Студент ГИТИСа Владислав Захаров — о школе ГИТИСа и РУТ (МИИТ) ART&IT 4.0
По следам совместной проектной школы ART&IT 4.0, которую провели ГИТИС и Российский университет транспорта (МИИТ), студент факультета новых направлений сценических искусств Владислав Захаров (Мастерская Игоря Миркурбанова) рассказал о проектной и творческой работе участников школы.
Студенты ГИТИСа, РУТ (МИИТ) и ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова занимались проектной деятельностью, разделившись на шесть смешанных команд. Каждой команде реальный заказчик поставил задачу для решения. Заказчиком команды Владислава стала компания «Минимакс-94», которая разрабатывает и развивает интеллектуальные транспортные системы в России.
«В моей команде проблема заключалась в том, что у диспетчера на обработку сигнала с датчика уходит 3—5 минут и 70% сигналов ложные. Нужно было сначала найти главную причину проблемы и предложить решение, которое устроит заказчика. На этапе распределение ролей в проекте мы с партнёрами по команде ориентировались на наши сильные стороны. Получился очень интересный тандем технического и творческого складов ума.
Во время работы я искал интерес, включал себя. Например, с помощью персонажа Леонардо ди Каприо из "Волка с Уолл-стрит" Мартина Скорсезе. Когда включилась такая игра, сразу стало проще»,
— рассказал Владислав Захаров.
Команды использовали инструменты проектной деятельности — дерево целей, метод HADI-циклов, таблицу вовлечённых лиц, создавали карточку заказчика и брали интервью. По окончании проекта студенты ГИТИСа решили, что подобную структуру можно использовать и в работе над ролью.
Проектная школа ART&IT 4.0 ГИТИСа и РУТ (МИИТ) прошла в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030»
По следам совместной проектной школы ART&IT 4.0, которую провели ГИТИС и Российский университет транспорта (МИИТ), студент факультета новых направлений сценических искусств Владислав Захаров (Мастерская Игоря Миркурбанова) рассказал о проектной и творческой работе участников школы.
Студенты ГИТИСа, РУТ (МИИТ) и ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова занимались проектной деятельностью, разделившись на шесть смешанных команд. Каждой команде реальный заказчик поставил задачу для решения. Заказчиком команды Владислава стала компания «Минимакс-94», которая разрабатывает и развивает интеллектуальные транспортные системы в России.
«В моей команде проблема заключалась в том, что у диспетчера на обработку сигнала с датчика уходит 3—5 минут и 70% сигналов ложные. Нужно было сначала найти главную причину проблемы и предложить решение, которое устроит заказчика. На этапе распределение ролей в проекте мы с партнёрами по команде ориентировались на наши сильные стороны. Получился очень интересный тандем технического и творческого складов ума.
Во время работы я искал интерес, включал себя. Например, с помощью персонажа Леонардо ди Каприо из "Волка с Уолл-стрит" Мартина Скорсезе. Когда включилась такая игра, сразу стало проще»,
— рассказал Владислав Захаров.
Команды использовали инструменты проектной деятельности — дерево целей, метод HADI-циклов, таблицу вовлечённых лиц, создавали карточку заказчика и брали интервью. По окончании проекта студенты ГИТИСа решили, что подобную структуру можно использовать и в работе над ролью.
Проектная школа ART&IT 4.0 ГИТИСа и РУТ (МИИТ) прошла в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030»