ФДПиП МПГУ

Преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии на Международной научно-практической конференции, посвященной Дню дошкольного работника

Преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии приняли участие в работе Международной научно-практической конференции, посвященной Дню дошкольного работника, которая была организована 30 сентября 2026 года ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» (г.Мытищи, Московская обл.).

На площадке «Территория детства: границы и возможности» с докладом выступила Куланина Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент, зав.кафедрой эстетического воспитания детей дошкольного возраста, Факультета дошкольной педагогики и психологии, ФГБОУ ВО МПГУ «Московский педагогический государственный университет») на тему «Организационно-педагогическая модель взаимодействия ДОО и семьи в формировании музыкальной культуры дошкольников». В выступлении были раскрыты актуальные механизмы партнерства детского сада и семьи в области художественно-эстетического развития ребенка.

Как отметила Ирина Николаевна, процесс формирования музыкальной культуры дошкольника носит двусторонний характер. Детский сад закладывает профессиональную, методическую основу и развивает специальные способности, в то время как семья обеспечивает эмоционально-ценностное, глубоко личное отношение ребенка к искусству.

Губанова Наталья Федоровна (кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста, Факультета дошкольной педагогики и психологии, ФГБОУ ВО МПГУ «Московский педагогический государственный университет», профессор РАЕ «Российской академии естествознания») на площадке «Современное детство и современный педагог: традиции, вызовы, перспективы» с докладом выступила на тему «Образ Воспитателя как образ Родины». Выступление было посвящено важнейшим аcпектам духовно-нравственного и патриотического воспитания, а также высокой миссии современного педагога.

«Воспитатель — это патриот своей Родины. Страна доверяет ему самое дорогое — свое будущее» - подчеркнула Наталья Федоровна.

Доклады вызвали живой интерес и активную дискуссию среди участников конференции. Участие в подобных международных конференциях в очередной раз подтверждает высокий экспертный статус Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ и способствует укреплению межвузовских научных связей.

Подробнее о мероприятии на нашем сайте

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

ФДПиП педагогам и родителям
4 октября – Всемирный день защиты животных

4 октября – ежегодно отмечается Всемирный день защиты животных, учрежденный с целью повышения осознания общественностью необходимости защиты окружающей среды. Этот праздник призван привлечь внимание к проблемам охраны животного мира, напомнить человечеству об ответственности за других обитателей планеты и подчеркнуть важность сохранения биологического разнообразия.
Сегодняшний день – это прекрасная возможность привить ребенку любовь к природе, сострадание и ответственность.

1. Читаем 📘
Сегодня, конечно, подборку литературных произведений для чтения детям будут составлять произведения, рассказывающие о многообразии животного мира:
🔸 Бианки, В.В. ("Лис и мышонок", "Купание медвежат", "Первая охота", "Лесной колобок - колючий бок", "Лесная газета", "Сова", "Как муравьишка домой спешил", "Синичкин календарь", "Молодая ворона", "Хвосты", "Чей нос лучше?", "Чьи это ноги?", "Кто чем поёт?", "Лесные домишки", "Красная горка", "Кукушонок", "Где раки зимуют", "Тайна ночного леса");
🔸 Паустовский, К.Г. ("Кот-ворюга", "Дремучий медведь");
🔸 Пришвин, М.М. ("Ребята и утята", "Журка", "Беличья память", "Курица на столбах", "Лисичкин хлеб", "Изобретатель")
🔸 Сладков, Н.И. ("Неслух", Серьёзная птица", "Карлуха");
🔸 Чарушин, Е.И. ("Курочка", "В лесу", "Волчишко", "Тюпа, Томка и сорока", "Рассказы о животных").

2. Смотрим 🎬
Тема помощи природе часто встречается в мультипликационных фильмах. Герои помогают найти животным дом и защитить окружающую среду:
🔹 доктор Айболит отправился в Африку, чтобы помочь заболевшим животным («Доктор Айболит» («Киевнаучфильм», 1984)),
🔹 дядя Федор взял к себе домой бездомных Матроскина и Шарика («Трое из Простоквашино» («Союзмультфильм», 1978)),
🔹 котенок Гав и щенок Шарик находят своих хозяев («Котенок по имени Гав», история 5 («Союзмультфильм», 1982)),
🔹 котята-сиротки обретают семью у тети Кошки («Кошкин дом» («Союзмультфильм», 1958)),
🔹 Чебурашка и крокодил Гена спасли реку от загрязнения («Шапокляк» («Союзмультфильм», 1974)).

3. Играем 🧸
Какие игры сегодня будут интересны для дошкольника? Вот несколько идей:
⚽ спортивная эстафета, в которой нужно помогать животным,
🔖 викторина на знание особенностей и повадок животных,
🩺 сюжетно-ролевая игра «Зоопарк» или «Ветеринарная клиника».
Вас ждет много приятных эмоций!

4. Творим 🎨
Сегодня в качестве творческой идеи – театрализованная постановка по мотивам сказки «Теремок». В ней же тоже животные нашли свой дом.
Чтобы создать домашний театр, понадобится картон, фломастеры, клей, ножницы, деревянные палочки, прочие подручные средства для украшения. После того, как будут созданы декорации и персонажи, можно приступать к репетиции: распределить роли, повторить реплики, сделать афиши и билеты. А потом устроить семейный показ!

5. Идем на экскурсию 🏙️
Делать добро – это замечательно. Во Всемирный день защиты животных можно принять участие в волонтерских или благотворительных акциях, направленных на помощь местным приютам. Животным, оставшимся без хозяев, часто нужны наша забота и внимание! Или просто отправиться на прогулку в ближайший парк или лес и не забыть с собой угощения для наших меньших братьев: зерно для птиц, орехи для белок.

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Знакомство первокурсников Факультета дошкольной педагогики и психологии с ведущими образовательными организациями Москвы

В последний день ознакомительной практики студенты-первокурсники Факультета дошкольной педагогики и психологии, обучающиеся по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность «Детская практическая психология и Дошкольное образование», провели почти целый день в Гимназии имени Е. М. Примакова и увидели, как может выглядеть современная образовательная среда.

В дошкольном отделении используются инновационные подходы к реализации образовательной программы. Среди воспитателей есть носители английского языка, а на еженедельных ассамблеях выступают даже трехлетние дети.

И сама среда впечатляет: капсулы для онлайн-занятий и самостоятельной работы, открытые пространства и амфитеатры для общения и выступлений, билингвальные группы, выставочные и творческие проекты. Здесь пространство действительно становится частью образования.

Часть студентов стали активными участниками настоящего детективного расследования на занятии по английскому языку: вместе с детьми они искали сходства и различия у букв I и j. Получилось очень увлекательно! 🔍 Другие в это время вместе с музыкальным руководителем создавали музыкальный оркестр. 🎼 Еще одна группа вела подготовку к ассамблее. 📑

А особенно приятно видеть, как наши выпускники, уже много лет работающие в Гимназии, делятся своим профессиональным опытом с нашими первокурсниками ❤️ Рассказывают, какое образование дает наш факультет, как оно зажигает глаза и сколько возможностей открывает для профессионального роста.

Наши выпускники — нашим первокурсникам. Такая преемственность дорогого стоит! ✨

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Спектакль по мотивам сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом»

🎭 Студенты 6-го выпускного курса (Направление «Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее творческое развитие)») под руководством доцента кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста Елены Руфовны Фадеевой поставили кукольный спектакль по мотивам сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом». В рамках этого масштабного проекта студенты самостоятельно:
• разработали оригинальный режиссерский сценарий
• изготовили куклы-персонажи для настольного театра
• создали колоритные декорации
• подобрали гармоничные фрагменты музыкальных произведений

Этот проект стал ярким примером того, как декоративно-прикладное творчество может быть успешно интегрировано в театрализованную деятельность дошкольников, что имеет огромную практическую ценность для будущих педагогов.

Работа выпускников признана лучшей на конкурсе «Детство – это я и ты», итоги которого были подведены на Факультете дошкольной педагогики и психологии 25 сентября 2026г.

🎥 Смотреть спектакль по мотивам сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом».

Подробнее о мероприятии на нашем сайте.

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

ДАЙДЖЕСТ НОВОСТЕЙ ФДПиП МПГУ 26 сентября – 2 октября 2026г.

🎤 Мероприятия
- Доцент кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ Роман Вячеславович Чистяков принял участие в программе «Свет и тени» на канале «ОТР», рассказав о жизни и творчестве Дмитрия Дмитриевича Шостаковича Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/jekspert-tvorchestve-shostakovicha/

👨🏫 Студенческая жизнь
- Студенческий совет Факультета дошкольной педагогики и психологии поздравляет всех работников дошкольного образования с профессиональным праздником! Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/studencheskij-pozdravljaet-professionalnym/
- Первая практика: студенты-первокурсники Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ смогли увидеть работу практических психологов и познакомиться с одним из интересных направлений психотерапии — символдрамой. Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/praktika-nachinaetsja-pervogo/
- Почему взрослым всегда не хватает времени? На этот вопрос отвечает студент Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ Тимофей Гнездилов. Новый выпуск Видеоэнциклопедии МПГУ. Подробнее: https://mpgu.su/novosti/pochemu-vzroslym-videojenciklopedija/
- Стартовал студенческий конкурс художественного чтения «Призвание воспитателя». Организатор конкурса – Факультет дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/hudozhestvennogo-prizvanie-vospitatelja/
- Подведены итоги конкурса творческих работ «Детство – это я и ты» на Факультете дошкольной педагогики и психологии. Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/tvorcheskih-doshkolnoj-pedagogiki/
- Знакомство с профессией первокурсников Факультета дошкольной педагогики и психологии. Подробнее: https://mpgu.su/bez-rubriki/znakomstvo-professiej-pervokursnikov/

🧩 Для педагогов и родителей
- Октябрь – середина осени. Что почитать с детьми под тихий шум дождика про октябрь? Ответ здесь. Подробнее: https://mpgu.su/novosti/pedagogam-roditeljam-chitaem/
- Идеи для активных и интересных занятий с детьми в Международный день музыки в нашем материале. Подробнее: https://mpgu.su/novosti/pedagogam-roditeljam-oktjabrja-mezhdunarodnyj/

❗ А также
Преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии награждены ведомственными наградами Министерства просвещения РФ. Подробнее: https://mpgu.su/novosti/prepodavateli-vedomstvennymi-prosveshhenija/

#ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Знакомство с профессией первокурсников Факультета дошкольной педагогики и психологии

В ходе ознакомительной практики студенты 1 курса, обучающиеся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, направленность «Педагогика и психология дошкольного образования», посетили дошкольные отделения «Феникс», «Орион», «Созвездие» ГБОУ Школу N 1547 г. Москвы.
Студентам подробно рассказали о буднях современного детского сада, о работе воспитателей и специалистов.

Вместе с преподавателем, Комаровой Олесей Александровной, к. п. н., доцент кафедры дошкольной педагогики МПГУ, студенты посетили несколько занятий для детей разных возрастных групп (изобразительная деятельность, физическая культура, математика по теме "финансовая грамотность " и др.).

Студенты не просто наблюдали за процессом проведения занятий, но и вовлекались в него: помогали выдать раздаточный материал, вместе с детьми разгадывали загадки, пробовали творить...

Также было организовано обсуждение патриотического направления воспитания дошкольников на основе книг современной писательницы, к. п. н., Рыбаловой И. А.

Все это помогло сформировать позитивные представления о профессии воспитателя!

Благодарим за сотрудничество весь коллектив ГБОУ ШКОЛА N 1547, а особенно старших методистов:
Кудряшову Инну Викторовну
Зайцеву Зою Николаевну
Кирейчеву Юлию Викторовну
Шорохову Светлану Олеговну !

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Конкурс творческих работ «Детство – это я и ты» на Факультете дошкольной педагогики и психологии

25 сентября 2026 года на факультете дошкольной педагогики и психологии были подведены итоги конкурса «Детство – это я и ты».

В конкурсе приняли участие талантливые студенты Факультета дошкольной педагогики и психологии, которые продемонстрировали высокий уровень мастерства, творчества и глубокого уважения к культурному наследию нашей страны.

Творческие проекты оценивались в трех ключевых номинациях: «Народная игрушка», «Росписи народов России», «Народные костюмы».

Конкурсные проекты оценивались преподавателями кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста: Фадеевой Еленой Руфовной; Брыкиной Еленой Константиновной; Мацкевич Жанной Владимировной; Мельниковой Натальей Петровной.

🏆 Победителями конкурса стали студенты 6-го выпускного курса (Направление «Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее творческое развитие)»), чья коллективная творческая работа переросла в настоящий методический и театральный проект.

Поздравляем всех участников и победителей конкурса! Желаем вдохновения, новых творческих успехов и профессионального роста в стенах родного факультета! ❤️

Подробнее о мероприятии на нашем сайте.

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Конкурс художественного чтения «Призвание воспитателя»! 🎉

Дорогие студенты, магистранты и будущие абитуриенты Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ!

Приглашаем вас принять участие в конкурсе художественного чтения «Призвание воспитателя», который проводится на базе нашего факультета в рамках Года дошкольного образования. Это отличная возможность раскрыть артистизм, показать глубокое понимание текстов и по-новому взглянуть на профессию воспитателя — через слово, интонацию и силу художественного высказывания.
🎯 Номинации конкурса:
1. Чтение научно‑методических произведений» — фрагменты трудов известных педагогов
2. Чтение художественных произведений» — отрывки о жизни в детском саду и роли воспитателя

Участникам Конкурса предлагается записать небольшое видео (5–7 минут) с выразительным чтением и отправить до 8 ноября на почту: ea.avilova@mpgu.su, указав свои данные, номинацию и произведение. Голосование за лучшие работы пройдёт 9–15 ноября в канале Факультета дошкольной педагогики и психологии.

Победителей ждут дипломы за 1–3 места, всем участникам вручат грамоты, а призёры смогут получить 5–10 дополнительных баллов по профильной дисциплине.
Более подробно с условиями Конкурса и требованиями к работе можно ознакомиться в Положении о конкурсе.

Мы ждём ваши работы и верим, что именно ваше выступление станет ярким моментом конкурса! Пусть слово, сказанное с душой, раскроет истинное призвание воспитателя. ✨

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

ФДПиП педагогам и родителям
1 октября – Международный день музыки

1 октября – начиная с 1975 года по инициативе ЮНЕСКО отмечается Международный день музыки. Одним из инициаторов этого праздника стал советский композитор Дмитрий Шостакович, который в 1973 году направил в ООН письмо с предложением учредить праздник музыки для укрепления взаимопонимания и культурного единства народов. Знакомство с музыкой начинается с самого рождения и обеспечивает гармоничное развитие ребенка.
Сегодняшний день – это замечательная возможность насладиться шедеврами музыкального искусства.

1. Читаем 📘
Для чтения детям сегодня можно порекомендовать следующие произведения:
🎼 Былина «Садко» (пересказ И.В. Карнауховой/ запись П.Н. Рыбникова).
🎸 Братья Гримм, «Бременские музыканты» (пер. с. нем. A. Введенского, под ред. С. Маршака).
🎻 Козлов, С.Г. «Ёжикина скрипка».
🎺 Носов, Н.Н. «Как Незнайка был музыкантом» (гл. из «Приключений Незнайки»).
🔔 Цыферов, Г.М. «Колокольчик ослика».
И многие другие прекрасные произведения!

2. Играем 🧸
Сегодня игры будут связаны с музыкой и, конечно же, будут сопровождаться любимыми мелодиями.
🥁 Домашний концерт. Все, что нас окружает, может стать импровизированным музыкальным инструментом. Сегодня можно попробовать выбить ритм на ложках или сыграть на кастрюлях.
❓ Угадай мелодию. Для этой игры понадобятся аудиозаписи любимых детских песен. Кто быстрее угадает мелодию?
🎭 Повтори движения. Нам понадобится фантазия. Водящий придумывает движения под музыку, а остальные – пытаются в точности их повторить. Можно усложнить условия и придумывать движения, характерные для какого-нибудь животного или литературного персонажа.

3. Творим 🎨
Музыку можно рисовать. Как? Включить несколько различных композиций: весёлую, грустную, таинственную, героическую. Нарисовать то, что чувствуете, слушая каждую из них. Получится настоящий музыкальный альбом в картинках.

4. Конструируем 🛠️
Превратить подручные материалы в музыкальные инструменты совсем не сложно. Например, обычный пластиковый стаканчик может стать барабаном. Для этого необходимо поверх стаканчика натянуть мембрану, которая может получиться, например, из верхней части воздушного шарика. Край шарика, натянутого на открытый край стаканчика, целесообразно закрепить скотчем или изолентой. Палочками могут стать карандаши или палочки от суши. На их концы можно клеем закрепить бусины.
Чем сильнее и равномернее натянут шарик, тем чище и звонче будет звук барабана. Можно поэкспериментировать: звучание будет зависеть от диаметра барабана, от плотности натянутой мембраны.

5. Идем на экскурсию 🏙️
Можно отправиться на «охоту за звуками». Кто поймает больше звуков: пение птиц, шум ветра, лай собаки, сигнал автомобиля, смех детей. Это учит ребёнка быть внимательнее к миру вокруг.
Если есть возможность, то, конечно, стоит посетить настоящий концерт, чтобы насладиться живой музыкой. Или совершить виртуальную экскурсию в Российский национальный музей музыки, где можно ближе рассмотреть экспонаты и послушать альбомы с разнообразной музыкой.

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

ФДПиП педагогам и родителям
Читаем про октябрь

Октябрь – середина осени. У октября много дел: нарядить рябины в алые бусы, подготовить перелетных птиц к дальнему путешествию, а зверей – к снежной зиме, разворошить ветром собранные кучи опавших листьев, посеребрить утром траву легким инеем. Что почитать с детьми под тихий шум дождика про октябрь?

Бианки, В.В. «Синичкин календарь» (глава «Октябрь») 📆
Любопытная синичка Зинька наблюдает, как меняется природа каждый месяц. В октябре она видит, как лес поредел, земля покрылась разноцветными листьями, дуют очень сильные ветры, идут серые дожди. Но бывает, что непогода сменяется погожими днями. Заяц-беляк готовится к зиме, он уже почти сменил свою шубку.

Козлов, С.Г. «Осенние корабли» ⛵
Трогательная сказка про Ежика, который хочет сохранить осенней порой частичку моря и солнца. Эта история научит юных читателей мечтать, не унывать в хмурые дни, замечать и создавать красоту и вокруг себя в любую погоду.

Маршак, С.Я. «Октябрь» ☔
Короткое стихотворение из цикла С.Я. Маршака «Круглый год», рассказывающая об особенностях октября. Можно не только прочитать, но и выучить это стихотворение.

Паустовский, К.Г. «Подарок» 🎁
Рассказчик и его друг Рувим грустят, что лето проходит слишком быстро, а зима тянется долго. Внук лесника, Ваня, советует посадить в кадку небольшую березку и поставить в тёплой комнате, чтобы дерево всю зиму радовало зеленью и напоминало о лете. Но обмануть природу не получается.

Соколов-Микитов, И.С. «Листопадничек» 🐇
В середине осени, когда с деревьев осыпается золотой лист, у старой зайчихи на болоте рождаются три маленьких зайчонка. Самый маленький и любопытный, пытаясь отправиться в теплые края вместе с журавлями, на целую зиму попадает в хатку к бобрам. Находясь вдали от своих близких, он научится ценить родной дом и семью, прислушиваться к советам старших и не принимать поспешных решений.

Приятного чтения!

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии награждены ведомственными наградами Министерства просвещения РФ

28 сентября 2026 года на заседании учёного совета МПГУ ректор Алексей Владимирович Лубков вручил преподавателям Факультета дошкольной педагогики и психологии ведомственные знаки отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения» — за заслуги в труде и продолжительную работу в сфере образования:

Парамоновой Маргарите Юрьевне, декану Факультета дошкольной педагогики и психологии, к.пед.н., доц.
Изотовой Елене Ивановне, заведующему кафедрой возрастной психологии, к. психол.н., доц.
Авдуловой Татьяне Павловне, профессору кафедры возрастной психологии, к.психол.н., доц.
Сурудиной Елене Александровне, профессору кафедры дошкольной педагогики, к.пед.н., доц.
Толкачевой Галине Николаевне, профессору кафедры дошкольной педагогики, к.пед.н., доц

Как отметила Маргарита Юрьевна Парамонова, Факультет дошкольной педагогики и психологии МПГУ - коллектив талантливых преподавателей, инициативных исследователей, авторитетных экспертов по различным вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников, которые активно вовлечены в решение государственных задач в сфере дошкольного образования.

От всей души поздравляем наших коллег! Это признание многолетнего добросовестного труда, профессионализма и неоценимого вклада в подготовку специалистов для системы дошкольного образования. Гордимся и желаем новых успехов! 👏

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Студенческий совет Факультета дошкольной педагогики и психологии поздравляет всех работников дошкольного образования с профессиональным праздником! 🫶

Примите наши самые искренние поздравления и теплые слова благодарности!

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Дорогие друзья, коллеги, студенты - все, кто посвятил себя дошкольному детству!

От имени Факультета дошкольной педагогики и психологии и от себя лично сердечно поздравляю вас с Днём воспитателя и всех дошкольных работников!

Дошкольное детство – волшебный мир. Каждая игра – это захватывающее приключение, каждый ответ на вопрос – удивительное открытие, каждое знакомство на площадке – дружба на век. В детстве все эмоции искренние, все слова правдивые, все желания заветные. Непреодолимых преград нет. Мы можем все, что угодно: переплыть океан на диванной подушке, достать до неба, взобравшись на дерево, стать невидимым, закрыв глаза. Наши карманы полны невероятных сокровищ: фантиков от конфет, красивых камешков и каштанов. В детстве год — это целая вечность, а лето — это целая жизнь. И именно из этого времени потом вырастает всё самое доброе, светлое и радостное, что мы несём с собой всю жизнь.

День воспитателя и всех дошкольных работников – не просто профессиональный праздник. Это признание невероятного вклада каждого дошкольного работника в будущее нашей страны.
Сегодня мы чествуем людей с большим и добрым сердцем. Они учат ребенка дружить, мечтать, верить в себя и с радостью открывать мир.

Я с гордостью могу сказать, что наш Факультет готовит тех, кому завтра доверят самое ценное, что есть у каждого человека, — его детей. Труд воспитателей, педагогов, психологов, младших воспитателей невозможно измерить обычными категориями. Ежедневно они не просто дают знания, а раскрывают таланты, поддерживают, вдохновляют, окружают заботой и любовью каждого ребёнка.

Спасибо преподавателям и сотрудникам Факультета за преданность делу, за мудрость и терпение, за умение зажигать в студентах любовь к профессии. Спасибо студентам за искреннее желание нести добро и знания самым маленьким.

Желаю всем вам крепкого здоровья, благополучия, вдохновения и неиссякаемого творчества! Пусть ваша работа всегда приносит радость, а глаза детей, которых вы растите, светятся счастьем и вдохновением.

Маргарита Юрьевна Парамонова,
декан Факультета дошкольной педагогики и психологии

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ

Когда практика начинается уже с первого курса

У первокурсников Факультета дошкольной педагогики и психологии стартовала ознакомительная практика — и первое погружение в профессию получилось действительно необычным!

Студенты, обучающиеся по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность «Детская практическая психология и Дошкольное образование», смогли увидеть работу практических психологов и познакомиться с одним из интересных направлений психотерапии — символдрамой. 🌿

Представьте: психолог предлагает вам мысленно увидеть, например, дерево. Какое оно? Где растёт? Что находится вокруг? Какие чувства вызывает?

Как отметила доцент кафедры возрастной психологии Галина Викторовна Молчанова, руководитель практики студентов, в символдраме образ — это не просто картинка в воображении. Он становится своеобразным «языком», через который человек может соприкоснуться со своими переживаниями, внутренними конфликтами, страхами и другими значимыми темами. Иногда через образ удаётся выразить то, для чего сложно сразу подобрать слова.

👀 А нашим студентам удалось не просто услышать об этом методе, а увидеть работу профессионалов своими глазами.

И, кажется, именно это впечатлило больше всего! После встречи первокурсники ещё долго обсуждали увиденное: делились открытиями, сравнивали впечатления и рассказывали друг другу, что нового поняли о работе психолога.

Горящие глаза после практики говорят сами за себя! ❤️🔥

Первое знакомство с профессией состоялось. А впереди — ещё больше практики, новых открытий и возможностей увидеть психологию не только в учебниках! ✨

#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ