#ШКОЛАБУДУЩЕГОПЕРВОКЛАССНИКА
Скоро в 1 класс!!!!????
🚶♀🚶♂Шаг за шагом — к первому классу! 🚶♂🚶♀
Во вторник в подготовительном классе прошло очередное занятие — ещё одна ступенька на пути к школьной жизни.
Путешествие в мир грамоты началось со сказок: через знакомые сюжеты ребята легко и непринуждённо знакомились с гласными звуками и буквами — О, Э, И, Ы. Дети не просто запоминали их, а учились слышать в словах, выделять голосом, находить в названиях любимых игрушек и предметов вокруг.
Параллельно ребята тренировали руку к будущему письму: старательно обводили контуры рисунков и аккуратно штриховали их. Эти упражнения помогают развивать мелкую моторику, учиться держать ручку уверенно и ровно — ведь именно такие навыки станут опорой для красивого почерка.
На математической части занятия всё тоже было построено на живом наблюдении и практике. Ребята внимательно изучали свойства предметов: сравнивали их, замечали, чем они похожи и чем отличаются. Наблюдая за изменениями по форме, цвету и размеру, дети учились видеть закономерности — и с радостью обнаруживали, что математика живёт рядом: в стопке кубиков, в наборе пуговиц, в узоре на тарелке. Так абстрактные понятия становились понятными и близкими.
А в завершение занятия ребята приступили к созданию аппликации «Осенняя яблоня» в технике пластилинографии. Мягкие кусочки пластилина превращались в ствол и ветви, в яркие листья. Каждый ребёнок добавлял в работу что-то своё — и в результате получалась не просто поделка, а маленькая история про осень, сделанная своими руками.
Занятие получилось насыщенным, но совсем не утомительным: чередование разных видов деятельности помогало ребятам сохранять интерес и бодрость. Видно, что малыши всё увереннее делают эти самые «шаги» — и совсем скоро будут готовы к новым школьным открытиям!
От Светланы Немцевой
Скоро в 1 класс!!!!????
🚶♀🚶♂Шаг за шагом — к первому классу! 🚶♂🚶♀
Во вторник в подготовительном классе прошло очередное занятие — ещё одна ступенька на пути к школьной жизни.
Путешествие в мир грамоты началось со сказок: через знакомые сюжеты ребята легко и непринуждённо знакомились с гласными звуками и буквами — О, Э, И, Ы. Дети не просто запоминали их, а учились слышать в словах, выделять голосом, находить в названиях любимых игрушек и предметов вокруг.
Параллельно ребята тренировали руку к будущему письму: старательно обводили контуры рисунков и аккуратно штриховали их. Эти упражнения помогают развивать мелкую моторику, учиться держать ручку уверенно и ровно — ведь именно такие навыки станут опорой для красивого почерка.
На математической части занятия всё тоже было построено на живом наблюдении и практике. Ребята внимательно изучали свойства предметов: сравнивали их, замечали, чем они похожи и чем отличаются. Наблюдая за изменениями по форме, цвету и размеру, дети учились видеть закономерности — и с радостью обнаруживали, что математика живёт рядом: в стопке кубиков, в наборе пуговиц, в узоре на тарелке. Так абстрактные понятия становились понятными и близкими.
А в завершение занятия ребята приступили к созданию аппликации «Осенняя яблоня» в технике пластилинографии. Мягкие кусочки пластилина превращались в ствол и ветви, в яркие листья. Каждый ребёнок добавлял в работу что-то своё — и в результате получалась не просто поделка, а маленькая история про осень, сделанная своими руками.
Занятие получилось насыщенным, но совсем не утомительным: чередование разных видов деятельности помогало ребятам сохранять интерес и бодрость. Видно, что малыши всё увереннее делают эти самые «шаги» — и совсем скоро будут готовы к новым школьным открытиям!
От Светланы Немцевой