Институт филологии МПГУ

Студенты Института филологии 403 группы (методист — И.А. Сунцова, ассистент кафедры методики преподавания русского языка) и 405 группы (методист — С.С. Фролкова, доцент кафедры методики преподавания русского языка) под руководством заведующего кафедрой методики преподавания русского языка В.Д. Янченко вышли в школу №2054 для прохождения учебной педагогической практики.
В процессе посещения студенты познакомились с учителями русского языка, литературы и английского языка, а также с заведующей учебной частью и руководителем учебного корпуса. Библиотекарь обстоятельно рассказала студентам специфику работы библиотеки и представила новые учебники из библиотечного фонда.
Важно отметить, что школа №2054 является давним партнером Института филологии, наше сотрудничество началось еще в 2014 году. За эти годы сложилась добрая традиция: выпускники, которые ранее сами проходили здесь практику, теперь работают в школе учителями и выступают в роли наставников для нынешних студентов. Это наглядный пример успешной преемственности педагогических кадров.
Студентам в течение всего семестра предстоит посещать школу для ознакомления с учебным процессом, участия во внеурочной проектной деятельности и выполнения заданий для аттестации по практической подготовке.
Желаем успеха студентам 4 курса в постижении будущей профессии!

2 октября 2026 года студенты 103 группы очно-заочного отделения Института филологии (направление: 45.03.01 «Филология», профиль: «Зарубежная филология») вместе со своим куратором доц.каф.всемирной литературы Александрой Витальевной Поповой побывали на экскурсии в Главном корпусе МПГУ, которую провела для них Наталья Викторовна Шамина, ведущий специалист отдела организационного сопровождения экскурсионной работы МПГУ.

Первокурсники узнали о создании в 1872 г. Московских высших женских курсов (МВЖК) — первого в России высшего учебного заведения для женщин, о том, какие документы должны были представить абитуриентки той эпохи при поступлении. Позднее МВЖК стали 2-м МГУ, потом — МПГИ им.Ленина, ещё позже — МПГУ.

Главный корпус МВЖК на Малой Пироговской улице был построен по проекту архитектора С.У. Соловьёва (1859–1912). Здание проектировалось в стиле классических европейских университетов. С.У. Соловьёв был вдохновлен поездкой в Италию, увиденной там архитектурой. Отсюда — идея создать под открытым небом внутренний «итальянский» дворик. Правда, позднее московский климат заставил отказаться от такого архитектурного решения, в результате чего у здания появилась удивительная стеклянная крыша по проекту знаменитого инженера и архитектора В.Г. Шухова.

Благодаря экскурсии студенты  узнали, что они сидят в больших, поточных аудиториях за теми же партами и на тех же скамьях, которые в 1913 г. были сделаны из строительных лесов; а ходят по той самой метлахской плитке, которой изначально были выложены полы Аудиторного корпуса МВЖК. Увидели ребята и работающую люстру, которой уже 111 лет. Н.В. Шамина поведала ребятам о легендах, которыми окутана история Зала Ученого Совета и «Собачки» (таково неофициальное название изящной ротонды в Главном корпусе МПГУ).

Экскурсовод рассказала о памятниках В.И. Ленина и И.В. Сталина, украшавших когда-то Главный корпус и впоследствии демонтированных, а также о тех скульптурах, которые можно увидеть в наши дни, — памятниках Героям Советского Союза Вере Белик и Николаю Рубцову. Первокурсники подошли к Мемориалу и отдали дань памяти погибшим во время Великой Ответственной войны студентам и преподавателям МПГУ.

Настоящий восторг участники экскурсии испытали, когда оказались в картиной галерее Главного корпуса, где находится коллекция В.П. Потемкина: тут хранятся подлинники В. Серова, Л. Пастернака, И. Репина, К. Коровина, М. Клодта, И. Билибина, Фальконе и др. Пройдя через галерею, ребята оказались на Парнасе (так неофициально называют балкон третьего этажа в Главном корпусе).

Завершилась экскурсия посещением Императорского зала. Здесь первокурсники с удивлением узнали, что Дарвиновский музей зародился и до 1993 г.находился в Главном корпусе нашего вуза: о богатой коллекции А.Ф. Котса, об изготовлении чучел в стенах нашего вуза, об их непростой транспортировке при переезде Дарвиновского музея.

30 сентября 2026 г. состоялось первая в этом учебном году встреча в рамках Студенческого научного общества Института филологии. Мероприятие прошло под руководством Екатерины Николаевны Чучкаловой, руководителя Студенческого научного общества «Курсисты», ассистента кафедры всемирной литературы Института филологии.

Ольга Хапунова, студентка четвёртого курса направления «Русский язык и литература» Института филологии, провела обсуждение, посвящённое одному из самых известных произведений мировой классики — роману Виктора Гюго «Собор Парижской Богоматери» и его знаменитой музыкальной адаптации.

Участников встречи ждал увлекательный разбор творчества Виктора Гюго в контексте эпохи романтизма, анализ ключевых персонажей и подробный экскурс в историю создания одноимённого мюзикла.

Молодые учёные Института филологии смогли услышать, как звучит бессмертное произведение на языке оригинала, а также узнать тонкости перевода мюзикла.

После обсуждения участники встречи поделились своим желанием устроить цикл лекций, посвящённый разбору самых разных мюзиклов.
По словам Екатерины Николаевны Чучкаловой, эта инициатива будет поддержана, уже в следующем месяце планируется организовать вторую встречу цикла.

Студенты 106 группы направления «Русский язык, литература и история» Института филологии вместе со своим куратором доцентом кафедры русской классической литературы Еленой Михайловной Жабиной посетили экскурсию по историческому зданию университета на Малой Пироговской улице, а также выставку в «Императорском» конференц-зале.

Знакомство с историей.

Первокурсники уже успели познакомиться с корпусом и оценить его красоту, но важно не только восхищаться зданием, но и знать его историю. Экскурсия началась в шикарном атриуме университета, который каждый день встречает студентов своим светом. Студенты прошли по парадным лестницам и историческим коридорам, заглянули в лекционные аудитории, где и сегодня проходят занятия, и узнали, как менялся облик корпуса на протяжении десятилетий.

Корпус был спроектирован как Аудиторный корпус Московских высших женских курсов и построен в период с 1907 по 1912 годы. Инициатива создания принадлежала профессору Сергею Соловьёву, а инженер В.Г. Шухов разработал конструкции здания, вдохновившись плетеными корзинками.

Архитектурные особенности.

Здание выполнено в стиле неоклассицизма и отличается угловой симметрией, что было необычно для российских учебных заведений того времени. Центральным элементом является купольная ротонда с дорической колоннадой.

Скульптурное убранство.

Все декоративные элементы, включая многофигурные рельефы на фасадах, выполнены в мастерской Ф.Ф. Кёнигседера. Фасады украшены лепниной, включая цветочные розетки и гирлянды. Идея заключается в том, чтобы визуально подчеркнуть главные ценности учебного заведения: разные сферы деятельности и человеческие добродетели, которые развиваются в процессе обучения. «Врачевание и Исцеление» – символизирует заботу о здоровье, важную часть воспитания и развития личности. В аллегорической форме подчёркивается, что образование в педагогическом вузе направлено не только на ум, но и на гармоничное развитие человека, включая его физическое и душевное состояние. «Художество и Вдохновение» – отражает ценность творчества и искусства в образовании. Он напоминает, что в педагогике важно развивать не только рациональное мышление, но и творческие способности, умение видеть красоту и выражать себя. Над разными аудиториями размещены и другие аллегории: «Воспитание и Чадолюбие», «Обучение и Умеренность», «Рождение Гармонии», «Благоденствие и Любовь». Весь интерьерный цикл – это целая система образов, которая метафорически описывает цели педагогики: взращивание личности, развитие ума, нравственных качеств, творческих и гармоничных начал.

Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/napravlenija-jekskursii-imperatorskom/

В субботу, 3 октября 2026 года, в Центре русского языка и культуры им. А.Ф. Лосева Института филологии МПГУ состоялось первое в новом учебном году заседание Дискуссионного клуба любителей театральной и киноклассики (КИТ!), на котором участники говорили о фильме Владимира Бортко «Собачье сердце» (1988) – экранизации одноименной повести Михаила Афанасьевича Булгакова. Заседание было посвящено 135-летию со дня рождения писателя.

Участники встречи обсудили историю написания повести, её художественные особенности; проанализировали кинопоэтику локуса и дат, образы главных героев, а также поговорили о социальных и культурных аспектах литературного и кинематографического произведений.

Мы благодарим Екатерину Вячеславовну Кузьмину, заведующего сектором Центра, к.ф.н., доцента кафедры русской классической литературы МПГУ, модератора клуба, и участников встречи за увлекательную беседу.

До новых встреч!

29 сентября 2026 студенты Института филологии, обучающиеся по направлению 48.03.01 Теология, под руководством кандидата теологии, доцента кафедры теологии ИФ Марины Ивановны Непочатовой посетили один из старейших православных монастырей Москвы -Новоспасский.

В начале мероприятия студенты-теологи 3 курса рассказали первокурсникам об основных этапах становления обители, событиях, связанных с именами князей Даниила Московского, Ивана Калиты и Ивана III, особо отметив, что братия монастыря восходит своими корнями к первой иноческой обители Москвы. Студенты с интересом слушали рассказ о том, как монастырь оборонялся от опустошительных набегов ханов Махмет-Гирея и Давлет-Гирея, в 17 веке успешно выдержал осаду польско-литовских захватчиков, а второе ополчение Минина и Пожарского собиралось перед решительным боем именно у стен этой обители. Третьекурсники рассказали о том, что, согласно историческим источникам, князь Пожарский с дружиной молился перед боем у стен и внутри Новоспасской обители. Студенты узнали о самых известных наместниках обители, среди которых были будущий первый патриарх Московский Иов, патриарх Никон и другие видные церковные деятели.

Затем часовую экскурсию для студентов провела сотрудник паломнической службы монастыря, которая подробно рассказала об истории рода Романовых, о тех представителях династии, жизнь которых была связана с Новоспасской обителью. Гости посетили родовую усыпальницу бояр Романовых, расположенную в подклете Спасо-Преображенского собора. Здесь похоронены боярин Никита Романович и другие предки династии, а также великий князь Сергей Александрович Романов.

Гости познакомились с архитектурными достопримечательностями Новоспасского монастыря, среди которых величественная колокольня, являющаяся архитектурной доминантой обители и уступающая по высоте лишь знаменитому Ивану Великому. Посетили студенты и Преображенский собор, главный храм монастыря, построенный в XVII веке по образцу Успенского собора в Кремле. Внутри величественного сооружения сохранились уникальные фрески работы костромских мастеров. Под руководством экскурсовода студенты осмотрели трехъярусный собор, состоящий их нижнего, летнего и зимнего храмов, узнали об этапах его строительства, а также об истории реставрации в 1990-е годы.

Мероприятие имело как воспитательную, так и профориентационную направленность, поскольку позволило студентам не только расширить свой кругозор, но и наблюдать за работой высококвалифицированного экскурсовода. Полученный опыт полезен для студентов-теологов, будущая профессия которых связана с просветительской деятельностью и духовно-нравственным воспитанием.

Шаг в профессию: студенты 4 курса Института филологии вышли на педагогическую практику в школы Москвы

30 сентября 2026 года, студенты 4 курса Института филологии в рамках педагогической практики, которая проходит с 1 сентября по 26 декабря 2026 года, посетили уроки в школах Москвы. Среда стала единым днём выхода в образовательные организации, поэтому именно сегодня практиканты работали в закреплённых школах: 401 и 402 группы посетили уроки в школе № 1541 под руководством методиста Комиссаровой Л.Ю., 403 группа — в школе № 2054 с методистом Сунцовой И.А., 404 группа — в школе № 1522 с методистом Пересветовой Е.А., 405 группа — в школе № 2054 с методистом Фролковой С.С., а 406 и 407 группы — в школе № 1500 с методистом Белоусовой Е.И. В ходе посещения уроков студенты наблюдали за работой учителей-наставников, изучали методику проведения занятий, анализировали формы взаимодействия с учениками и фиксировали профессиональные приёмы, которые им предстоит использовать в собственной педагогической деятельности. Посещение уроков стало важным этапом практики, позволяющим будущим учителям ближе познакомиться со школьной атмосферой, требованиями современного урока и особенностями работы с детьми, а также подготовиться к проведению собственных занятий.
Желаем нашим практикантам уверенности в себе, творческого вдохновения и легких уроков! Пусть этот опыт станет прочным фундаментом для вашей будущей профессиональной карьеры.

Студенты Института филологии приняли участие в общеуниверситетской акции «Погружение в букенариум 2026: встречаем новых читателей»

24 сентября в читальном зале библиотеки Корпуса гуманитарных факультетов прошла общеуниверситетская акция «Погружение в букенариум 2026: встречаем новых читателей». Мероприятие, организованное библиотекой университета, объединило студентов всех направлений подготовки и стало настоящим праздником для первокурсников и уже знакомых читателей после летних каникул.

Студенты 106 группы направления «Русский язык, литература и история» вместе с куратором доцентом кафедры русской классической литературы Еленой Михайловной Жабиной и младшим куратором Полиной Дмитриевой с удовольствием приняли участие в этом ярком событии. Ребята посетили разнообразные станции, подготовленные факультетами, участвовали в викторинах и интерактивных играх, наслаждались концертной программой и получали призы. Атмосфера мероприятия была теплой и по-настоящему дружеской.

Своими впечатлениями поделился Денис Доценко, студент 106 группы:

«Подобные мероприятия ранее я посещал вне вуза, но это мероприятие не похоже ни на одно из них. Мне очень понравилась атмосфера, которая царила на протяжении всего мероприятия, очень душевно, тепло и по-семейному. Музыка, интерактивные игры, викторины и живое общение – это то, что сближает студентов и образует новое комьюнити. Я считаю, что подобные мероприятия нужно проводить как можно чаще, ведь именно на них студенты сближаются и ближе знакомятся с университетом».

Не остались равнодушными и студенты других групп. Аделина Полякова (103 группа, «Русский язык и литература») отметила:

«Я студентка первого курса, и «погружение в букеанариум» стало для меня незабываемым опытом! Творческие номера коллективов, креативный подход каждой команды к оформлению заданий и возможность приобрести памятные сувениры после мероприятия – всё это до сих пор вызывает во мне самые положительные эмоции!»

Павел Колотий (111 группа, «Теология») добавил:

«Погружение в букенариум – замечательная возможность интересно провести время и познакомиться с новыми людьми! Мероприятие прошло в уютной домашней обстановке! Ребята и сотрудники администрации пели песни, особенно мне понравилось выступление хора! После этого началось само «погружение». Мы с ребятами ходили по станциям и зарабатывали фишки, которые потом можно было обменять на подарки!»

Этот вечер стал незабываемым для всех гостей. Студенты 106 группы благодарят организаторов за душевную атмосферу и с нетерпением ждут следующих встреч!

Заметку подготовила

младший куратор 106 группы Полина Дмитриева,

студентка 205 группа,

направления «Русский язык, литература и история»

29 сентября в Институте филологии МПГУ прошла организационная встреча для иностранных обучающихся, поступивших на первый курс Института филологии. Мероприятие было направлено на адаптацию студентов к образовательному процессу и знакомство с академическими традициями университета.

В этом учебном году к занятиям приступили иностранные студенты из Алжира, Болгарии, Вьетнама, Ирака, Китая и КНДР. Первокурсниками в этом году стали не только студенты, впервые приехавшие в Москву, но и выпускники Центра довузовской подготовки иностранных граждан по русскому языку.
Встречу открыла директор Института филологии Елена Геннадьевна Чернышева. Елена Геннадьевна официально представила студентам куратора академических групп: куратором иностранных студентов стала Анастасия Алексеевна Голубева, ассистент кафедры Русского языка как иностранного в профессиональном обучении имени С.А.Вишнякова.
С напутственной речью обратилась к студентам заместитель директора Института филологии по международной деятельности Марина Владимировна Сарапас, обратившись к студентам с приветственным словом и напомнив об основных правилах внутреннего распорядка и требованиях, предъявляемых к обучающимся в МПГУ.
Перед аудиторией также выступил начальник Учебного отдела Института филологии Никита Сергеевич Катанаев и сотрудник учебного отдела Василиса Алексеевна Глухова. Они подробно разъяснил иностранным обучающимся важность соблюдения миграционного законодательства, провели для студентов подробный инструктаж по работе с официальным сайтом МПГУ, продемонстрировали, как оперативно находить актуальное расписание занятий, а также рассказали о насыщенной научной, учебной и культурной жизни университета, пригласив студентов к активному участию в мероприятиях.
Проведенная встреча позволила иностранным студентам получить всю необходимую информацию для успешного начала обучения в этом учебном году.
Желаем студентам продуктивной и успешной учёбы!

24-26 сентября 2026 г. на базе Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова состоялась XXXVIII Международная научная конференция Российской ассоциации преподавателей английской литературы (РАПАЛ) «Природа и цивилизация в англоязычной и русской литературе и культуре». Председатель Ассоциации — доктор филологических наук, профессор кафедры всемирной литературы Института филологии МПГУ Е.Н. Черноземова. Председатель оргкомитета конференции – доктор филологических наук, профессор М.И. Никола, заведующий кафедрой всемирной литературы Института филологии МПГУ. Работа конференции протекала в 5 научных секциях по следующей проблематике: пейзаж и экологическая проблематика в современной англоязычной литературе; отношения между природой и цивилизацией в русской литературе; природа и человек в англоязычной литературе ХХ — начала XXI вв.; литературный пейзаж в компаративном и концептуальном аспектах. В работе конференции приняли участие с докладами преподаватели кафедры всемирной литературы Института филологии МПГУ: профессор Н.И. Соколова, профессор М.И. Никола, профессор Е.Н. Черноземова, доцент Т.Г. Теличко, ассистент Е.Н. Чучкалова.

29 сентября студенты 107 и 108 групп Института филологии посетили Музей истории МПГУ. Экскурсия прошла в сопровождении кураторов – доцентов кафедры русского языка как иностранного в профессиональном обучении им. С. А. Вишнякова О. В. Барановой и И. И. Языкова.

В залах музея первокурсники погрузились в удивительную историю развития женского высшего образования в России. Они оценили тот долгий и непростой путь, который прошла наша страна, чтобы сделать образование доступным для людей разных сословий и национальностей.

Студенты узнали имена выдающихся ученых – светил астрономии, физики, химии и филологии, которые читали лекции на Московских высших женских курсах (МВЖК). Среди них: В. И. Герье, В. О. Ключевский, Ф. И. Буслаев, П. Г. Виноградов, В. С. Соловьёв, А. Н. Веселовский, Ф. Ф. Фортунатов и многие другие. Учащимся рассказали о том, как С. А. Чаплыгину удалось вывести на новый уровень учебно-научную базу МВЖК, как И. В. Цветаев, ценитель античной древности, закладывал основы коллекции Музея изящных искусств на Волхонке.

Отдельная часть экскурсии была посвящена легендарным выпускникам МПГУ, ставшим новаторами в гуманитарных и естественно-научных областях. Студенты с интересом слушали об авторах знаменитых школьных учебников по физике и географии (А. В. Пёрышкине, В. П. Максаковском), о плеяде потрясающих авторов-исполнителей (Ю. Визборе, А. Якушевой, Ю. Киме, В. Долиной) и, конечно, о бессмертных подвигах студентов и выпускников университета в годы Великой Отечественной войны.

Кафедра выражает глубокую признательность дирекции Музея МПГУ, дирекции Института филологии и Лаборатории студенческих инициатив за уникальную возможность познакомить первокурсников с великим наследием любимого университета!

Особая благодарность – экскурсоводу Антону Евгеньевичу Хлудову за блестящую и запоминающуюся подачу материала. Экскурсия вызвала у студентов огромный интерес и живой отклик.

Желаем нашим первокурсникам новых открытий!

26 сентября 2026 года сотрудники и активисты Центра русского языка и культуры им. А. Ф. Лосева Института филологии МПГУ посетили выставку «Она – мой голубой цветок, уводящий в небо…» в музее-квартире Андрея Белого на Арбате

Выставка посвящена 140-летию со дня рождения Клавдии Николаевны Бугаевой,  жены и наследницы поэта, с которой были связаны последние десять лет жизни Андрея Белого. Они познакомились ещё в 1918 году, но по-настоящему сблизились после разрыва поэта с первой женой. Клавдия Николаевна вернула его из Германии в Россию, и с середины 1920-х они жили в Кучино и не расставались.

Клавдия Николаевна посвятила себя мужу, а после его смерти – сохранению его рукописей, вещей и памяти о нём. Именно благодаря ей музей обладает ценнейшими предметами из архива Белого. На выставке впервые широко показаны фотографии Клавдии Николаевны и её семьи. Выставка проходит в мемориальной квартире Андрея Белого на Арбате, в единственном музее, посвященном этому писателю, расположенном в том самом доме, где Белый родился и прожил первые 26 лет своей жизни.

После посещения музея Алексей Владимирович Святославский, руководитель Центра, провел для активистов экскурсию по Старому Арбату, в ходе которой учащиеся первого курса узнали о том, кто из великих писателей и деятелей искусства жил на Арбате и его переулках. Здесь снимал квартиру молодой Лев Толстой, сюда же, в дом на Сивцевом Вражке, он поселил Николая Ростова в «Войне и мире» после возвращения из плена. У Аксакова здесь проходили литературные вечера, бывал Гоголь. В романе «Доктор Живаго» Пастернака на углу Сивцева Вражка и Никольского переулка находится дом, связанный с семьёй Громеко, – реальный дом, принадлежавший знакомым семьи Пастернака.

Старый Арбат – место памяти многих деятелей культуры, фон и действующее лицо множества литературных произведений, место, сохранившее дух разных эпох Москвы.

25 сентября 2026 года семинары по дисциплине «Методика обучения литературе» для студентов 3 и 4 курсов (группы: 301, 302, 303, 304, 401, 402, 403, 404) прошли на улицах Москвы, где бывал М.Ю. Лермонтов (преподаватели: доценты кафедры методики преподавания литературы Н.А. Миронова, Н.А. Попова).

Основная задача практического занятия для 3 курса – проектирование одного из этапов урока по изучению фрагмента биографии М. Ю. Лермонтова в 5-8 классах.

Основная задача семинара для 4 курса – проектирование изучения монографической темы «М.Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество» в 9 классе. На изучение темы в школе в соответствии с Единым содержанием общего образования отведено 11 уроков.

В процессе посещения лермонтовской Москвы студенты 3 и 4 курсов побывали в разных пространствах города:

у Большого театра, где юный поэт в 1830 году смотрел трагедию Ф. Шиллера «Разбойники»;

у Дома Благородного собрания, где впервые Лермонтов побывал на маскараде в 1830 году в дни зимних каникул в пансионе;

у Московского университета, в котором Лермонтов учился с 1830 года по 1832 год;

у церкви Симеона Столпника, куда на службу ходил по воскресеньям вместе с бабушкой;

в доме на Малой Молчановке, где прожил около трёх лет и осознал своё предназначение как «поприще литературное».

Судьба поэта неразрывно связана с Москвой. «Москва – моя родина и всегда ею останется. Там я родился, там много страдал и там же был слишком счастлив!», – так писал Лермонтов о родном городе в письме Марии Лопухиной. Дух лермонтовской Москвы студенты почувствовали в ходе посещения семинаров.

26 сентября 2026 года в Лексикографическом кабинете имени профессора А.М. Камчатнова, в котором располагается сектор исследовательской и практической деятельности в области русской лексикографии Центра русского языка и культуры им. А.Ф. Лосева ИФ МПГУ прошло первое собрание Студенческого научного факультатива «Герменевтика церковнославянского текста» при кафедре общего языкознания им. И.Г. Добродомова. Руководитель факультатива — доцент кафедры общего языкознания им. И.Г. Добродомова ИФ МПГУ, кандидат филологических наук Сергей Владимирович Феликсов.

В начале мероприятия специалист сектора исследовательской и практической деятельности в области русской лексикографии Центра русского языка и культуры имени А.Ф. Лосева Даниил Денисович Тимошин провёл для участников факультатива экскурсию по Лексикографическому кабинету имени профессора А.М. Камчатнова, познакомив собравшихся с историей кабинета и библиотекой сектора русской лексикографии.

В рамках основной части мероприятия Сергей Владимирович Феликсов прочитал для участников кружка доклад, в котором осветил вопрос, связанный с сохранением, изучением и популяризацией церковнославянского языка на современном этапе, а также представил обзор учебно-научной литературы по церковнославянскому языку. По завершении выступления среди участников состоялась научная дискуссия.

В ходе встречи участники обсудили план работы на учебный год.

В конце встречи было организовано чаепитие, в ходе которого собравшиеся смогли поделиться своими впечатлениями о факультативе.

25 сентября 2026 года в процессе освоения курса по выбору «Обучение русскому языку и литературе в цифровой среде» студенты 5 курса побывали в Доме-музее М.Ю. Лермонтова (преподаватель: доцент кафедры методики преподавания литературы Н.А. Миронова).

Перед посещением дома-музея студенты изучили цифровые ресурсы о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова:

Спецкурс «Лермонтов. Перечитывая заново». Валентин Коровин. «Лирика». Выпуск от 09.10.2014 (URL: https://smotrim.ru/ video/935390?ysclid=mu9u4ndf49830807155);

Аудиогид от «Музея ГОСЛИТМУЗЕЙ. Дом-музей М.Ю. Лермонтова» (URL: https://tmatic.travel/ru/view/institution/goslitmuzej-dom-muzej-m-u-lermontova_MstJevU/ru/stories?ysclid=mu9teggnvk284054713&mobile_view_mode=list&center=37.594160,55.753530,16.00&stories_view_mode=grid);

Онлайн-маршрут от Государственного музея истории российской литературы имени В.И. Даля «Михаил Лермонтов. Поэзия и проза», созданного в рамках проекта «Литературный экспресс» (URL: https://litexpress.goslitmuz.ru/classic/m_yu_lermontov/).

Основная задача практического занятия – сформировать у студентов-филологов не только навык работы с актуальным цифровым контентом, но и показать уникальное пространство, в котором проходило становление М. Ю. Лермонтова как поэта и студента Московского университета.

Особый интерес у студентов-филологов вызвала комната М.Ю. Лермонтова в мезонине, где он провел много часов за чтением книг и сочинением стихотворений.

В субботу 26 сентября 2026 года в смешанном формате прошло собрание факультатива «Научная и творческая артель «Синтагма»» при кафедре общего языкознания имени И. Г. Добродомова для продолжающей группы. Руководитель — Година Софья Алексеевна, ассистент кафедры общего языкознания им. И.Г. Добродомова ИФ МПГУ, специалист сектора исследовательской и практической деятельности в области русской лексикографии Центра русского языка и культуры имени А.Ф. Лосева.
Участники факультатива познакомились с текстом, который будут читать на ближайших занятиях, — это древнерусский «Физиолог»: природоведческое сочинение о животных, птицах, камнях, растениях, основанное как на естественно-научных представлениях древних греков, так и на аллегорических истолкованиях, почерпнутых в христианской среде из Священного писания. Эта нравоучительная книга анонимна, текст ее не был устойчив. Он переводился и распространялся в течение всего средневековья (физиолог – разновидность средневекового бестиария) в странах христианской культуры — и на Западе, и на Востоке. На Руси он появился в виде славянского перевода (скорее всего, с болгарского), который сделали не ранее XII–XIII веков. До наших дней дошли древнерусские списки XV–XVI веков.
Актуальное расписание встреч «Научной и творческой артели «Синтагма»» и других факультативов кафедры общего языкознания имени И.Г. Добродомова смотрите в группе кафедры ВК: vk ru/dobrodomov_group

Сегодня для третьекурсников Института филологии прозвенел тот самый звонок, который разделил студенческую жизнь на «до» и «после». Наши ребята официально вышли на производственную педагогическую практику по классному руководству в школы Москвы!

Это не просто строчка в учебном плане — это волнительный момент, когда вчерашние студенты пробуют себя в роли настоящих наставников. И программа в этом году — огонь!

Помимо привычных «Разговоров о важном» и воспитательных событий, в практику внедряется технология диагностики метапредметных результатов. Теперь каждое занятие — это не просто диалог с детьми, а настоящая исследовательская работа!Студенты будут не только вести уроки, но и учиться замечать незримый рост навыков школьников. Классное руководство дает деятельность, а диагностика — инструмент для её осмысления. Получается целостная картина!

Как прошёл первый день?

Волновались все, но школы встретили наших ребят тепло и радушно. Позади — знакомство с советниками по воспитанию, первые уроки и распределение по классам. Как это было?

Школа № 2086 — группа 301 с руководителем Корневой Е.Н. уже посмотрели первые уроки и познакомились с классами.

Школа № 1329 — группа 303 с Подымовой Л.С. провела установочную встречу с администрацией.

Школа № 2006 — группа 302 с Корневой Л.В. приняла с радостью! Для параллели 6 классов уже провели «Разговоры о важном».

Школа № 814 — группа 304 с Сотниковой М.С. встретились с советником по воспитанию и познакомились со своими классами.

Школа № 641 — группы 305-308 с Володиной С.А. также провели встречу с советником и распределились по классам.

И это ещё не всё! В этом году в практику ввели новое обязательное задание: провести мастер-лекцию, подготовленную Российским обществом «Знание». Быть педагогом — значит постоянно учиться и учить.

Мы желаем нашим третьекурсникам продуктивной практики, вдохновения и успешного применения новых технологий! Пусть каждый день приносит открытия, а дети заряжают энергией!

Удачи, филологи! Вы справитесь!

В один из самых красивых дней золотой осени студенты 103-й группы Института филологии МПГУ вместе со своим куратором, кандидатом филологических наук, доцентом кафедры всемирной литературы Надеждой Владимировной Соболевой, отправились на прогулку по окрестностям университета — старинному району Хамовники.
Хамовники — это место, где сама история дышит литературой и просвещением. Здесь, в тихих переулках и тенистых скверах, переплетаются эпохи и судьбы. Главный корпус МПГУ — здание, построенное для Московских высших женских курсов в начале XX века, — и сегодня остаётся сердцем педагогического образования, «храмом науки», как и задумывал архитектор.
📖 Особенным пунктом маршрута стала усадьба Льва Толстого в Хамовниках. Именно здесь, в деревянном доме в Долго-Хамовническом переулке, писатель провёл почти двадцать лет и создал около сотни произведений, среди которых «Воскресение» и «Смерть Ивана Ильича». Толстой покупал этот дом вынужденно — подросшим детям нужно было дать московское образование, а самому писателю требовались архивы и общение с издателями.
🏛️ Рядом — следы и другой, медицинской истории: граф ходил пешком к доктору Сергею Корсакову, чья клиника позже разрослась в целый медицинский городок. А неподалёку находится Анатомический театр, где когда-то читались публичные лекции по судебной медицине.
Литература, медицина и образование здесь действительно сходятся, как лучи у перекрёстка. Студенты прошли по тем же дорожкам, что и герои любимых книг, вдохнули осенний воздух старой Москвы и, кажется, впервые по-настоящему почувствовали, что филология — это не только тексты, но и живые улицы, дома и судьбы.
🍁 Пусть эта золотая прогулка станет для первокурсников добрым началом их университетского пути!
Видео: https://vk.ru/wall-76150135_11487
#ИнститутФилологииМПГУ #ФилфакИнфо #ялюблюфилфакинфо