрана труда» (БИОТ 2026) в период с 17 по 20 ноября 2026 года.

Говорите на языке своего народа. Безопасность труда объединяет.

🔔Как помочь ребенку (и себе) плавно войти в учебный ритм: советы психолога🔔

Для многих родителей начало учебного года — это стресс, списки покупок и попытки «вернуть режим». Но давайте на секунду выдохнем. Обучение— это не марафон на выживание, а часть жизни. И от того, как мы настроимся сейчас, зависит не только успеваемость, но и психологическое состояние ребенка в ближайшие месяцы.

Вот несколько советов, как сделать этот переход безопасным и комфортным для всей семьи.

🔻Не делайте из 1 сентября «день икс»🔻
Часто родители невольно нагнетают обстановку: «Вот пойдешь в школу — начнется серьезная жизнь», «Хватит отдыхать, пора за ум браться». Такие фразы создают ощущение, что лето — это «хорошая жизнь», а школа — «тюрьма».
🔹Говорите о школе как о месте, где можно встретить друзей, узнать что-то любопытное или просто вернуться к привычному кругу общения. Снижайте градус важности: это просто новый этап, а не экзамен на профпригодность вашего ребенка.

🔻Возвращайте режим постепенно🔻
Резкий переход от «ложусь в два ночи» к «подъем в семь утра» — это шок для нервной системы.
🔹Начинайте сдвигать время отхода ко сну на 15–20 минут каждый день уже сейчас. Не нужно муштры, просто мягкое возвращение к ритму. И помните: выспавшийся ребенок — это уже 50% успеха в адаптации.

🔻Разгрузите» первую неделю🔻
Не планируйте на сентябрь запись во все секции и репетиторов сразу. Первые две-три недели сентября — это период адаптации мозга к нагрузкам.
🔹Дайте ребенку право на «ничегонеделание» после школы. Пусть он просто потупит в телефон, порисует или погуляет. Ему нужно время, чтобы переварить школьный шум и социальное взаимодействие.

🔻Слушайте, а не допрашивайте🔻
«Что получил?», «Почему опять замечание?», «А что задали?» — эти вопросы превращают дом в филиал канцелярии.
🔹Попробуйте сменить фокус. Спрашивайте: «Что сегодня было самым смешным?», «Кто тебя удивил?», «Что было самым сложным?». Ваша задача — показать, что вы интересуетесь человеком, а не его оценками.

🔻Будьте «тихой гаванью»🔻
В начале года ребенок может стать более капризным, плаксивым или замкнутым. Это нормально — он тратит все силы на то, чтобы соответствовать требованиям школы.
🔹Дома должно быть место, где от него ничего не требуют. Больше тактильности (объятия лечат лучше любых нотаций), больше принятия. Если ребенок пришел из школы «взвинченным», не начинайте сразу с уроков. Дайте ему 30–40 минут на восстановление.

🔻Позаботьтесь о себе🔻
Это самый важный пункт. Если мама или папа на взводе, ребенок считывает это как сигнал опасности.
🔹Если вы чувствуете, что начинаете срываться из-за забытой тетрадки или невыученного правила — остановитесь. Ваше спокойствие — это главный ресурс для ребенка. Если вы будете транслировать уверенность, что «мы со всем справимся», ребенок будет чувствовать себя в безопасности.

И напоследок: обучение— это не про идеальные оценки. Это про опыт, ошибки и взросление☺️

В Нальчике встретили новый учебный год: педагоги Кабардино-Балкарии собрались в стенах Музыкального театра

В зале, где обычно звучат мелодии, звучали слова благодарности и слова напутствия. Августовское совещание работников образования Кабардино-Балкарской Республики вновь собрало под одной крышей тех, кто формирует будущее целого народа.

Первое слово — гостю из братской Абхазии. Министр просвещения Республики Абхазия Хана Гунба поднялась на сцену, и в зале ощутимо потеплело: два кавказских народа, связанные исторической дружбой и общими ценностями, всегда рады друг другу. Её слова — о связи, которая не прерывается границами, о педагогах как хранителях языка, культуры, памяти.

Статс-секретарь — заместитель министра просвещения РФ Андрей Корнеев обратился к собравшимся с приветствием от Москвы. Его выступление напомнило о том, что Кабардино-Балкария — часть большой системы, где успехи одного региона становятся достоянием всей страны. Подчёркнутая уважительность тона, внимательность к местным реалиям — и зал ответил взаимностью.

Когда к микрофону вышел Глава Кабардино-Балкарской Республики Казбек Коков, зал притих. Его слова были конкретны и по-хозяйски тверды: к началу учебного года подготовлены 268 школ и 265 детских садов, за парты сядут 122 тысячи школьников, среди них — 11 тысяч первоклассников. Более 93% школ уже работают в одну смену.

Министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов говорил долго — и было видно, что за каждым числом стоят люди, дети, бессонные ночи.

Особый момент совещания — выступление главы администрации Прохладного Кирилла Кожухова. Он заговорил о том, что редко звучит с трибун так прямо, но что каждый педагог чувствует кожей: роль учителя в сохранении национальной уникальности, в укреплении суверенитета страны, её позиций в мире.

В Кабардино-Балкарии это понимаешь особенно остро. Здесь в одной школе могут учиться дети разных национальностей, и учитель — тот человек, который учит их не только математике, но и тому, как жить вместе, как уважать друг друга, как быть гражданами одной страны, не теряя при этом своей идентичности. Кабардинские обычаи, балкарские песни, русские классики — всё это вплетается в один узор, и держится он на учителе.

Кирилл Кожухов говорил о прочности позиций России в мире — и о том, что эта прочность начинается не в кабинетах дипломатов, а в школьном классе, где ребёнок впервые слышит слово «родина» и пытается понять, что оно значит лично для него.

В конце — церемония награждения. Ведомственные награды, грамоты, благодарности. Для Кабардино-Балкарии, где педагогические династии — не редкость, а норма, такая награда — это признание не одного человека, а целой семьи, целого рода.

Зал расходился не сразу. Обнимались, обсуждали, делились планами. За дверями театра — августовский Нальчик, горы на горизонте, последний месяц лета. А впереди — 1 сентября, цветы, колокольный звон первых уроков и тысячи глаз, которые будут смотреть на учителя с надеждой.

С началом учебного года, дорогие педагоги Кабардино-Балкарии! Пусть этот год принесёт вам радость открытий, гордость за учеников и уверенность в том, что ваше дело — самое важное на земле.

Августовская педагогическая конференция в Прохладном: итоги и новые горизонты! 🎉

21 августа 2026 года в зале «Лира» Школы искусств города Прохладного прошла педагогическая конференция — традиционная площадка для подведения итогов учебного года и обсуждения планов на будущее. Участники обсудили достижения 2025–2026 учебного года, обменялись опытом и наметили векторы развития образования в муниципалитете.

Важной частью форума стало выступление директора Центра детского творчества Елены Ахматовой. Она рассказала о роли единого образовательного пространства — в связке учреждений дополнительного образования, школ и социума — в поддержке и выстраивании индивидуальной траектории развития каждого ребёнка. Отдельно спикер отметила, что преемственность в ЦДТ помогает обеспечить непрерывный процесс социализации и самореализации юных жителей города.

На конференции не только делились идеями, но и чествовали лучших: почётной грамотой Управления образования наградили молодого педагога Яну Андреевну Ахматову — за 3‑е место в республиканском этапе конкурса «Сердце отдаю детям». 👏

Спасибо всем участникам за продуктивный диалог! Пусть новый учебный год будет интересным и полным ярких достижений!