📖 «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»: СИЛА КНИГИ И ПУТЬ СОСТРАДАНИЯ 🙏
✍🏼 28 сентября в нашей школе прошли очередные «Разговоры о важном»! 🇷🇺
🙌 Темы этого дня получились глубокими, трогательными и заставляющими задуматься. 📚✨
🎒 1–5 классы: «Зачем человеку читать?»
Обсудили, нужна ли книга в эпоху, когда всё можно посмотреть или послушать одним кликом. 📖
Ребята узнали, какой огромный труд стоит за созданием книги, и познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. 🖋️🎨
📜 Особенно всех заинтересовала история мальчика Онфима из Великого Новгорода! Его берестяные грамоты стали настоящим окном в прошлое, живым свидетельством того, как жили дети более 700 лет назад.
💡 Главный вывод: чтение — это не просто сухая информация, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и умения сопереживать. ❤️
🕊️ 6–9 классы: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна».
Старшие школьники познакомились с удивительным жизненным путём великой княгини Елизаветы Фёдоровны. Иностренная принцесса, принявшая православие и полюбившая Россию всей душой, после страшной трагедии не озлобилась, а посвятила себя служению людям. 🙏
🕯️ Узнали о создании Марфо-Мариинской обители милосердия, её бескорыстной помощи во время Первой мировой войны и мученической кончине в Алапаевске.
👧👦 Ученики 6–7 классов в рамках игры «Сад милосердия» учились на практике поддерживать ближних и творить добро. 🌱
🧑🎓 Ребята 8–9 классов говорили о самых сложных и важных вещах: истинном сострадании, милосердии, личной ответственности и нравственном выборе. ⚖️🤍
🌟 Мы гордимся нашими учениками, которые умеют думать, чувствовать чужую боль и делать правильные выводы!
✍🏼 28 сентября в нашей школе прошли очередные «Разговоры о важном»! 🇷🇺
🙌 Темы этого дня получились глубокими, трогательными и заставляющими задуматься. 📚✨
🎒 1–5 классы: «Зачем человеку читать?»
Обсудили, нужна ли книга в эпоху, когда всё можно посмотреть или послушать одним кликом. 📖
Ребята узнали, какой огромный труд стоит за созданием книги, и познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. 🖋️🎨
📜 Особенно всех заинтересовала история мальчика Онфима из Великого Новгорода! Его берестяные грамоты стали настоящим окном в прошлое, живым свидетельством того, как жили дети более 700 лет назад.
💡 Главный вывод: чтение — это не просто сухая информация, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и умения сопереживать. ❤️
🕊️ 6–9 классы: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна».
Старшие школьники познакомились с удивительным жизненным путём великой княгини Елизаветы Фёдоровны. Иностренная принцесса, принявшая православие и полюбившая Россию всей душой, после страшной трагедии не озлобилась, а посвятила себя служению людям. 🙏
🕯️ Узнали о создании Марфо-Мариинской обители милосердия, её бескорыстной помощи во время Первой мировой войны и мученической кончине в Алапаевске.
👧👦 Ученики 6–7 классов в рамках игры «Сад милосердия» учились на практике поддерживать ближних и творить добро. 🌱
🧑🎓 Ребята 8–9 классов говорили о самых сложных и важных вещах: истинном сострадании, милосердии, личной ответственности и нравственном выборе. ⚖️🤍
🌟 Мы гордимся нашими учениками, которые умеют думать, чувствовать чужую боль и делать правильные выводы!