МОУ Верхнемазинская ОШ имени Д.В.Давыдова

Сегодня в нашей школе прошёл яркий и весёлый праздник, посвящённый Дню учителя. Педагоги и учащиеся объединились в команды и с азартом приняли участие в необычных конкурсах, викторинах и «Педагогической рулетке».
Были шутки, неожиданные задания, творческие импровизации и, конечно, много добрых слов в адрес наших учителей. Праздник получился по-настоящему тёплым и запоминающимся!
Спасибо нашим педагогам за терпение, мудрость, доброту и ежедневный труд!
#ВерхнемазинскаяОШ

Члены объединения "Движения Первых"и "Орлята России" приняли участие в добровольческой мастерской «СВОими руками». Участники группы «Покров для СВОих» провели для ребят мастер-класс по плетению маскировочных сетей для участников специальной военной операции. Каждый из ребят смог вплести свою ленточку в сеть. Данное мероприятие приурочено ко Дню воссоединения Донбасса и Новороссии с Россией.
#ДвижениеПервых
#Орлята_России
#ВерхнемазинскаяОШ

Дорогие бабушки и дедушки наших обучающихся!

От всей души поздравляем вас с вашим днём! Вы — настоящая опора для своих внуков, их первые наставники и самые преданные болельщики. Спасибо за вашу бесконечную заботу, мудрые советы и ту особенную теплоту, которую можете подарить только вы.
Пусть внуки радуют вас своими достижениями каждый день, а вы всегда испытываете законную гордость за них. Желаем вам крепкого здоровья, бодрости духа и как можно больше поводов для радости — пусть даже самых маленьких, но таких дорогих сердцу. Пусть в доме всегда царят уют и любовь, а каждое мгновение, проведённое с близкими, будет наполнено счастьем.
С благодарностью и самыми тёплыми пожеланиями,
коллектив МОУ «Верхнемазинская ОШ имени Д. В. Давыдова».

Поздравляем педагогов с профессиональными праздниками — Днём учителя и Днём дошкольного работника!
Сегодня наши педагоги приняли участие в районном мероприятии, посвящённом этим важным датам, и были отмечены заслуженными наградами. Это признание их ежедневного труда, терпения и искренней любви к своему делу.
Гордимся нашими коллегами и желаем им неиссякаемого вдохновения, благодарных учеников и воспитанников, новых профессиональных достижений и, конечно, простого человеческого счастья!

В девятом классе 29 сентября прошло родительское собрани, посвященное подготовке к Основному государственному экзамену (ОГЭ) и профориентации.
На повестке дня — обсуждение двух обязательных экзаменов (русский язык и математика) и двух дисциплин по выбору, которые ученики должны определить в ближайшие месяцы. Особое внимание уделялось итоговому собеседованию по русскому языку, успешное прохождение которого в феврале является официальным допуском ко всем остальным экзаменам. Педагоги и психологи дали рекомендации родителям, как помочь подросткам справиться с эмоциональной нагрузкой и эффективно распределить время на подготовки.
Выступление педагога-психолога было направлено на освещение важности и значимости профессиональной ориентации и выбора профессионального будущего школьника. Познакомила о существующих инструментах в рамках проекта "Билет в будущее" , направленных на формирование готовности к профессиональному самоопределению обучающихся.
#ВерхнемазинскаяОШ

«Путешествие в каменный век» - открытый урок как пространство живого познания

В рамках региональной акции «Час с наставником» 30 сентября 2026 года в МОУ "Верхнемазинская ОШ имени Д. В. Давыдова" прошёл открытый урок истории в 5 классе «Путешествие в каменный век». Урок провела педагог-наставник Волкова Галина Николаевна . Урок носил повторительно-обобщающий характер и был направлен не просто на проверку знаний, а на формирование у пятиклассников целостного представления о жизни людей в древности через деятельностный подход. Участниками путешествия стали не только ученики 5 класса, но и наставляемые молодые специалисты Зинина Е.Н.,Слезина Т.А.,Кононова М.В., педагоги школы и родители обучающихся.
Педагогу-наставнику Волковой Г.Н. удалось превратить повторение в исследовательское приключение. Детям было предложено стать «юными археологами»: пройти через условные раскопки, обнаружить артефакты и на основе находок восстановить картину жизни людей каменного века. Такой приём позволил соединить предметные знания с метапредметными умениями: умением анализировать источник, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.
Наставник в ходе урока не вела занятие, а выполняла функцию методического и содержательного ресурса.
В ходе «раскопок» дети обнаружили условные исторические источники, которые стали основой для содержательных выводов:орудия труда и охоты: (рубило, палка-копалка, лук со стрелой) помогли школьникам наглядно увидеть переход от простейших инструментов к более сложным и понять связь между техникой изготовления орудий и развитием мышления. Останки ремесленной деятельности: (фрагменты керамики, глиняный горшок) позволили обсудить зарождение ремёсел и разделение труда. На основе этих находок дети самостоятельно пришли к выводу, что выживание в каменном веке зависело не только от силы, но и от умения сотрудничать, передавать знания и совершенствовать инструменты. Формат акции «Час с наставником» усилил ценность урока. Совместная работа наставника и детей позволила не только провести занятие на высоком уровне, но и создать методический пример для коллег.
#Законостатусепедагога73
#Ассоциацияпедагоговнаставников73
#Часснаставником #ВерхнемазинскаяОШ

Сегодня в нашем селе — особый день. После реставрации вновь открыт памятник воинам, павшим в Великой Отечественной войне.
Это не просто памятник - это наша общая память, которую мы обязаны беречь. Каждый восстановленный элемент — это наш тихий, но твёрдый ответ времени: мы помним. Помним имена, судьбы, подвиг тех, кто подарил нам мирное небо.
Особая роль в сохранении этой памяти — у школы и наших юнармейцев. Именно они становятся хранителями истории: ухаживают за мемориалом, проводят памятные встречи, рассказывают сверстникам о героях. Для ребят это не формальность, а настоящая миссия — быть связующим звеном между прошлым и будущим.
Спасибо всем, кто вложил силы в реставрацию, и всем, кто сегодня пришёл почтить память героев. Пусть эта память живёт в каждом из нас и передаётся дальше — из поколения в поколение.

#ВерхняяМаза #ПамятьЖива #НиктоНеЗабыт #Юнармия

В рамках сотрудничества по федеральному проекту "Билет в будущее" обучающиеся побывали на профориентационной экскурсии «СБЕР: экскурсия в мир финансов». На которой школьники узнали о работе отделения, банковских профессиях, познакомились с миром современных банковских технологий и правилах безопасного использования банковских продуктов, включая способы избежать мошенничества.
#ВерхнемазинскаяОШ

Когда поколения говорят на одном языке: в Верхнемазинской школе прошёл «Диалог поколений. Путь к успеху»
Иногда самое ценное рождается не в лекциях, а в простом, искреннем разговоре. Именно такой получился день в нашей школе.
В стенах МОУ «Верхнемазинская ОШ имени Д.В. Давыдова» встретилось сразу несколько миров: женский клуб «Стимул», ребята из нашей школы и команда ЦАД «ПИОН». И вместо привычного «расскажите детям о профессиях» получился настоящий диалог — живой, без заготовленных фраз, где каждый мог быть услышан.
Главной темой стал выбор будущего пути. Но говорили не про сухие списки профессий, а про то, что по-настоящему важно: про сомнения, про первые мечты, про истории, которые когда-то помогли кому-то сделать шаг. В формате игропрактики команды вместе искали ответы, разбирали реальные примеры, спорили, смеялись, задавали вопросы — и именно в этом поиске рождалось понимание.
Особенно тронул разговор о том, как передавать опыт. Не давить советами, а поддерживать. Не ругать за ошибки, а помогать их осмыслить. Мысль, которая звучала снова и снова: совет должен быть бережным — тогда он становится опорой, а не грузом. И когда взрослые и ребята вместе формулировали это правило, в зале будто стало чуть светлее.
А потом все вместе пошли в музей имени Д.В. Давыдова. Тихие залы, старые вещи, истории прошлого — и вдруг всё это стало не просто экспозицией, а мостом: ведь и у наших гостей, и у ребят есть свои истории, свои пути, свои маленькие победы.
Завершился день за чашкой чая — без спешки, без повестки, просто как люди, которым есть о чём поговорить и чему порадоваться вместе. И в этом простом общении прозвучала главная мысль встречи: ключ к успеху — в умении слышать друг друга.
Такие встречи напоминают: когда поколения не спорят, а разговаривают, рождается самое настоящее будущее — то, в котором есть место и опыту, и мечтам.

Безопасность на дороге — навык, который нужен каждому, и лучше всего он закрепляется на практике. Именно поэтому для ребят прошло практическое занятие по правилам дорожного движения: вместе с педагогом школьники отработали безопасный переход проезжей части по пешеходному переходу — по знакомой всем «зебре».
Сначала ребята повторили базовые правила: как вести себя у края тротуара, на что смотреть в первую очередь, почему нельзя отвлекаться на телефон или разговаривать на переходе, и зачем нужно убедиться, что водители видят пешеходов.
Затем теория перешла в практику. Дети выстроились в колонну, чтобы имитировать организованное движение группы пешеходов: так безопаснее и заметнее на дороге. Педагог показал правильный алгоритм действий у перехода:
• остановиться у края тротуара — не наступая на проезжую часть;
• посмотреть налево, затем направо, ещё раз налево;
• убедиться, что машины видят пешеходов и начинают тормозить;
• переходить размеренным шагом, не бегом и не наискосок, продолжая наблюдать за обстановкой;
• не останавливаться на середине проезжей части без необходимости.
Ребята по очереди проговаривали каждый шаг, а затем все вместе прошли по «зебре», соблюдая порядок и внимательность. На середине перехода педагог дополнительно напомнил, что если вдруг ситуация покажется небезопасной, лучше остановиться на островке безопасности и подождать, пока дорога станет свободной.
В завершение занятия школьники разобрали типичные ошибки. Каждый смог привести пример из жизни, когда соблюдение простых правил реально спасает, и поделиться, что теперь будет делать по-другому.
Такие практические занятия помогают не просто выучить правила, а сделать их привычкой. Теперь ребята знают: безопасный переход — это не удача, а чёткий алгоритм, которому нужно следовать каждый раз, когда выходишь на улицу.

Сегодня на линейке в честь Дня воспитателя и всех дошкольных работников, ученики решили лично поблагодарить тех, кто когда-то учил их первым урокам доброты и дружбе. Подготовили для воспитателей и работников красивые открытки и цветы, выразили уважение к такому важному труду дошкольных работников и сказали спасибо за их терпение и любовь к детям.
#ВерхнемазинскаяОШ

Уважаемые работники дошкольного образования и ветераны педагогического труда!
От всей души поздравляем вас с Днём воспитателя и всех дошкольных работников!
Ваш труд — это настоящее призвание: именно вы помогаете малышам делать первые шаги в большом мире, учите их дружить, познавать и верить в себя. В ваших руках — самое дорогое: детство и первые впечатления ребёнка. Благодаря вашему терпению, чуткости и безграничной любви к детям в детских садах царит атмосфера уюта и безопасности.
Особые слова благодарности — ветеранам дошкольного образования. Ваш опыт, мудрость и преданность профессии — надёжная опора для молодых специалистов и залог сохранения лучших педагогических традиций.
Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, вдохновения и радости от каждого рабочего дня. Пусть воспитанники радуют вас своими успехами, а труд всегда встречает искреннюю благодарность родителей и уважение коллег. Счастья, благополучия и новых профессиональных достижений!

24 сентября в дошкольной группе прошел Единый день безопасности дорожного движения. Тематический день начался с интерактивной беседы: воспитанники повторили правила перехода проезжей части, значение сигналов светофора и дорожных знаков. Воспитатели также обсудили с детьми, почему опасно играть вблизи дорог и для чего пешеходам в темное время суток необходимы фликеры. Главным событием дня стали обучающие игровые практики. Моделируя реальные дорожные ситуации, дети учились самостоятельно принимать решения и правильно применять знания ПДД.
#ВерхнемазинскаяОШ

В преддверии Дня воспитателя и всех дошкольных работников учащиеся школы поздравили ветеранов дошкольного образования — тех, кто многие годы посвятил работе с малышами и сейчас находится на заслуженном отдыхе.
#ВерхнемазинскаяОШ

В нашей школе проходит самый массовый и престижный интеллектуальный турнир страны — школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ). В эти дни учащиеся проверяют свои силы в самых разных дисциплинах, среди которых особое место занимают история, литература и астрономия.Первые испытания уже позади. Знатоки истории погрузились в изучение архивных документов, разбор сложных исторических эпох и причинно-следственных связей великих событий. Любители литературы продемонстрировали не только глубокое понимание классических и современных текстов, но и свои творческие способности при написании развернутых эссе и анализе поэтических произведений. Самым романтичным и в то же время наукоемким стал тур по астрономии: юные исследователи космоса решали сложные задачи на знание небесной механики, строения Вселенной и определение координат звезд.
#ВерхнемазинскаяОШ

В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в школе прошло интерактивное занятие «Дорожная грамота от старших — младшим». Старшеклассники подошли к делу творчески: вместо скучной лекции они устроила для ребят настоящую игру с ребусами, пазлами и разбором дорожных ситуаций.
На практике повторили, как безопасно переходить дорогу, если рядом нет пешеходного перехода. Почему проезжая часть — строго табу для игр.Сигналы светофора и главные дорожные знаки.
Секрет успеха простой: старшие общались с младшими на одном языке — доступно, понятно и очень убедительно. В конце занятия всем малышам вручили полезные памятки «Это надо знать школьнику».
Огромное спасибо ребятам за крутую инициативу! Надеемся, теперь наши ученики будут еще внимательнее на дорогах. Берегите себя и соблюдайте ПДД!
#ВерхнемазинскаяОШ
#Неделябезопасности
#ДвижениеПервых
#БезопасностьДорог

Уважаемые жители села Верхняя Маза!

Просим вас не оставлять котят и других животных на территории МОУ «Верхнемазинская ОШ имени Д. В. Давыдова».
На школьной территории ежедневно бывает много детей: малыши тянутся к животным, хотят их погладить и поиграть. Это нередко приводит к травмам, укусам, царапинам, а также к риску заражения инфекциями. Кроме того, нахождение животных на территории образовательного учреждения нарушает санитарно‑эпидемиологические требования и ставит под угрозу здоровье всех участников образовательного процесса.
Помните: ответственность за животное начинается с того момента, как оно появилось в вашем доме. Если по каким‑то причинам вы не можете оставить котёнка у себя, пожалуйста, не выбрасывайте его и не оставляйте у школы — лучше заранее подыщите ему новый дом или обратитесь за помощью к волонтёрам.
Давайте вместе беречь и наших детей, и тех, кто не может позаботиться о себе сам.
С уважением,
администрация щколы

В рамках контроля качества организации питания в МОУ «Верхнемазинская ОШ имени Д. В. Давыдова» 24.09.2026 г. проведён мониторинг горячего питания.
Комиссией администрации школы осуществлён бракераж готовой кулинарной продукции. Оценка проводилась по органолептическим показателям: внешнему виду, цвету, консистенции, запаху и вкусу. Результаты бракеража зафиксированы в Журнале бракеража готовой кулинарной продукции. По итогам оценки продукция признана соответствующей установленным требованиям и пригодной к выдаче обучающимся.
Дополнительно проведена проверка условий хранения пищевой продукции и состояния материально-технической базы пищеблока:
проверено содержание холодильного оборудования, соблюдение температурного режима, исправность приборов контроля температуры;
осмотрено технологическое и вспомогательное оборудование — оно находится в исправном состоянии, признаков неисправностей не выявлено;
проверена организация хранения полуфабрикатов: соблюдены правила товарного соседства, маркировка и сроки годности, условия хранения соответствуют требованиям.
Санитарное состояние помещений и оборудования пищеблока соответствует установленным нормам. Нарушений требований к организации питания не выявлено.