🇷🇺 Традиционное начало недели в МКОУ «СОШ с. Заречного»
Сегодня, 14 сентября, утро в нашей школе началось с важного и торжественного момента — церемонии поднятия флагов Российской Федерации и Кабардино-Балкарской Республики.
📌 После линейки ребята отправились на внеурочные занятия «Разговоры о важном». В этот раз темы занятий были разделены по возрастным категориям:
✈️ 1–5 классы — «Первым делом самолёты»
Ребята говорили об истории гражданской авиации России: как мечта о полёте превратилась в реальность, вспомнили сказочных героев, а затем узнали о реальных достижениях — от самолёта «Русский витязь» Игоря Сикорского до современного МС-21. Обсудили, почему для такой огромной страны, как Россия, авиация стала жизненно необходимой, и выполнили интерактивное задание «Кто создаёт самолёт?»
🕵️ 6–11 классы — «Рихард Зорге»
Старшеклассники обратились к истории легендарного разведчика, которого называют «солдатом невидимого фронта». Обсудили, каким должен быть настоящий разведчик, почему служение Отечеству требует мужества и готовности ставить общее благо выше личной безопасности. Выполнили практическое задание «Слагаемые патриотизма», собрав собственное определение этого понятия.
Пусть новая учебная неделя будет продуктивной и интересной! 📚✨
Сегодня, 14 сентября, утро в нашей школе началось с важного и торжественного момента — церемонии поднятия флагов Российской Федерации и Кабардино-Балкарской Республики.
📌 После линейки ребята отправились на внеурочные занятия «Разговоры о важном». В этот раз темы занятий были разделены по возрастным категориям:
✈️ 1–5 классы — «Первым делом самолёты»
Ребята говорили об истории гражданской авиации России: как мечта о полёте превратилась в реальность, вспомнили сказочных героев, а затем узнали о реальных достижениях — от самолёта «Русский витязь» Игоря Сикорского до современного МС-21. Обсудили, почему для такой огромной страны, как Россия, авиация стала жизненно необходимой, и выполнили интерактивное задание «Кто создаёт самолёт?»
🕵️ 6–11 классы — «Рихард Зорге»
Старшеклассники обратились к истории легендарного разведчика, которого называют «солдатом невидимого фронта». Обсудили, каким должен быть настоящий разведчик, почему служение Отечеству требует мужества и готовности ставить общее благо выше личной безопасности. Выполнили практическое задание «Слагаемые патриотизма», собрав собственное определение этого понятия.
Пусть новая учебная неделя будет продуктивной и интересной! 📚✨