МКОУ «Дуванкульская ООШ» Увельский район

📢В Челябинской области дан старт новому олимпиадному сезону: к участию в школьном этапе ВсОШ присоединилось более 115 тысяч учеников

📎В школах Челябинской области официально стартовал всероссийский олимпиадный сезон. Для участия в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) зарегистрировалось более 115 тысяч обучающихся по разным предметам – один школьник может выбрать несколько олимпиад. Это масштабное интеллектуальное состязание традиционно является одним из ключевых показателей эффективности и уровня развития региональной системы образования.

⚡️На сегодняшний день порядка 10 тысяч школьников региона стали участниками языковых олимпиад.

🖥В этом учебном году школьный этап олимпиады проходит в современном онлайн-формате на платформе по всем 24 предметам.

Такой подход полностью стирает географические границы: созданы равные условия для всех детей из любой точки региона. Теперь неважно, учится ли школьник в центре Челябинска или в отдаленном сельском поселении — доступ к заданиям высокого уровня сложности и возможность проявить себя есть у каждого.

«Всероссийская олимпиада школьников — это не просто конкурс, а важнейший социальный лифт и самый массовый образовательный проект в стране. Участие в нем открывает перед выпускниками двери ведущих вузов России и дает мощный импульс для будущей профессиональной карьеры, поэтому приглашаем всех ребят к участию!», - подчеркивает министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке.

Министерство образования и науки Челябинской области желает всем участникам удачи, нестандартных решений и ярких побед!

✍ ФАДН России приглашает всех желающих принять участие в XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант»!

С 3 по 12 ноября 2026 года ФАДН России совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант».

Акция направлена на укрепление общероссийской гражданской идентичности, популяризацию традиционных российских духовно-нравственных ценностей и борьбу с фальсификацией истории.

Традиционно акция пройдёт в двух форматах:

очно — на специально организованных площадках в субъектах Российской Федерации, Русских домах за рубежом и загранучреждениях МИД России, что расширяет международное присутствие Акции. Зарегистрировано более двух тысяч офлайн-площадок, в том числе более 250 уникальных общедоступных площадок по всей стране;

📲 онлайн — на официальных ресурсах Акции, что делает диктант доступным для всех желающих, независимо от географического положения.

🎤 В рамках акции участники специальной военной операции и представители народов России зададут участникам Диктанта вопросы в видеоформате, посвященные Году единства народов России.

❓Также на официальном сайте акции с 14 по 30 сентября 2026 года пройдет конкурс на лучший вопрос для «Большого этнографического диктанта». Каждый желающий может предложить свой вариант вопроса, воспользовавшись вкладкой «Предложить вопрос». Самый креативный и оригинальный вопрос войдет в итоговую версию Диктанта, а его автор получит памятные призы с символикой Акции.

📝 Результаты будут подведены 12 декабря 2026 года, в День Конституции Российской Федерации.

🌐 Подробности об акции, включая регистрацию на площадки и доступ к онлайн-формату, доступны на официальном сайте акции: мирэтно.рф.

Партнеры акции: Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.

Визуальное сопровождение: Федеральное агентство по делам национальностей Российской Федерации

👶 С Днём работников дошкольного образования!

Спасибо за ваш труд, терпение, доброту и заботу! Вы дарите детям тепло, любовь и помогаете им сделать первые шаги в большом мире. Желаем вам здоровья, радости, вдохновения и благодарных улыбок каждый день! Вы — волшебники в жизни каждого ребёнка!

📍 Исторические факты.

День воспитателя был введен в 2004 году. До этого всех работников этой сферы поздравляли с Днем педагога. Благодаря инициативе педагогических изданий, родителей активистов и авторов образовательных программ была учреждена отдельная дата. При этом дата праздника была выбрана не случайно. Первое дошкольное учреждение в России было открыто в 1863 году 27 сентября на Васильевском острове в Санкт-Петербурге.

Дошкольному образованию в нашей стране достаточно долгое время не уделяли должного внимания. В царской России дворяне просто нанимали нянек, а у бедных не было возможности оплачивать какое-либо обучение. Организованно появляться детские сады начали только после революции 1917 года.

📍 Интересные факты:

1. Первое дошкольное учреждение появилось в Германии в 1837 году. Его основателем был педагог Фридрих Фрёбель. Ему принадлежит идея термина "детский сад" (Kindergarten). Именно он озвучил мысль о том, что "дети – цветы жизни", а поэтому для их выращивания нужен сад, в котором будут работать только самые умелые садовницы.

2. В XIX веке в России существовали прототипы детских садов. Днем работницы демидовских заводов оставляли ребятишек в специальных комнатах в Демидовском доме трудолюбия.

3. Первый детский сад в России был открыт в 1863 году в Петербурге женой профессора Карла Люгебиля. В то время это было платное учреждение, которое могли позволить себе только очень обеспеченные родители. Туда принимали детей от трёх до восьми лет. В обязанности педагогов входило развитие способностей детей и подготовка к учёбе в школе. С 1866 по 1870 год частными лицами было открыто еще несколько платных детских садов в Москве, Петербурге, Воронеже, Иркутске, Смоленске и Тбилиси.

4. В 1937 году широкое распространение получили ведомственные детские сады, рассчитанные на детей работников определенного предприятия. Это позволяло женщинам спокойно трудиться и не переживать за свое чадо. В те же годы появляется еще один новый вид дошкольного образовательного учреждения — ясли-сад, в который по желанию родителей туда могли принять детей уже начиная с двух месяцев.

5. Бесконечные садовские болезни — нормальный этап становления иммунной системы. Так ребёнок знакомится с теми инфекциями, которые будут в дальнейшем встречаться ему в жизни. Однако, родителям стоит насторожиться, если каждая простуда у ребенка заканчивается отитом, бронхитом или воспалением легких. В таком случае лучше взять паузу и на месяц-другой отказаться от сада.

6. В Испании дети начинают посещать дошкольные учреждения с 3 лет. С 6 лет посещение детских садов является обязательной подготовкой к школе. Родителей, которые не отдали ребенка к этому возрасту в дошкольное учреждение, привлекают к ответственности.

7. Оплачиваемый декретный отпуск в Нидерландах длится всего 4 месяца, причем 1 месяц положено взять до планируемой даты родов. Поэтому большинство малышей отправляется в детский сад уже в 3-месячном возрасте хотя бы на несколько раз в неделю. Все садики в Нидерландах частные и платные. Стоимость зависит от конкретного учреждения.

8. Детские сады в Китае имеют академическую направленность, с ранним изучением чтения, письма и математики. Также уделяется внимание физической подготовке и дисциплине.

9. Финская система раннего образования ориентирована на подвижные игры. Дети проводят много времени на свежем воздухе, независимо от погоды.

10. Во Франции посещение детского сада (école maternelle) обязательно для детей с 3 лет. Это часть национальной системы образования. В детских садах акцент делается на социальное развитие и подготовку к школе.

🚦🚌 А вы знаете, как правильно и безопасно вести себя в общественном транспорте?

Даже привычная поездка в автобусе, трамвае или троллейбусе требует внимания и соблюдения простых правил. Этот ролик полезно посмотреть не только юным южноуральцам, но и взрослым!

‼ Смотрите видео, запоминайте важные рекомендации и обязательно следуйте им во время ежедневных поездок!

📽 Ролик: Всероссийский проект «Юные Инспекторы Движения»

❗Напоминаем, что делать при угрозе атаки БПЛА и как правильно действовать, если обнаружили упавший беспилотник или его части.

Подробнее об алгоритме действий — в нашем ролике.

Внимание! Все важные сообщения и рекомендации для жителей публикуются только на официальных ресурсах Челябинской области.

Если вы обнаружили упавший беспилотник или его обломки, не подходите и не трогайте их. Отойдите на безопасное расстояние и сообщите о находке по номеру 112.

Внимание! Не публикуйте фото и видео беспилотников, мест их падения и работы ПВО в соцсетях и мессенджерах.

Будьте внимательны и сохраняйте спокойствие!

Пятеро подростков, которые «просто общались»

В Екатеринбурге задержаны пятеро несовершеннолетних четырнадцати и шестнадцати лет — лидер и четверо участников праворадикальной группы. По версии следствия, группа причастна к нападениям на жителей нескольких районов города, в основе действий лежала идеология ненависти к представителям других национальностей и религий. По местам проживания проведены осмотры, изъяты предметы, процессуальное решение будет принято по итогам оперативных мероприятий.

Почти наверняка никто из этих пятерых не считал, что состоит в экстремистском сообществе. Современная праворадикальная среда практически никогда не вербует через лозунги или сложные идеологические конструкции: она предлагает эстетику, мемы, тренировки, ощущение своих и очень понятное объяснение, почему у тебя всё плохо, а виноват кто-то конкретный и узнаваемый. Дальше появляется формула «мы просто наводим порядок», первое нападение подаётся как случайность или проверка на свой-чужой, и к моменту, когда происходит следующее, участники по-прежнему описывают происходящее как дружескую компанию. Юридическая реальность к этому моменту выглядит совсем иначе.

Дело в том, что экстремистским сообществом группа становится не тогда, когда объявляет себя организацией, придумывает название и символику, а тогда, когда она устойчиво объединилась для подготовки или совершения преступлений экстремистской направленности. Как разъяснил Пленум Верховного Суда, ответственность за создание такого сообщества наступает с момента фактического образования группы, независимо от того, успела ли она совершить задуманное. По статье 282.1 УК РФ создание сообщества и руководство им наказываются лишением свободы на срок от шести до десяти лет, участие — до шести лет. Ответственность по этой статье наступает с шестнадцати, но четырнадцатилетнего это не спасает: за сами нападения он отвечает с четырнадцати лет по части второй статьи 20 УК РФ — умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, хулиганство по мотивам ненависти, вандализм. А сам мотив национальной, расовой или религиозной ненависти по пункту «е» части первой статьи 63 УК РФ является отягчающим обстоятельством по любому составу и, кроме того, превращает обычную драку в квалифицированный состав с существенно более тяжёлой санкцией. Ровно поэтому подростковая «стычка на районе» и подростковая стычка по мотиву ненависти — это два разных уголовных дела с разницей в годах заключения.

При этом закон предусматривает выход. Примечание 1 к статье 282.1 УК РФ прямо устанавливает: лицо, впервые совершившее это преступление и добровольно прекратившее участие в деятельности экстремистского сообщества, освобождается от уголовной ответственности, если в его действиях не содержится иного состава преступления. Аналогичная норма действует и в статье 282.2 УК РФ. Оговорку про иной состав нужно читать буквально и объяснять подросткам буквально: дверь открыта ровно до первого нападения. Пока группа существует как чаты, символика, разговоры и планы, уйти можно без последствий вообще. После первого избитого человека освобождение уже не работает — остаётся только смягчение наказания за явку с повинной и содействие следствию.

Отсюда и главный практический вывод для профилактической работы. Разговаривать с подростком имеет смысл не тогда, когда он уже задержан, а на той стадии, которая взрослым кажется безобидной: репосты, шутки про «чистоту», новая компания старших ребят, тренировки с поиском потенциальных «врагов». Именно на этой стадии увлечение ещё полностью обратимо — и юридически, и биографически. Пятеро задержанных в Екатеринбурге прошли эту стадию, не заметив её, и вышли из неё уже фигурантами уголовного дела.

📌На Южном Урале прошло областное родительское собрание

✅24 сентября 2026 года состоялось областное родительское собрание на тему «Вместе против рисков: профилактика вовлечения подростков в незаконный оборот наркотиков».
Мероприятие прошло в онлайн-формате.

Главной целью встречи стало повышение правовой грамотности родителей и объединение усилий семьи, школы и государства для защиты подрастающего поколения от вовлечения в противоправную деятельность.

В ходе собрания эксперты подробно разобрали ключевые риски, с которыми сталкиваются современные подростки:
✔️Схемы вовлечения в наркобизнес - спикеры рассказали, как организаторы нелегальных схем вербуют несовершеннолетних через мессенджеры и социальные сети, маскируя вакансии под легкий и быстрый заработок.
✔️Тревожные маркеры в поведении - психологи дали конкретные рекомендации о том, на какие изменения в поведении, режиме дня или расходах ребенка родителям важно обратить пристальное внимание.
✔️Правовые последствия: представители МВД напомнили об уголовной ответственности за участие в незаконном обороте наркотиков, подчеркнув, что незнание закона не освобождает от жестких юридических последствий, которые могут разрушить будущее подростка.
✔️Построение доверительных отношений: специалисты в области психологии объяснили, как открытый диалог в семье и поддержка помогают уберечь ребенка от опасных шагов.
Участники собрания получили практические кейсы и алгоритмы действий в кризисных ситуациях и контакты региональных служб психологической помощи.

🎬Запись трансляции доступна по ссылке

🛡 Цифровой сервис «Защита от мошенников в сети» поможет южноуральцам уберечь себя и близких от действий киберпреступников

Сервис запущен Минцифры России совместно с Аналитическим центром при Правительстве РФ в рамках федерального проекта «Государство для людей».

Пользователям доступны две жизненные ситуации:
📍 «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» — что делать, если вы передали код подтверждения посторонним.
📍 «Я хочу защититься от мошенников в сети» — способы защиты: от самозапретов на кредиты и сделки с недвижимостью до чек-листов по цифровой гигиене.

Подробнее об этом — в карточках Минцифры Челябинской области.

Развитие цифровых сервисов, направленных на обеспечение информационной безопасности, является одним из приоритетных направлений федерального проекта «Инфраструктура кибербезопасности» нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».