МБДОУ ДС "Родничок"


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


Официальное сообщество МБДОУ ДС "Родничок". Здесь мы будем рассказывать об интересных событиях из жизни нашего детского сада

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Участвуем в Акции «Мой папа в армии»
Серебряков Дмитрий Кириллович, 3 года, группа " Катерок", воспитатель Калинина Алия Ахмедовна Номинация «Видеосюжет». «Видеоистория „Один день с
папой“»
#Авангард74, #Мойпапавармии


День добра и уважения
1 октября во всём мире отмечают День пожилого человека — тёплый и душевный праздник, который ещё называют Днём добра и уважения. В нашей группе «Дельфиненок» этот день стал поводом ещё раз напомнить ребятам, как важно ценить и беречь старших — бабушек и дедушек.
Для малышей этот день прошёл особенно уютно и понятно. Сначала мы сели в кружок и просто поговорили на темы: «Кто у тебя самый старший в семье?», «Что бабушка делает, когда ты приходишь в гости?», «Чем дедушка может помочь?» Дети охотно рассказывали кто про пироги, кто-то про то, как дедушка чинит игрушки, кто-то — про прогулки и сказки перед сном. Так незаметно мы пришли к главной мысли: пожилые люди — это не «старые», а «много повидавшие и много знающие». Они умеют заботиться, а мы можем заботиться о них в ответ.
Поиграли в игру «Какая моя бабушка». Игра помогла детям подбирать прилагательные и одновременно проговаривать свои тёплые чувства. Затем ребята занялись изготовлением поздравительной стенгазеты, на которой изображены портреты бабушек и дедушек, размещены теплые пожелания и поздравления. Все очень старались.
Так у детей закрепляется позитивный образ пожилых, а в речи закрепляется идея: они не просто бабушки и дедушки, а те, кто дарит тепло, мудрость и заботу.
Воспитатель Кочкина И.П.


Осень в гости к нам пришла

Вот и наступила осень – волшебное время, когда природа надевает свой самый яркий наряд. Для малышей это особенная пора: столько всего интересного можно увидеть, потрогать. К ребятам группы «Рябинка» заглянула в гости Осень вместе со своим другом Ёжиком.
Осеннее путешествие началось со стихов, которые нам рассказала Осень. Ёжик пришел в гости грустный и попросил ребят помочь ему. Вместе мы собрали урожай фруктов и овощей. В игровой форме малыши учились различать овощи и фрукты, а заодно тренировали мелкую моторику, раскладывая их по корзинкам. Потом на нас налетела тучка и решила полить нас дождичком, но мы дружно спрятались под большим зонтом. Еще Осень предложила танец – игру с осенними листочками «Мы в лесочек пойдем». Малыши весело и дружно кружились в танце. В творческой мастерской нарисовали кленовый листочек разными цветами.
На прогулке ребята стали настоящими исследователями. Собирали листья, слушали, как шуршит ковер под ногами, с радостью подбрасывали их вверх. Наблюдали листопад и ловили листочки. День получился насыщенным и очень теплым. Осень подарила ребятам яркие впечатления и первые важные знания о природе. Теперь малыши знают, что осенью листья меняют цвет и опадают, часто идут дожди, а люди собирают урожай. И самое главное, что осень бывает не только дождливой, но и красивой, доброй, щедрой.
Воспитатель Афризунова Е.В.


Мы готовим винегрет – ничего полезней нет!

В рамках тематической недели «Огород. Овощи» в группе «Речецветик» открылась настоящая кулинарная лаборатория. Юные повара, облачившись в фартуки и шапочки, отправились в увлекательное гастрономическое путешествие. Задача перед ними стояла серьезная и очень вкусная: самостоятельно приготовить настоящий осенний витаминный салат - винегрет.
Все началось с веселой интерактивной игры: ребята разгадывали «овощные» загадки, на ощупь угадывали ингредиенты в мешочке и вспоминали, какие витамины «прячутся» в овощах. Главное правило любого повара — тщательное мытье рук; вспомнив это правило, дети дружно принялись за работу. Вооружились безопасными инструментами и с неподдельным азартом начали превращать отварную картошку, сладкую морковь, яркую свеклу и хрустящие соленые огурчики в аккуратные кубики. Нарезка овощей превратилась в отличное упражнение для развития мелкой моторики и координации движений. Когда дело дошло до финала, мы с ребятами заправили салат ароматным растительным маслом и с восторгом наблюдали, как свекла окрашивает все ингредиенты в красивый рубиновый цвет.
Итогом стала долгожданная дегустация. Винегрет, приготовленный своими руками, показался детям самым вкусным блюдом на свете. Это занятие не только научило детей базовым навыкам готовки и безопасной работы на кухне, но и показало, что здоровая еда может быть невероятно вкусной!
Учитель-логопед Петрова Н. И.


Безопасность — это важно!
Как в группе «Одуванчик» прошел день повторения правил безопасности

Много правил есть на свете,
Их должны запомнить дети!
В спички лучше не играть!
Дверь чужим не открывать!
Осторожность в гололед
От ушибов сбережет!

В детском саду безопасность детей — это не просто свод инструкций, а образ жизни, который мы прививаем с самых ранних лет. Чтобы знания о том, как вести себя в сложных ситуациях, не забывались, в нашей группе прошел тематический день «Азбука безопасности». Ребята вспомнили, как уберечь себя от беды дома, на улице и на природе.
Утро началось с повторения правил пожарной безопасности. Мы побеседовали с детьми о том, что огонь может быть полезным (на нем готовят еду, он согревает), но при неосторожном обращении он становится опасным врагом. Дети отгадывали загадки про спички, зажигалки и электроприборы. Также не забыли и о правилах дорожного движения. Вспомнили с ребятами, что играть вблизи проезжей части категорически запрещено, что переходить дорогу можно только за руку со взрослым и только по пешеходному переходу.
Тема безопасности в быту и общения с незнакомыми людьми стала одной из самых важных. Дети твердо усвоили правило: никогда не открывать дверь посторонним, даже если они представляются полицейскими или почтальонами. Также ребята выучили, что нельзя брать конфеты и игрушки у чужих людей и садиться к ним в машину.
На следующий день ребята посетили представление, где герои «Утюг», Гуфи, Лунтик и инспектор Свистулькин показали опасные ситуации, которые могут приключиться с каждым ребенком, если не соблюдать правила безопасности. Это представление стало прекрасным закреплением пройденного материала.
Такие мероприятия помогают сформировать у детей навыки безопасного поведения. Мы уверены: повторяя правила снова и снова в игровой форме, мы помогаем детям вырасти ответственными и готовыми к любым жизненным ситуациям. Берегите себя и своих близких!

Воспитатель Волкопялова Н. А.


Проект «Орлята-дошколята России»

С 1 сентября 2026 года проект «Орлята-дошколята России» становится обязательным элементом воспитательной работы для всех детских садов страны. Проект встраивается в единое образовательное пространство «детский сад - начальная школа».
К этому моменту проект уже прошёл апробацию более чем в двух тысячах дошкольных организаций.
«Орлята-дошколята» - это дошкольная ступень Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», реализуемой совместно с Российским движением детей и молодёжи «Движение Первых». Проект адресован детям подготовительной к школе группы и решает две связанные задачи: развитие начал социальной активности дошкольника и обеспечение мягкой преемственности между детским садом и школой.
«Орлята-дошколята» - это подготовительная ступень, которая знакомит старших дошкольников и их родителей с ценностями и форматами будущей школьной программы «Орлята России».
Мы в детском саду только начинаем знакомиться с проектом, в этом нам помогают старшие ребята из МБОУ «СОШ №41», которые реализуют проект «Орлята России». Они провели для нас интересное мероприятие, познакомили с направлениями, вокруг которых выстроена программа «Орлята России», организовали для дошколят игры, познавательные викторины, творческую мастерскую. Благодарим организаторов и участников этого мероприятия!

Старший воспитатель Янбулатова Р.Ф.


Турнир по русским шашкам

С целью популяризация игры в русские шашки среди воспитанников старшего дошкольного возраста в нашем детском саду прошел турнир с участием детей групп «Радуга», «Незабудка», «Жемчужинка» и «Речецветик».
Задачи, которые решались во время подготовки и проведения турнира, способствовали развитию интеллектуальных способностей и логического мышления у детей, воспитанию уверенности в своих силах, настойчивости, умению достойно выигрывать и проигрывать.
В турнире приняли участие 12 дошколят, члены судейской коллегии строго наблюдали за ходом игры и соблюдением правил. Турнир проводился в 5 туров. Участники, проигравшие в первых двух турах, выбыли из дальнейшего участия в турнире. Последние 3 тура проходили по круговой системе, каждый играл со всеми оставшимися участниками.
В результате упорной и напряженной борьбы победителем шашечного турнира стал Ильнур С. из группы «Незабудка», второе место занял Икрам И., третье – Вадим С. из группы «Радуга».
Поздравляем ребят и их воспитателей с победой! Благодарим всех организаторов и ведущих за праздник, который они подарили детям!
Старший воспитатель Янбулатова Р.Ф.


Краски осени – звуки речи

Осенняя природа — это не просто декорация для прогулок, а мощный, созданный самой природой, тренажер для развития речи. В дошкольном возрасте мышление детей наглядно-образное, поэтому мы с воспитанниками группы «Речецветик» решили не просто рассмотреть деревья на картинках, но и потрогать, увидеть и понаблюдать за ними вживую.
Яркие осенние деревья стали идеальным «живым учебником» для ребят. Обычное наблюдение за тем, как березы, дубы и рябины меняют свои наряды, превратило обычную прогулку в увлекательное речевое приключение. В ходе игр и упражнений дети обогатили словарный запас, узнав, что листья бывают золотыми, багряными, расписными и даже пожухлыми.
В ходе наблюдения увидели, что листья не просто падают, они кружатся, шелестят, взлетают и увядают. Опавшая листва стала прекрасным пособием для дыхательной гимнастики. Дети, сдувая яркий листочек с ладошки, учились управлять своей воздушной струей. После прогулки этот бесценный опыт был перенесён в творчество. Еще ебята поделились своими впечатлениями и пофантазировали, какие сны увидят деревья зимой.
Живое общение с природой вызвало у детей эмоциональный отклик, что значительно повысило их речевую активность.
Учитель-логопед Петрова Н.И.


Осенние наблюдения детей из группы «Дельфиненок»

Ранняя осень – это удивительное время года, когда природа словно замирает в ожидании зимы. После жаркого лета, когда солнце еще щедро дарит свое тепло, наступает период, наполненный особым очарованием и умиротворением.
С первыми признаками осени природа начинает менять свой наряд. Листва на деревьях постепенно окрашивается в яркие цвета: от золотистого до красноватого. Прогулки становятся особенно приятными, ведь под ногами шуршит разноцветный ковер из опавшей листвы.
Вот и мы с детьми отправились искать приметы осени на своем участке. Первое, что мы увидели на своём пути, одетую в красивый осенний наряд рябину. Она горела бордовыми красками, а затем осенний тёплый ветерок показал нам листопад. Листья поднимались высоко, кружились, как будто исполняли танец осени. Понаблюдав за листопадом, мы отправились дальше. Паутинка, висевшая на кустике, заинтересовала нас. Оказывается, осенью маленькие паучки, только что появившиеся на свет, перелетают с места на место на паутине, потом что не умеют быстро передвигаться.
Красивые осенние цветы привлекли наше внимание ярко оранжевыми шляпками. Рассмотрели цветок, нашли на нем семена, и, конечно же, мы их посеяли. Рассмотрели кору дерева и поняли, что она служит домом для насекомых.
Искать следы осени очень интересно и познавательно. На следующей прогулке мы решили продолжить наши наблюдения за природой осенью.
Воспитатель Кочкина И.П.


День рождения Колобка
14 Сентября - день рождения Колобка! Да-да, того самого весёлого и хвастливого героя, который ушёл от дедушки с бабушкой, перехитрил зайца, волка и медведя, но всё-таки попался на лесть рыжей плутовки.
В группе «Рябинка» прошло познавательное и весёлое занятие «День рождения Колобка». Оно началось с загадочного появления главного героя. Ребята отгадали загадку:
Он от бабушки ушёл,
Он от дедушки ушёл.
У него румяный бок.
Кто же это? (Колобок)
После этого под весёлую музыку появился Колобок, который обратился к ребятам с просьбой помочь. Колобок не успел раздать приглашения лесным жителям на свой праздник. Ребята с удовольствием отправились на поезде в лес приглашать гостей к Колобку на День рождения. Первым ребята встретили Волка, который предложил поиграть в пальчиковую игру «Колобок»; поиграли, отдали приглашение и отправились дальше. Следующим на пути повстречался Зайчик, он был очень грустный: в деревне у бабушки животные разбежались, их ищут мамы, а Зайчик не знает, как им помочь. Он предложил дидактическую игру «Мамы и детеныши». Ребята внимательно распределили животных, отдали приглашение и отправились дальше. По пути встретили Медведя, который попросил помочь убрать листья около его берлоги. Старались, убирали, а потом пригласили и Медведя на День рождения.
Осталось пригласить Лису. Она поиграла с ребятами в игру «Назови ласково» и тоже получила приглашение. Далее на нашем пути оказалась творческая мастерская, в которой ребята решили испечь праздничный торт в подарок Колобку.
День рождения Колобка удался на славу! Малыши не только вспомнили русскую народную сказку, но и получили массу положительных эмоций.
Воспитатель Афризунова Е.В.


Знакомимся с профессиями

Профессии бывают разные,
Все они очень важные: Повар, плотник и шофер,
Педагог, маляр, монтер.
Все профессии важны,
Все профессии нужны.

В детском саду дети не только играют и познают мир, но и знакомятся с различными профессиями. В рамках тематической недели «Детский сад. Профессии» в группе «Одуванчик» дети познакомились с профессиями сотрудников детского сада. Мы побывали в гостях на кухне, в прачечной и медицинском кабинете, заглянули в физкультурный и музыкальный залы, зашли поздороваться с педагогом-психологом и учителями-логопедами. Познакомились с завхозом детского сада.
Во время занятий, бесед дети рассматривали иллюстрации, картинки, разбирали карточки «Кому что нужно для работы», слушали стихи, маленькие рассказы о том, как хорошо живется ребятам в детском саду, отгадывали загадки о профессиях. На занятии по изодеятельности дети смастерили из геометрических фигур маленьких человечков - детей, которые тоже посещают свой геометрический детский сад. Теперь ребята знают, что все взрослые, которые работают в детском саду, стараются, чтобы детям было комфортно, уютно, чтобы они всему научились и все умели.
Знакомство с разными профессиями помогает детям понять важность каждого вида труда и развивает у них интерес к будущей профессии. Детский сад - это маленькая модель общества, где дети учатся взаимодействовать, уважать труд других и ценить результаты совместной деятельности.
Воспитатель Никитина С.Н.


«Спасая, учимся!» Как прошел День первой медицинской помощи в группе «Дельфиненок»
Ежегодно во вторую субботу сентября отмечается Всемирный день оказания первой медицинской помощи.
В нашей группе «Дельфиненок» мы не могли обойти это событие стороной. Был проведен тематический день, посвященный важным и необходимым навыкам безопасности.
В возрасте 4–5 лет дети начинают активно познавать мир, но, к сожалению, они еще не осознают многих опасностей. Наша задача — не напугать малышей, а научить их элементарным правилам поведения в сложных ситуациях и воспитать желание помогать ближнему.
Утро в группе началось с необычной беседы. Дети узнали, что первая помощь — это не страшно, а очень важно, что каждый человек может стать героем, если будет знать простые правила. Ребята познакомились с «помощниками» доктора: градусником, бинтом, пластырем и ватой, с удивлением рассматривали содержимое импровизированной аптечки и учились понимать, для чего нужен каждый предмет.
Самым увлекательным моментом стала сюжетно-ролевая игра «Неудачная прогулка», когда к нашим «докторам» приходили ребята с травмами после прогулки. Дети не растерялись! Под чутким руководством воспитателя юные «доктора»:
• пожалели пострадавшего (это важная часть эмоционального воспитания);
• обработали ранку (используя игрушечные атрибуты или безопасные материалы);
• наложили аккуратную повязку;
• объяснили, что играть на улице нужно осторожно.
Такая практика помогает снять у детей страх перед медицинскими процедурами и учит сочувствию.
День первой помощи прошел ярко и познавательно. Но самое главное обучение происходит дома. Уважаемые родители, пожалуйста, напоминайте детям: нельзя трогать лекарства без взрослых, подходить к горячим предметам. Если случилась беда — громко звать на помощь.
Безопасность — это привычка, и мы закладываем ее с самого детства. Берегите себя и своих близких!
Воспитатель Лабутина Н.С.


Убережем детей от огня!
Пожарная безопасность - это очень важный вопрос, которому должны уделять внимание как в детском саду, так и дома.
С целью профилактики пожаров и воспитания у детей культуры безопасности жизнедеятельности в детском саду 8 сентября в группах «Дельфинёнок» и «Ручеек» прошло познавательное занятие, на которое мы пригласили диспетчера пожарной службы Еловик Т.А. Она рассказала, почему происходят пожары, познакомила детей с правилами пожарной безопасности. Татьяна Александровна показала ребятам мультфильм о правилах поведении во время пожара.
Дети из мультфильма запомнили несколько правил:
- нельзя брать спички и зажигалки;
- нельзя оставлять бытовые приборы включёнными;
- если произошел пожар, нужно сообщить о пожаре в пожарную службу.
Также дети запомнили номера пожарной службы 01, 112.
С удовольствием поиграли в игру «Мы- пожарные».
Встреча была интересной и познавательной!
Воспитатель Кочкина И.П.


Акция «Внимание - дети!»
Осенью световой день короткий, часто идут дожди, и это делает тему безопасности особенно актуальной. Поэтому мы с ребятами группы «Незабудка» решили рассмотреть наиболее опасные ситуации и закрепить основные правила дорожного движения и безопасного поведения на улице в осенний период.
В беседе «Осенние ловушки» ребята узнали, что осенью дорожки мокрые, а опавшие листья под ногами могут скользить, поэтому, бегая по лужам и ступенькам, нужно быть аккуратными и смотреть под ноги. Из эксперимента «Машинка на мокрой дороге» мы сделали вывод, что на мокрой и скользкой дороге тормозной путь машины длиннее. Если выбежать на дорогу, водитель не успеет остановиться. В игре-тренинге «Опасность капюшона и зонта» ребята надевали капюшоны так, чтобы поля закрывали вид по бокам, брали в руки зонт, который закрывал обзор. И они сами сделали вывод, что, когда мы укутаны, мы не видим машин, которые едут сбоку. Нужно быть очень осторожными, останавливаться и внимательно смотреть по сторонам. В игре «Собери дорожный знак» вспомнили уже знакомые дорожные знаки и познакомились с новым «Скользкая дорога».
Для родителей была подготовлена памятка «Внимание – дети! Осень» с рекомендациями для родителей: обсудить безопасный путь от дома до детского сада, выучить домашний адрес, проверить у ребёнка наличие светоотражателей (фликеров) на одежде и рюкзаках.
В конце мероприятий всех ждал сюрпризный момент: каждый участник акции получил фликер, чтобы водителям было видно всех, даже в самый сильный дождь и туман!
Воспитатель Багапова О.Ю.


Внимание, безопасность!
В современном мире безопасность детей – один из важнейших аспектов воспитания. Детский сад играет ключевую роль в формировании у детей правильных навыков и знаний, которые помогут им сохранить жизнь и здоровье.
Во второй младшей группе «Рябинка» прошла неделя безопасности, направленная на ознакомление с ПДД и пожарной безопасностью. Один из дней посвятили дороге и правилам пешехода. Малыши познакомились со светофором, запомнили, что красный – стой, желтый – жди, зеленый – иди. Закрепили знания на занятии физкультуры, играли в игру «Светофор». С интересом слушали «Правила маленького пешехода», «Уроки светофора». Была проведена аппликация «Светофор». Малыши активно принимали участие в дидактических и подвижных играх.
О пожарной безопасности мы говорили вместе с нашей гостьей Татьяной Александровной, которая работает диспетчером пожарной службы. Она рассказала детям о том, что такое огонь, как он появляется, что огонь может быть полезным и опасным. Вместе мы посмотрели мультфильм «Смешарики «Пожарная безопасность». Послушали простую историю «Спички детям не игрушки».
На занятии прочитали отрывок из сказки С.Я.Маршака «Кошкин дом». После этого ребята рисовали пламя яркими красками. Рассматривали иллюстрации, собирали разрезные картинки. В родительском уголке появились памятки по дорожной и пожарной безопасности.
Неделя получилась насыщенной и полезной.
Воспитатели Афризунова Е.В., Варкентин К.В.


День солидарности в борьбе с терроризмом в «Незабудке»

Разговор со старшими дошкольниками на такую сложную тему требует особой деликатности, поэтому беседа с ребятами была выстроена вокруг понятных детям категорий: безопасность, дружба, взаимопомощь и ответственность за свои поступки.
Разговор был о безопасности и помощи друг другу, о том, что нужно беречь мир.
Дети узнали важные правила.
Правило чужого человека: никогда ничего не брать у незнакомых людей. Не уходить с ними, даже если они обещают котенка или просят помочь.
Правило чужой вещи: если лежит коробка или пакет, их нельзя трогать. Нужно отойти подальше и позвать взрослого.
Правило внимания: если чужой человек хочет зайти в детский сад, надо сказать взрослым - воспитателю или родителям.
Правило спокойствия: нужно знать, к кому из взрослых детского сада можно подойти за помощью.
А еще дети сделали коллективную аппликацию - «Мы за мир!».
Детям нужно говорить о жизни, не пугать их злом. Учить тому, что жизнь важна, а наша сила в дружбе и доброте. Борьба со злом начинается с добрых дел. И важно заботиться друг о друге!

Воспитатель Багапова О.Ю


Родительский всеобуч


02.09.2026г. в группе «Одуванчик» состоялось первое организационное родительское собрание. Начался не просто новый учебный год, а был положен фундамент, на котором будет держаться вся дальнейшая судьба детской коммуникации.
С вступительным словом выступила учитель-логопед Соколова Наталья Викторовна, ознакомившая родителей с основными задачами коррекционно-развивающей работы на текущий учебный год, требованиями к организации образовательного процесса. Специалист представила результаты первичной диагностики речевого развития детей и обозначила приоритетные направления деятельности. С родителями были детально рассмотрены индивидуальные перспективные планы коррекции для каждого воспитанника. Даны методические рекомендации по закреплению полученных навыков в условиях семейного воспитания. Родителям рекомендовано осуществлять контроль за соблюдением единого речевого режима, выполнять артикуляционную гимнастику и задания из индивидуальных тетрадей взаимодействия специалистов с семьей.
Воспитатель Светлана Николаевна познакомила с утвержденным режимом пребывания воспитанников в группе и сеткой занятий.
Воспитатель Наталья Александровна уделила внимание вопросу обеспечения комплексной безопасности жизнедеятельности воспитанников, соблюдению детьми правил дорожного движения. По итогам обсуждения принято решение об усилении контроля и соблюдении правил дорожного движения при сопровождении детей.
По результатам открытого голосования избран новый состав родительского комитета. Утвержден план совместной работы на полугодие.
Следующее родительское собрание решили запланировать на День открытых дверей, чтобы познакомиться с программой и работой интересных занятий «Так здорово!» по неропсихологической подготовке детей к школе.
Педагоги группы благодарят родителей за активное взаимодействие и настрой на будущее.

Учитель-логопед Соколова Н.В.


День знаний в группе «Одуванчик»
Вот и осень на дворе. Птицы улетели. Значит, время детворе книжки складывать в портфели.
1 сентября – это не только праздник для школьников, но и важное событие для воспитанников детского сада. В группе «Одуванчик» было проведено занятие, посвященное Дню знаний. Дети узнали о значении праздника, о том, что такое школа, кто там работает и учится. Познакомились с такими понятиями, как школьная форма, школьные принадлежности, ранец, рассмотрели иллюстрации. За столами сидели как настоящие школьники, учились поднимать руку, если хотим что-то сказать. Варя и Виталина прочитали стихи о празднике.
Поиграли в игру «Что возьмем в школу?». Ребята теперь знают, что необходимо для учебы, а что нужно оставить дома (игрушки). С удовольствием отгадывали загадки и решили две задачки, разобрали все слова в игре «Скажи наоборот». В процессе занятия дети не только слушали, но и делились сами своими наблюдениями, как их старшие сестренки и братья готовились к школе. Дети с удовольствием рассказывали о том, что узнали на занятии в группе.
На такой хорошей нотке хочется пожелать новых открытий, ярких впечатлений и хорошего настроения на весь учебный год. Пусть весь учебный год будет увлекательным и интересным.
Воспитатель Никитина С.Н.


Начало больших открытий
В первый день учебного года в группах «Жемчужинка» и «Радуга» прошла познавательная и увлекательная викторина «Путешествие в Страну Знаний»! В День знаний воспитанники групп прошли интересные испытания: дети отгадывали загадки о школе, буквах и цифрах. Собирали пазлы из цифр и решали забавные логические задачки. Участвовали в подвижных играх. Дети повторили правила дружбы и показали свои таланты. Путешествие прошло на одном дыхании. Ребята продемонстрировали отличные умения, смекалку и командный дух. В конце мероприятия каждый ребёнок получил угощение и заряд прекрасного настроения на весь учебный год!
Вот так весело, интересно и празднично начался новый учебный год в нашем детском саду.
Воспитатель Наговицына Т.В.


Сказочное начало учебного года

Первый день осени в детском саду выдался по-настоящему волшебным! Пока за окнами шуршали первые желтые листья, внутри царила атмосфера настоящего праздника, посвященного Дню знаний. Этот день запомнится нашим малышам веселым путешествием в мир сказки.
Главными героями торжества стали любимые персонажи русских народных сказок — забавный домовёнок Кузя и неунывающая проказница Баба Яга. Их появление вызвало бурю эмоций: дети сразу узнали героев и с радостью включились в игру.
Программа праздника была насыщенной и динамичной. Кузя и Баба Яга не давали скучать ни минуты: играли и соревновались, загадывали загадки, шутили и смеялись, танцевали и забавлялись!
Ребята участвовали в веселых эстафетах, проверяя свою ловкость и смекалку. Хитрая Баба Яга пыталась запутать всех сложными вопросами и своими хитрыми заданиями, но наши ребята справились со всеми трудностями на отлично! Домовёнок Кузя развлекал публику своими загадками, смешными историями и озорными выходками. Под ритмичную музыку все вместе водили хороводы и танцевали зажигательные танцы.
Праздник получился ярким, добрым и очень душевным. Дети получили массу положительных эмоций, зарядились энергией и хорошим настроением на весь предстоящий учебный год.
Детский сад "Родничок" поздравляет всех с началом нового сезона и желает детям интересных открытий, верных друзей и улыбок каждый день!

Музыкальный руководитель Глазкова Ж.В.

Показано 20 последних публикаций.