🍂В структурном подразделении с. Жимбира кипит работа в рамках Всероссийского проекта "Орлята России". Учителя начальных классов Екатерина Александровна Кривовязова и Ольга Алексеевна Горшенина провели увлекательное занятие по треку «Орленок-Лидер» для учеников 2 и 3 классов.
🛡 Первым делом ребята приступили к созданию эмблемы своего класса. На первый взгляд — простое творчество, но на деле это был настоящий тренинг по командной работе. В процессе дети:
✅вспоминали главные качества настоящего лидера (ответственность, честность, смелость);
✅учились договариваться и искать компромиссы;
✅распределяли роли: кто-то был художником, кто-то генератором идей, а кто-то отвечал за подбор цветов;
✅внимательно слушали и учитывали идеи каждого участника, ведь эмблема должна была стать общей.
🏗 Вторую часть занятия заняла динамичная игра «Построй башню». Здесь школьникам пришлось применить теорию на практике. Работая в группах, ребята:
✅продумывали инженерную конструкцию;
✅поддерживали друг друга, когда что-то не получалось;
✅на ходу корректировали план, если башня начинала падать.
Игра наглядно показала: чтобы построить самую высокую и крепкую башню, мало просто иметь кубики. Важно распределение ответственности, предельная внимательность и умение слышать товарища.
Мы гордимся нашими юными лидерами! Именно так, через творчество и решение задач, в детях воспитывается умение работать в команде и брать на себя ответственность. Впереди у наших «Орлят» — новые вершины!
#НавигаторыДетстваКарымскийокруг
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаРоссии75
#ОбразованиеКарымскийокруг
#МОУСОШпДарасун
🛡 Первым делом ребята приступили к созданию эмблемы своего класса. На первый взгляд — простое творчество, но на деле это был настоящий тренинг по командной работе. В процессе дети:
✅вспоминали главные качества настоящего лидера (ответственность, честность, смелость);
✅учились договариваться и искать компромиссы;
✅распределяли роли: кто-то был художником, кто-то генератором идей, а кто-то отвечал за подбор цветов;
✅внимательно слушали и учитывали идеи каждого участника, ведь эмблема должна была стать общей.
🏗 Вторую часть занятия заняла динамичная игра «Построй башню». Здесь школьникам пришлось применить теорию на практике. Работая в группах, ребята:
✅продумывали инженерную конструкцию;
✅поддерживали друг друга, когда что-то не получалось;
✅на ходу корректировали план, если башня начинала падать.
Игра наглядно показала: чтобы построить самую высокую и крепкую башню, мало просто иметь кубики. Важно распределение ответственности, предельная внимательность и умение слышать товарища.
Мы гордимся нашими юными лидерами! Именно так, через творчество и решение задач, в детях воспитывается умение работать в команде и брать на себя ответственность. Впереди у наших «Орлят» — новые вершины!
#НавигаторыДетстваКарымскийокруг
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаРоссии75
#ОбразованиеКарымскийокруг
#МОУСОШпДарасун